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生命安全教育一年级三单元第3课时教学设计
课题 《远离易燃易爆炸物品》 单元 第三单元 学科 科学 年级 一年级
学习目标 1.了解易燃物和易爆物的安全知识。培养防火防爆的安全意识,了解安全自救的方法。2.学会合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。3.学会易燃物和易爆物的安全知识,逐步建立防火、防爆的意识,培养关注社会的责任感。
重点 让学生认识到易燃易爆物品的危险性
难点 学会处理易燃易爆物品紧急情况的发生
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1别看一瓶普通的酒精、一串小小的鞭炮……它们有可能会给我们带来意外的伤害。在我们的生活中有很多易燃易爆物品，让我们一起来认识他们，树立安全意识，远离易燃易爆炸物品。你知道哪些物品是易燃易爆物品 易燃易爆物品可能造成哪些危害 大声朗读观看引入视频齐读课文 视频引入激发学生学习兴趣，启发思维。
讲授新课 情景湖南某小区发生了一起悲剧:4名小学生在小区一处化粪池窨井盖上燃放鞭炮时，火花引燃化粪池中的沼气发生爆炸，爆炸的强大冲击波将窨井盖连同其中一名小学生甩到约 10米外的草坪上。这名小学生落下时后脑勺着地，伤情严重，昏迷不醒。由于头部胸腔、腹腔和盆腔多处受伤，小小年纪的他要接受好几个综合性大手术。思考：同学们根据上面的小故事，你们知道为什么这名小朋友会受这么严重的伤吗答：粪便与生活垃圾、污水长期发酵,会产生甲烷、硫化氢、一氧化碳、氨气等可燃气体(也就是农村所用的沼气) 鞭炮放进去后会引起沼气燃烧气体膨胀就爆炸了。反思：同学们从上面的小故事中学到了什么？答：（1）不可以随便乱玩鞭炮（2）要遵守法律法规（3）远离易燃易爆炸物品智慧屋（1）认识易燃易爆炸物品1.爆炸物品。如雷管、炸药、鞭炮等。2.易燃和可燃液体。如汽油、煤油、甲醛、酒精等溶剂。3.易燃和助燃气体。如氢气、氧气、煤气、乙炔等。4.易自燃物品。如黄磷、油布、油纸等。5.遇水着火物品。如钠、钾等。6.可燃固体。如红磷、硫磺、闪光粉、生松香等。7.氧化剂。如高锰酸钾、过氧酸钾、过氧化钠、过氧化氢等。（2易燃易爆物品的危害1.危害人身安全。2.危害公共安全。知识拓展：易燃易爆物品包括：1.压缩气体和液化气体：氢气、甲烷、乙烷等；2.易燃液体：汽油、煤油、柴油、苯等；3.易燃固体：红磷、赛璐珞等；4.自燃物品：黄磷、白磷等；易燃易爆物品常见的危险：1.火源。易燃物品遇到火源后，很容易燃烧，火源来自烟、火、电、摩擦、静电等；2.摩擦，摩擦产生高温，形成火花，引发易燃物波及3.高温，易燃物品温度过高会导致起火。 学生阅读教材情景园了解鞭炮爆炸的危险性通过情景屋引发思考，反思易燃易爆物品的危险性和警示学生阅读教材智慧屋了解易燃易爆物品的种类学生阅读教材智慧屋了解易燃易爆物品的种类学习课外拓展 提高学生调动、整合知识的能力。引导学生意识易燃易爆炸物品的危险性，树立生活易发生的常识引导学生学会辨别易燃易爆物品，养成安全第一，防患于未然的意识引导学生学会辨别易燃易爆物品，养成安全第一，防患于未然的意识拓宽学生知识面。
课堂练习 训练场看图说一说高铁站不能带的东西：易燃易爆物品：氢气、甲烷、乙烷、丁烷、天然气、乙烯、丙烯等。剧毒性、腐蚀性、放射性、传染性、危险性物品：氰化物、砒霜、硒粉、硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾等。公众场所放鞭炮规定：1.不得在居民棚户区及城市居民楼的阳台、窗户、楼道、屋顶燃放烟花爆竹。2.不得向人群、车辆、建筑物、公共绿化地抛掷点燃的烟花爆竹。3.不得妨碍行人、车辆安全通行。训练场让我们一起来了解一下危险警告标志吧! 远离危险物品 汽油酒精易燃烧，安全存放有必要。 易燃易爆危险品，坚决远离不携带。知识拓展：其他警示牌 完成练习回答问题，积极发言，举手回答。通过宣传语来学习怎么对地啊易燃易爆炸物品学习课外拓展 引导学生巩固本课所学。激发学生学习，思考的积极性、主动性、创造性。巧借宣传语，用朗读的形式来加深所学知识。拓宽学生知识面。
课堂小结 我的收获家里的花露水、香水、指甲油、啫喱膏、止汗液、驱蚊水、杀虫剂、空气清新剂、罐装碳酸饮料等是易燃易爆物品，我要提醒爸爸妈妈注意安全。今天我给自己涂上_____颗星。 学生总结发言 小结提升感悟。
板书 文明做游戏，安全第一位。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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《远离易燃易爆炸物品》
武汉版生命安全教育第11课
一年级三单元第三课时
教学目标
1. 了解易燃物和易爆物的安全知识。培养防火防爆的安全意识,了解安全自救的方法。
2. 学会合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。
3. 学会易燃物和易爆物的安全知识,逐步建立防火、防爆的意识,培养关注社会的责任感。
情景描述
别看一瓶普通的酒精、一串小小的鞭炮……它们有可能会给我们带来意外的伤害。在我们的生活中有很多易燃易爆物品，让我们一起来认识他们，树立安全意识，远离易燃易爆炸物品。
新知导入
新知导入
你知道哪些物品是易燃易爆物品
易燃易爆物品可能造成哪些危害
新知讲解
情境园
湖南某小区发生了一起悲剧:4名小学生在小区一处化粪池窨井盖上燃放鞭炮时，火花引燃化粪池中的沼气发生爆炸，爆炸的强大冲击波将窨井盖连同其中一名小学生甩到约 10米外的草坪上。
新知讲解
情境园
这名小学生落下时后脑勺着地，伤情严重，昏迷不醒。由于头部胸腔、腹腔和盆腔多处受伤，小小年纪的他要接受好几个综合性大手术。
新知讲解
思考：
同学们根据上面的小故事，你们知道为什么这名小朋友会受这么严重的伤吗？
答：粪便与生活垃圾、污水长期发酵,会产生甲烷、硫化氢、一氧化碳、氨气等可燃气体(也就是农村所用的沼气) 鞭炮放进去后会引起沼气燃烧气体膨胀就爆炸了。
新知讲解
反思：
同学们从上面的小故事中学到了什么？
答：
（1）不可以随便乱玩鞭炮
（2）要遵守法律法规
（3）远离易燃易爆炸物品
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
1.爆炸物品。如雷管、炸药、鞭炮等。
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
2.易燃和可燃液体。如汽油、煤油、甲醛、酒精等溶剂。
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
3.易燃和助燃气体。如氢气、氧气、煤气、乙炔等。
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
4.易自燃物品。如黄磷、油布、油纸等。
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
5.遇水着火物品。如钠、钾等。
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
6.可燃固体。如红磷、硫磺、闪光粉、生松香等。
新知讲解
智慧屋：一、认识易燃易爆炸物品
7.氧化剂。如高锰酸钾、过氧酸钾、过氧化钠、过氧化氢等。
新知讲解
智慧屋：二、易燃易爆物品的危害
1.危害人身安全。
2.危害公共安全。
知识拓展
易燃易爆物品包括：
1.压缩气体和液化气体：氢气、甲烷、乙烷等；
2.易燃液体：汽油、煤油、柴油、苯等；
3.易燃固体：红磷、赛璐珞等；
4.自燃物品：黄磷、白磷等；
知识拓展
易燃易爆物品常见的危险：
1.火源。易燃物品遇到火源后，很容易燃烧，火源来自烟、火、电、摩擦、静电等；
2.摩擦，摩擦产生高温，形成火花，引发易燃物波及
高温，易燃物品温度过高会导致起火。
课堂练习
训练场
一、看图说一说
课堂练习
高铁站不能带的东西：
易燃易爆物品：氢气、甲烷、乙烷、丁烷、天然气、乙烯、丙烯等。
剧毒性、腐蚀性、放射性、传染性、危险性物品：氰化物、砒霜、硒粉、硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾等。
课堂练习
公众场所放鞭炮规定：
1.不得在居民棚户区及城市居民楼的阳台、窗户、楼道、屋顶燃放烟花爆竹。
2.不得向人群、车辆、建筑物、公共绿化地抛掷点燃的烟花爆竹。
3.不得妨碍行人、车辆安全通行。
课堂练习
训练场
二、让我们一起来了解一下危险警告标志吧!
知识拓展
远离危险物品
汽油酒精易燃烧，安全存放有必要。
易燃易爆危险品，坚决远离不携带。
知识拓展
其他危险警告标志：
课堂总结
我的收获
家里的花露水、香水、指甲油、啫喱膏、止汗液、驱蚊水、杀虫剂、空气清新剂、罐装碳酸饮料等是易燃易爆物品，我要提醒爸爸妈妈注意安全。
今天我给自己涂上_____颗星。
作业布置
家里的易燃助燃物品及这些物品引起的火灾如何扑灭
作业布置
答：
1、家具等起火：
一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火;同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。
2、电气起火：
家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
作业布置
3、电视机起火：
电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。
4、油锅起火：
油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。
板书设计
文明做游戏，
安全第一位。
谢谢
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