资源简介 湘教版七年级上册地理《国际经济合作》教案一、教材分析:本节课是世界的发展差异第二节《国际经济合作》,主要内容是介绍国际经济合作的概念、形式和意义。通过学习,学生能够了解国际经济合作的重要性以及一些国际组织的作用。二、教学目标:1. 知识目标:a. 了解国际经济合作的概念和形式;b. 了解一些国际组织的作用和意义。2. 能力目标:a. 能够分析国际经济合作对发展中国家的影响;b. 能够运用地图和图表等工具,获取相关信息。3. 情感目标:培养学生对国际经济合作的关注和思考,增强对全球经济发展的理解和关心。三、教学重点和难点:1. 教学重点:a. 掌握国际经济合作的概念和形式;b. 了解一些国际组织的作用和意义。2. 教学难点:a. 分析国际经济合作对发展中国家的影响;b. 掌握一些国际组织的具体情况。四、学情分析:学生对国际经济合作的概念可能有一定的认知,但对于其形式和具体组织的了解可能有限。部分学生可能对全球经济发展的影响因素不太清楚,需要进行相关知识的补充。五、教学过程:1. 新课导入利用图片或视频展示国际经济合作的场景,引起学生对全球经济联系的思考,激发学习兴趣。- 可以使用图片展示国际贸易的货船、国际金融的交易所等,让学生观察并思考这些场景代表了什么。2. 知识讲解a. 介绍国际经济合作的概念和形式,如贸易、投资、援助等;- 解释国际经济合作是指各国在经济领域进行合作与交流的活动,包括商品贸易、服务贸易、投资、技术转让等形式。b. 介绍一些国际组织的作用和意义,如联合国、世界贸易组织等。- 解释国际组织是由各国自愿组成的机构,旨在促进国际合作和解决全球性问题。举例说明联合国的维和、人权保护等职能,以及世界贸易组织的贸易规则制定和争端解决等重要作用。3. 案例分析提供一些国际经济合作的案例,如中国与非洲国家的合作、亚洲国家的区域经济合作等,让学生分析合作对各国发展的影响。- 以中国与非洲国家的合作为例,可以介绍中国在非洲的投资、援助项目,以及对非洲国家经济发展和基础设施建设的影响。4. 活动探究将学生分成小组,每个小组选择一个国际组织进行深入研究。要求学生通过互联网或其他资料,了解该组织的成立背景、目标和具体工作,并制作展示海报或PPT进行分享。- 学生可以选择联合国、世界贸易组织、国际货币基金组织等国际组织进行研究。他们可以通过查阅相关资料,了解该组织的历史、成员国、主要任务等,并将研究成果以展示海报或PPT的形式分享给其他小组和全班。5. 总结归纳学生展示小组研究成果,进行总结归纳,加深对国际经济合作的理解。- 每个小组可以依次展示他们研究的国际组织,并简要介绍该组织的背景、目标和工作内容。其他学生可以提问或补充信息,最后进行总结,总结国际经济合作的概念、形式和国际组织的作用和意义。板书设计:《国际经济合作》- 国际经济合作的概念- 国际经济合作的形式(如贸易、投资、援助等)- 国际组织的作用和意义- 具体的国际组织的名称和相关信息(如联合国、世界贸易组织等)七、教学反思:本节课通过多种教学手段,如图片展示、案例分析和小组研究等,激发了学生的学习兴趣,帮助他们理解和记忆国际经济合作的概念、形式和意义。在教学过程中,要注重培养学生的合作意识和信息获取能力,提高他们的自主学习能力。同时,教师应及时给予学生指导和反馈,帮助他们解决学习中遇到的问题。 展开更多...... 收起↑ 资源预览