资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台6 追星行为要理性 教学设计课题 追星行为要理性 学科 心理健康 年级 六年级学习目标 1、引导学生摆在“追星”心态,明确追星的利与弊。2、帮助学生反思自己在追星方面的现实状况,纠正对自己成长不利追星方式。3、帮助学生养成理智追星的行为,善于用崇拜人物激励自我,为实现自我新形象而努力。重点 引导学生摆在“追星”心态,明确追星的利与弊。难点 帮助学生反思自己在追星方面的现实状况,纠正对自己成长不利追星方式。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 1、播放视频:带华裔小朋友追星奥运冠军 观看视频。 导入新课。讲授新课 1、那些“星”你认识下面这些图片中的人物吗?如果认识,请在每张图片下面写出他们的名字。2、填一填很多同学都有自己喜爱的明星或崇拜的偶像,你对自己的偶像了解吗?让我们来填一填下面的问题吧!1.你最崇拜的偶像是谁?2.你崇拜他的理由是什么?3.你是用什么方式崇拜他的呢?4.你周围的同学或好朋友是怎样追星的?5. 你的父母或老师对你追星的态度是什么?3、分一分歌星、影星、球星、科学……看来,同学们崇拜的偶像还真不少!你还知道哪些名人名家呢?我们一起来把他们分分类吧!4、 12岁追星女孩误以为加到偶像本人,3小时被“批量转账”45万元 12岁的小丽(化名)是个追星女孩。一天,小丽用母亲的手机刷短视频时,看到有一个视频号刚更新了自己偶像的视频,误以为视频发布者是偶像本人,便给其发了一条私信。对方竟然很快回复,并发来二维码让小丽添加其为某社交平台的好友。此后,二人经常聊天。 2022年4月30日,对方给小丽发来消息,称其账号被盗,律师怀疑是好友所为,要进行调查,让小丽添加一个昵称为“律师”的人为好友。“律师”给小丽发来律师执业证书的照片,称要开展调查,让小丽把父母的手机拿过来。小丽便找借口拿来了母亲陈女士的手机,并把手机号码和第三方支付平台的登录密码、支付密码都告诉了“律师”,并按照对方的指示,将第三方支付平台的验证码拍给了“律师”。同年5月的一天,陈女士发现自己银行账户内的45万余元被全部转走,5、辩论会同学们,小学生追星是利大于弊还是弊大于利呢?我们来辩一辩,看看哪种说法正确。正方认为小学生追星利大于弊;反方认为小学生追星弊大于利。请选择自己的阵营,并填写理由。6、写一写经过精彩的辩论之后,同学们对追星是否有新的认识呢?参考正反两方的观点,写写你的新看法吧!7、追星的利与弊8、畅所欲言疫情期间有一段火爆全网的话:从这次疫情以后,希望国家给年轻一代树立正确人生导向,高薪留给才德兼备科研、军事人员。 希望控制娱乐圈所谓的“明星”动则上千万的片酬。只有少年强则国强,为祖国未来发展培养自己的栋梁之才。你赞同这句话吗?为什么?你觉得追星,要追怎样的星?9、敦煌女儿樊锦诗,苦读北大精心钻研,扎根大漠潜心研究,杖朝之年维系敦煌神话,成为了追求敦煌艺术的年轻人心中的星。海归院士施一公,通读古今中外,尽览科学殿堂,科研才华震惊全球,成为了科研青年的星。疫灾来袭,钟南山、李兰娟、张伯礼等等奋勇向前,点亮了千禧后之一代眼中的光,成为了时代的星。10、记者调查青少年追星乱象:高中生花费数万元为偶像打榜你如何看待魏婷的做法?我们应该怎样追星?11、追星要理性、适度追星是为了追求明星的亮点,学习明星身上的优秀品质,并以此为榜样,在学习和生活中勉励自己,培养自己积极奋进的精神。追星,应该是向偶像学习,完善自己,成为最好的自己的过程。12、追星四准则第一,保持理智不疯狂。第二,量力而行少花钱。第三,理性判断不盲目。第四,远处欣赏学榜样。13、一个有工匠精神的演员——陈道明表演艺术家陈道明主演的影视作品总是收视和口碑双丰收,之所以取得这样的骄人业绩,与他深厚的文化底蕴有关,也与他的敬业精神有关。陈道明在多年的演艺生涯里养成了三个好的职业习惯:一是坚持从开工到收工一直站着,因为他怕一坐下来就会跑神儿,脱离角色;二是一旦进入剧组,换好衣服,他就不会轻易脱下来,为的是更好地进入角色、体验角色;三是在拍戏期间,他几乎只吃蛋炒饭,只因为不想把过多的精力浪费在饮食上。在拍摄电视剧《围城》时,正值夏天,他穿着民国时期的长衫在屋里走来走去,即使汗流浃背仍沉浸在角色里。他的一番辛苦没有白费,塑造的方鸿渐形神兼备,得到了观众的高度认可。他曾说:“演员不能只带脸进现场,一定要带着脑袋进现场,因为演员不是演脸的,而是演心的。”正是这样日复一日、年复一年对自己的高标准、严要求,陈道明才能创作出一部部精品佳作,才能成为备受广大观众喜爱与尊重的表演艺术家。陈道明这三个好的职业习惯对你有什么启发?14、试一试1.我的偶像是:_____________________________2.我应该向他学习:______________________________________________________________________________________3.我准备这样做:______________________________________________________________________________________15、其实,我们也可以成为“星”其实,我们不断地努力、不断地学习,在自己感兴趣的领域、擅长的领域付出绝对的努力,积极进取、乐观向上,总有一天,我们也能够取得属于我们的成就,这时,我们也有可能会成为别人仰望的“星”,成为指引他人的“星”。 填一填,分一分,思考发言阅读感悟辩论发言思考问题,分享发言阅读与感悟写一写,分享发言 通过几个小活动,让学生了解我们生活中追的明星。真实案例,让学生感受不理智追星的后果。通过辩论,让学生理解追星的利与弊。引导学生思考,懂得追星,应该是向偶像学习,完善自己,成为最好的自己的过程。引导学生阅读材料,学习陈道明身上的优点。引导学生理智追星,发挥明星的榜样作用。课堂小结 追星是一个常常被提起的话题,人们提起追星总不免带着些贬低的态度。这也正是警示我们,追星要正确、要理性、要适度。板书设计 6追星行为要理性追星利与弊我们要追怎样的星我们要怎样追星我们要努力成为“星”21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共24张PPT)6追星行为要理性教科版《心理健康》六年级上册欣赏视频带华裔小朋友追星奥运冠军你认识下面这些图片中的人物吗?如果认识,请在每张图片下面写出他们的名字。那些“星”--------------------------------填一填1.你最崇拜的偶像是谁 2.你崇拜他的理由是什么 3.你是用什么方式崇拜他的呢 4.你周围的同学或好朋友是怎样追星的 5. 你的父母或老师对你追星的态度是什么 很多同学都有自己喜爱的明星或崇拜的偶像,你对自己的偶像了解吗 让我们来填一填下面的问题吧!分一分歌星、影星、球星、科学……看来,同学们崇拜的偶像还真不少!你还知道哪些名人名家呢 我们一起来把他们分分类吧!12岁追星女孩误以为加到偶像本人,3小时被“批量转账”45万元12岁的小丽(化名)是个追星女孩。一天,小丽用母亲的手机刷短视频时,看到有一个视频号刚更新了自己偶像的视频,误以为视频发布者是偶像本人,便给其发了一条私信。对方竟然很快回复,并发来二维码让小丽添加其为某社交平台的好友。此后,二人经常聊天。2022年4月30日,对方给小丽发来消息,称其账号被盗,律师怀疑是好友所为,要进行调查,让小丽添加一个昵称为“律师”的人为好友。“律师”给小丽发来律师执业证书的照片,称要开展调查,让小丽把父母的手机拿过来。小丽便找借口拿来了母亲陈女士的手机,并把手机号码和第三方支付平台的登录密码、支付密码都告诉了“律师”,并按照对方的指示,将第三方支付平台的验证码拍给了“律师”。同年5月的一天,陈女士发现自己银行账户内的45万余元被全部转走,同学们,小学生追星是利大于弊还是弊大于利呢 我们来辩一辩,看看哪种说法正确。正方认为小学生追星利大于弊;反方认为小学生追星弊大于利。请选择自己的阵营,并填写理由。辩论会写一写经过精彩的辩论之后,同学们对追星是否有新的认识呢 参考正反两方的观点,写写你的新看法吧!有利于树立远大目标有利于向自己偶像学习,有动力······有利于培养自身兴趣追星的利追星的弊盲目崇拜、是非不分影响学习脱离现实生活追星,追什么?畅疫情期间有一段火爆全网的话:从这次疫情以后,希望国家给年轻一代树立正确人生导向,高薪留给才德兼备科研、军事人员。 希望控制娱乐圈所谓的“明星”动则上千万的片酬。只有少年强则国强,为祖国未来发展培养自己的栋梁之才。所你赞同这句话吗?为什么?你觉得追星,要追怎样的星?欲言追 星01.敦煌女儿樊锦诗,苦读北大精心钻研,扎根大漠潜心研究,杖朝之年维系敦煌神话,成为了追求敦煌艺术的年轻人心中的星。02.海归院士施一公,通读古今中外,尽览科学殿堂,科研才华震惊全球,成为了科研青年的星。03.疫灾来袭,钟南山、李兰娟、张伯礼等等奋勇向前,点亮了千禧后之一代眼中的光,成为了时代的星。小提示追星,我们要追有正能量的星,要追能够激励自己成长的星,要追值得自己学习的星。我们崇拜的偶像应该是一些具有高尚人品、做出卓越贡献的人,而不是徒有其表的人。记者调查青少年追星乱象:高中生花费数万元为偶像打榜“为什么非要给偶像打榜?”“他需要我来守护啊!榜单对偶像很重要,排名高,商单就会多,他的事业发展也会更好。我可是死忠粉,绝不‘白嫖’。”这是近期发生在黑龙江省某医院外科诊室里的一段对话,一方是今年16岁、正上高中的女孩魏婷,另一方是她的爸爸。此前,魏婷因为偷偷拿走家里上千元钱准备给偶像打榜,与父亲发生争吵推搡导致两人均有不同程度的受伤。你如何看待魏婷的做法?我们应该怎样追星?追星要理性、适度追星是为了追求明星的亮点,学习明星身上的优秀品质,并以此为榜样,在学习和生活中勉励自己,培养自己积极奋进的精神。追星,应该是像偶像学习,完善自己,成为最好的自己的过程。追星四准则第一,保持理智不疯狂。第二,量力而行少花钱。第三,理性判断不盲目。第四,远处欣赏学榜样。一个有工匠精神的演员——陈道明表演艺术家陈道明主演的影视作品总是收视和口碑双丰收,之所以取得这样的骄人业绩,与他深厚的文化底蕴有关,也与他的敬业精神有关。陈道明在多年的演艺生涯里养成了三个好的职业习惯:一是坚持从开工到收工一直站着,因为他怕一坐下来就会跑神儿,脱离角色;二是一旦进入剧组,换好衣服,他就不会轻易脱下来,为的是更好地进入角色、体验角色;三是在拍戏期间,他几乎只吃蛋炒饭,只因为不想把过多的精力浪费在饮食上。在拍摄电视剧《围城》时,正值夏天,他穿着民国时期的长衫在屋里走来走去,即使汗流浃背仍沉浸在角色里。他的一番辛苦没有白费,塑造的方鸿渐形神兼备,得到了观众的高度认可。他曾说:“演员不能只带脸进现场,一定要带着脑袋进现场,因为演员不是演脸的,而是演心的。”正是这样日复一日、年复一年对自己的高标准、严要求,陈道明才能创作出一部部精品佳作,才能成为备受广大观众喜爱与尊重的表演艺术家。陈道明这三个好的职业习惯对你有什么启发 1.我的偶像是:_____________________________2.我应该向他学习:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.我准备这样做:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________试一试其实,我们也可以成为“星”其实,我们不断地努力、不断地学习,在自己感兴趣的领域、擅长的领域付出绝对的努力,积极进取、乐观向上,总有一天,我们也能够取得属于我们的成就,这时,我们也有可能会成为别人仰望的“星”,成为指引他人的“星”。课堂小结追星是一个常常被提起的话题,人们提起追星总不免带着些贬低的态度。这也正是警示我们,追星要正确、要理性、要适度。6追星行为要理性追星利与弊我们要追怎样的星我们要怎样追星我们要努力成为“星”谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6追星行为要理性.pptx 6追星行为要理性教学设计.doc 带华裔小朋友追星奥运冠军.mp4