资源简介

《全球化与不平衡发展》教学方案
（第1课时）
教学目标
1.知道经济全球化对世界经济发展的有利及不利影响。
2.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
3.了解世界贸易组织等一系列重要的国际组织。
教学重、难点
用实例说明加强国际经济合作的重要性。
教学过程
【课程引入】
世界经济发展水平与财富积累在地域分布上极不平衡，有的国家高度发达，有的尚待发展，有的十分落后……经济全球化在促进世界经济发展的同时，也加剧了世界经济的不平衡性。贫困、环境恶化等问题需要世界各国共同关注、合作解决。“只有一个地球”，让我们珍惜资源，保护地球。
【课堂引入】
2019年12月以来，新型冠状病毒肺炎仍在全球范围蔓延，各国重视国际合作，及时通报信息，患难与共、携手抗疫。中国与国际社会分享中国抗疫的经验做法，先后多次派出医疗队、捐献救援物资，为阻止疫情全球扩散，筑起了坚固防线。
师：随着经济全球化，世界各国之间的关系日益密切。
（板书）第九章 全球化与不平衡发展
一、经济全球化
1.全球化的表现
阅读教材，简要谈谈什么是经济全球化？
生：（可能的答案）资源、技术、资本等在全球范围内自由流动和配置，各国、各地区的经济相互渗透、相互影响。
师生共同总结：全球化的表现
师：结合日常生活的感受，列举你感受到的“全球化”。
生：（可能的答案）外企、中外合资企业、进出口产品······
2.全球化的影响
（1）机遇
展示2005—2008年世界经济增长速度示意图，总结全球化给全球发展带来的好处是什么？
生：（可能的答案）
经济全球化带来的机遇：
①有利于在世界范围内配置资源；
②有利于资本和产品的全球性流动；
③有利于各国经济与技术的密切合作；
④有利于世界经济的发展。
（2）挑战
活动：1.通过对比你能发现什么问题？
2.为什么占世界少数人口的发达国家却创造和占有了世界绝大部分的财富？
生：（可能的答案）
1.发达国家和发展中国家在经济全球化过程中的贫富差距。
2.发达国家对资源、技术、资本的垄断。
由于经济实力的差异，不同国家融入全球化的程度不同，全球化对各国、各地区的影响也不一样。
经济实力、技术力量相对雄厚的发达国家，往往对资源、技术、资本等实行全方位垄断，在促进发展中国家经济发展的同时，也对其民族工业造成严重冲击。
发达国家在全球化的经济贸易中往往获得高额利润，而发展中国家所得甚少。发展中国家与发达国家的差距进一步拉大，加剧了国际间的贫富分化。
拓展延伸：“跨国界”的生产与消费
对于广大的发展中国家来说，全球化犹如一把双刃剑，既是机遇，也是挑战。我国作为世界上最大的也是最富朝气的发展中国家，面对经济全球化应该怎么办？
生：（可能的答案）面对全球化，我国应抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，迎接挑战，转化危机。
3.国际组织
当前，人类面临着人口、资源、环境、发展等重大问题，需要世界各国共同关注、合作解决。一系列的国际组织，如世界贸易组织、石油输出国组织、欧洲联盟、东南亚国家联盟等，在促进国际合作中将发挥着越来越重要的作用。
拓展延伸1：联合国
拓展延伸2：世界贸易组织
拓展延伸3：石油输出国组织
拓展延伸4：国际奥林匹克委员会
【课堂总结】
【当堂练习】
1.经济全球化是指（ ）
A.在市场经济的基础上，劳务、技术、资本等在全球范围内的自由流动和配置
B.逐渐消除国家间的各种壁垒，使各国经济相互渗透、相互影响、相互依存
C.各国经济日益发展为一个密不可分的有机整体的过程
D.A、B、C三项都是
2.关于经济全球化，下面说法错误的是（ ）
A.它有利于在世界范围内配置资源
B.有利于资本和产品的全球性流动
C.有利于各国经济与技术密切合作，有利于世界经济的发展
D.经济全球化只有利没有害
3.在国际交往中，发展中国家往往从发达国家引进（ ）
A.矿产资源 B.工业原料
C.农产品 D.先进的生产技术和管理经验
4.美国某品牌手机，屏幕、处理器等在韩国制造，闪存卡在欧洲生产，电池等在中国生产，这说明（ ）
A. 国际商业竞争越来越激烈 B. 国际合作与经济全球化
C. 国家之间和平共处 D. 国家之间经济发展相互独立
5. 5G时代的到来，为智能手机行业注入新的活力。2019年，华为手机出货量达世界第二。华为P30Pro的1631个元器件中，中国国内大陆企业提供了80个组件，射频前端（发射和接收信号设备）等核心组织主要来自于其他国家。下图为华为P30Pro手机主要零部件来源表，华为智能手机核心零部件主要来自于国外，给我国的启示是（ ）
A. 加强生态环境治理保护
B. 发挥劳动力丰富的优势
C. 加大矿产资源开发力度
D. 重视科技创新人才的培养
【参考答案】
1. D 2. D 3. D 4. B 5. D

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