【武汉版】《生命安全教育》一年级 第6课《安全乘校车》课件+教案+素材

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【武汉版】《生命安全教育》一年级 第6课《安全乘校车》课件+教案+素材

资源简介

(共34张PPT)
《安全乘校车》
武汉版生命安全教育第6课
一年级二单元第二课时
教学目标
学习了解基本的交通安全知识,包括如何过马路、如何识别交通信号灯等。
培养自身安全的意识,并明白乘坐校车时需要对自己和他人负责。
培养良好的行为习惯,包括不乱扔垃圾、不在车内吵闹、不乱窜乱跳等,以确保乘车过程中的安全和秩序。
了解校车的安全规则和乘车流程。
新知导入
生活中有很多车,比如小轿车,自行车,公交车,救护车,警车等等,那小朋友们知道什么是校车吗?选一选。
新知导入
A:老师开的车 B:路过学校的公交车 C:接送学生的特殊车辆
新知导入
A:老师开的车 B:路过学校的公交车
C:接送学生的特殊车辆
情景描述
有的学校开通了校车,给同学们上学、放学带来了便利,但我们在开心乘坐校车的同时也要牢记乘车的安全哟!有效避免交通意外的发生。
新知导入
同学们,你们知道乘坐校车都有哪些安全规定吗
新知讲解
情境园
清晨,校车像往常一样来接同学们去上学。豆豆上车后开始和小朋友打闹起来。老师看到后对他说 :“豆豆,不要闹!请回到自己的座位上去。”
新知讲解
情境园
豆豆乖乖地回到自己的座位。可是,老师一刚转身,他就又跑下座位。就在这时,司机为了避让对面车辆,突然踩了刹车。豆豆身体突然前倾,扑倒在了地上。
新知讲解
情境园
豆豆大哭起来,老师赶紧把他抱起来,幸好没有摔伤。老师说:“这次记住了吗 以后不可以在校车上打闹。”豆豆摸着摔疼的胳膊,含着眼泪点了点头。
知识拓展
校车,是指用于接送接受义务教育的学生上下学的7座以上的载客汽车。
知识拓展
小贴士
校车为什么都是黄色的呢?黄色在交通标识里是警告、注意的意思。黄色本身也较醒目鲜艳一些路标的底色、交通协管员的制服及一些特殊的交通工具如校车,用黄色就是起到提醒、警告,需要更加注意的作用。
知识拓展
一.学生不要坐在司机旁边的副驾驶座位上。
二.乘车时不要将身体的任何部位伸出车外,因为这样容易被过往的车辆碰到。
三. 校车行驶过程中严禁打闹,要注意发生意外伤害。切记要系好安全带。刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。
四.不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。
五.在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
新知讲解
智慧屋:校车的安全特征。
校车分为轻型和大中型两种。
新知讲解
智慧屋:校车的安全特征。
车内装有监控设备。
每个同学一个座位,每个座位上有安全带。
新知讲解
智慧屋:校车的安全特征。
通道必须平整防止滑倒。
新知讲解
智慧屋:校车的安全特征。
台阶低,便于学生上下车。
车上备有急救箱。
知识拓展
除了以上设备,校车还有哪些设备呢?
逃生锤 干粉灭火器 卫星定位装置
知识拓展
智慧锦囊
生活中有许多车,你知道它们都叫什么名字,长什么样吗?下面,我们一起来看看吧!
知识拓展
警车 消防车 救护车
知识拓展
公交车 自行车 摩托车
课堂练习
训练场
一、同学们,下面的行为对吗 对的打“V ”错的打“X”。
课堂练习
1.乘坐校车的时候在过道中跑来跑去。
2.在校车上看到外面有自己认识的人,大声叫他并把手伸出窗外打招呼。
( x )
( x )
课堂练习
训练场
二、下面的行为对吗
小组讨论。
课堂练习
( V )
( X )
知识拓展
乘坐校车的安全小策略
1.等候校车时,守纪律,不乱跑。
2.校车停稳后,按顺序上车、下车,讲秩序,不拥挤。
3.上车后,在指定座位就座,系好安全带。
4.乘坐校车时,不要离开自己的座位,不和同学打闹。
5.在校车上讲卫生,不吃零食。
知识拓展
校车的三项优先权:
一、在交通警察遇到运载学生的校车时,应当指挥疏导校车优先通行。
二、校车在道路上停车上下学生时,后方车辆应停车等待,禁止超越。
三、校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行,允许在公交车辆通行的道路上行驶。
知识拓展
课堂总结
我的收获
我知道了乘坐校车应做到________________________ ___________________________________________。
今天我给自己涂上_____颗星。
不要离开自己的座位,不和同学打闹。在校车上讲卫生
在指定座位就座,系好安全带。
作业布置
请同学们判断图中小朋友的行为正确与否。
作业布置
( x )
( V )
( V )
板书设计
关注校车安全,
呵护学生成长。
谢谢
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生命安全教育一年级二单元第2课时教学设计
课题 《安全乘校车》 单元 第二单元 学科 科学 年级 一年级
学习目标 1. 学习了解基本的交通安全知识,包括如何过马路、如何识别交通信号灯等。2. 培养自身安全的意识,并明白乘坐校车时需要对自己和他人负责。3. 培养良好的行为习惯,包括不乱扔垃圾、不在车内吵闹、不乱窜乱跳等,以确保乘车过程中的安全和秩序。4. 了解校车的安全规则和乘车流程。
重点 懂得注意乘车安全,保护自己。
难点 学会正确乘坐校车。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 生活中有很多车,比如小轿车,自行车,公交车,救护车,警车等等,那小朋友们知道什么是校车吗?选一选。 大声朗读通过猜一猜哪个是校车来了解今天学习的主要内容。 猜一猜游戏引入,激发学生学习兴趣,启发思维。
讲授新课 情景园有的学校开通了校车,给同学们上学、放学带来了便利,但我们在开心乘坐校车的同时也要牢记乘车的安全哟!有效避免交通意外的发生。同学们,你们知道乘坐校车都有哪些安全规定吗 清晨,校车像往常一样来接同学们去上学。豆豆上车后开始和小朋友打闹起来。老师看到后对他说 :“豆豆,不要闹!请回到自己的座位上去。”豆豆乖乖地回到自己的座位。可是,老师一刚转身,他就又跑下座位。就在这时,司机为了避让对面车辆,突然踩了刹车。豆豆身体突然前倾,扑倒在了地 上。豆豆大哭起来,老师赶紧把他抱起来,幸好没有摔伤。老师说:“这次记住了吗 以后不可以在校车上打闹。”豆豆摸着摔疼的胳膊,含着眼泪点了点头。知识拓展:校车,是指用于接送接受义务教育的学生上下学的7座以上的载客汽车。 小贴士校车为什么都是黄色的呢?黄色在交通标识里是警告、注意的意思。黄色本身也较醒目鲜艳一些路标的底色、交通协管员的制服及一些特殊的交通工具如校车,用黄色就是起到提醒、警告,需要更加注意的作用。一.学生不要坐在司机旁边的副驾驶座位上。二.乘车时不要将身体的任何部位伸出车外,因为这样容易被过往的车辆碰到。三. 校车行驶过程中严禁打闹,要注意发生意外伤害。切记要系好安全带。刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。四.不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。五、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。二、智慧屋校车的安全特征。知识拓展:除了以上设备,校车还有哪些设备呢?智慧锦囊生活中有许多车,你知道它们都叫什么名字,长什么样吗?下面,我们一起来看看吧! 学生阅读教材情景园了解错误的乘坐校车的情景并讨论。课外拓展学生阅读教材智慧屋了解校车的安全特征。课外拓展。 提高学生调动、整合知识的能力,和语言沟通,动脑能力。拓宽学生知识面。引导学生了解校车的安全特征和一些设备。形成较强的安全意识。拓宽学生知识面。
课堂练习 训练场同学们,下面的行为对吗 对的打“V ”错的打“X”。二.下面的行为对吗 小组讨论。 乘坐校车的安全小策略 1.等候校车时,守纪律,不乱跑。2.校车停稳后,按顺序上车、下车,讲秩序,不拥挤。3.上车后,在指定座位就座,系好安全带。4.乘坐校车时,不要离开自己的座位,不和同学打闹。5.在校车上讲卫生,不吃零食。知识拓展:校车的三项优先权:一、在交通警察遇到运载学生的校车时,应当指挥疏导校车优先通行。二、校车在道路上停车上下学生时,后方车辆应停车等待,禁止超越。三、校车可以在公交专用车道以及其他禁止社会车辆通行,允许在公交车辆通行的道路上行驶。 完成判断练习积极发言,举手回答。,通过儿歌来学习怎么过马路。课外拓展 引导学生巩固本课所学。巧借儿歌,用歌唱的形式来加深所学知识。拓宽学生知识面。
课堂小结 我的收获通过今天的学习,我知道了乘坐校车应做到在指定座位就座,系好安全带。不要离开自己的座位,不和同学打闹。在校车上讲卫生今天我给自己涂上_____颗星。 学生总结发言 小结提升感悟。
板书 关注校车安全,呵护学生成长。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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