班会拿得起放得下(课件)-(共14张PPT)小学生主题班会

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班会拿得起放得下(课件)-(共14张PPT)小学生主题班会

资源简介

(共14张PPT)
拿得起放得下
引导孩子合理使用手机
家庭教育指导:家长如何应对孩子的“溺手机”问题?
目录
01
02
03
04
手机对孩子的意义
手机对儿童的危害
小贴士------引导孩子合理使用手机
结束语
01
手机对孩子的意义
快乐陪伴归属的需求
举例:
1、跟网友总是在聊,好像有说不完的话。
2、孩子玩游戏时间长,一盘接一盘打,游戏获胜后自豪感表露无疑
背后可能的需求是什么?
02
手机对儿童的危害
1、手机影响儿童健康
2、手机损伤脑神经
3、手机容易导致睡眠障碍
4、手机耽误孩子的学习
5、手机可能让孩子患上抑郁症
03
引导孩子合理使用手机
1、找到能替代电子产品的活动
例如学画画、学下棋等等,每天都需要练习,也能培养孩子的专注力和耐心;或者带孩子爬山、游泳,让孩子全身心都锻炼了;还有亲子阅读、亲子游戏,这些都是能够帮孩子综合发展的有益的活动。
2、父母做好榜样,以身作则
比如:不当着孩子的面总是玩手机,有空余时间多陪伴孩子,跟孩子做游戏,阅读......
3、给孩子看有利于他健康成长的内容
(1)让孩子通过电子产品学习到新的知识。
例如使用地图、看天气预报等和生活紧密联系的实用性功能。
(2)父母帮孩子挑选一些有教育意义的内容,比如,历史,地理人文的纪录片或有价值的亲子电影,电视剧。
4、选择合适的场所
吃饭时、睡觉前不要让孩子玩手机,此外,在等车时、旅途中,尽量不要让孩子玩手机,以免让孩子养成在等待时玩手机的习惯。
5、与孩子约法三章
(1)要清晰地指出孩子需要改进的行为。
在此过程中要少说“不”,多说“可以”。
不要把约定当成父母单方面的命令。
(2)把约定书面化,并贴在家里的显眼处。
(3)要注重“约”字
04
结束语

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