资源简介 (共41张PPT)馬さんは私に地図をくれました。第28課単語マフラー①「名」围巾マフラーをかぶる。ネックレス①「名」项链ネックレスをつける家具(かぐ)「名」家具家事(かじ)具合(ぐあい)かぶる:戴头部东西眼鏡をかける。着る:穿上半身衣物はく:穿下半身衣物つける:佩戴饰品単語文章(ぶんしょう)①「名」文章文章を作る意味(いみ)①「名」意思、意义雰囲気(ふんいき)③「名」氛围、气氛緊張(きんちょう)な雰囲気に包(つつ)まれる。単語発音(はつおん) ◎ 「名」发音不動産屋(ふどうさんや) ◎ 「名」房产公司飲食店(いんしょくてん) ③「名」饮食店単語大使館(たいしかん)③「名」大使馆大体(だいたい)新居(しんきょ)①「名」新居引っ越し(ひっこし) ◎ 「名」搬家引越し(ひっこし)単語近所(きんじょ)「名」附近、邻居住所(じゅうしょ)隣(となり):隔壁,紧挨着近く(ちかく):某个地点的附近(距离近)孫(まご)「名」孙子、孙女孫さん単語係(かかり)①「名」工作人员、主管人员(负责某件工作的人)支社長(ししゃちょう)②「名」分公司总经理本社(ほんしゃ)就職(しゅしょく) ◎ 「名」就业インタネット「名」互联网単語拾う(ひろう) ◎「他1」捡、拾お金を拾う訳す(やくす)②「他1」翻译日本語を中国語に訳す。くれる◎「他2」给(我)単語届ける(とどける)③「他動2」送到、送去届く(とどく)②「自1」荷物を届けた。荷物が届く案内する(あんないする)③「他動3」向导、导游単語交換する(こうかんする)◎「動3」交换紹介する(しょうかいする) ◎ 「他動3」介绍自己紹介(じこしょうかい)李さんは森さんに戴さんを紹介した単語素敵(すてき) ◎ 「形2」漂亮、极好自己内心被打动的主观感叹素晴らしい:对出色的对象的客观的评价得意(とくい)①「形2」擅长苦手(にがて)新鮮(しんせん) ◎ 「形2」新鲜単語うまく①「副」很好地,高明地うまく進む(すすむ)うまい:美味的,高明的それに◎ 「連」而且(递进)(多用于口语)そして:而且、表并列关系。時間がないです。それに、お金もないです。この部屋は大きいです。そして、明るいです。単語中田(なかた) ◎ 「专」中田国際貿易センター(こくさいぼうえき~)国际贸易中心国貿(こくぼう) ◎国贸どういたしまして 不用谢どの辺(へん)哪一带用来询问大致的场所。回答时可以回答大致的场所,也可以只回答地名。体言(场所)+辺(あたり)新宿のあたり このあたりこの/その/あの+辺(へん)名词/动词连用形1(动词ます形去ます)+先表示移动性动作的到达地点或者归属。引っ越し先(ひっこしさき):搬迁的地址旅行先(りょこうさき):旅游目的地~先AはBにCをくれる。接续:体言+は+体言+に+体言(物)をくれる。意义:A是授予者,用は/が表示。B是接受者,用に表示。C是给予的事物,用を表示。相当于汉语“A给了我(我一方的人)C。”くれる是别人主动把东西给我或我方的人。动作的发起者一定是别人,接受者只能为第一人称“我”,或者“我”方的人。并且在很多情况下,会默认省略掉接受者「私に」。AはBにCをくれる。先生は(わたしに)本をくれた。(第三人称 第一人称)友達は弟にバスケットボールをくれた。(第三人称 第三人称)弟弟属于我的家人,可以当成“我”来看待。李さんはあなたに本をくれましたか。(第三人称 第二人称)这种情况是“我”问“你”从李那里得到了什么。是将“你”也当做我一方的人来看待,所以也可以用くれる。AはBにCをくれる。田中给了我手帕。田中さんは(私に)ハンカチをくれました。小野给了我连衣裙。小野さんは(私に)ワンピースをくれました。吉田给了妹妹一束花。吉田さんは妹に花をくれました。吉田さんは妹さんに花をくれました。(×)帮接续:动词て形+くれる例:李さんは私にケーキを食べてくれました。小李为了我,帮我吃掉了蛋糕 王さんは私にレポートを見てくれました。王先生为了我,帮我看了报告。~てくれる接续:动词て形+くれる意义:别人主动为了“我”做某事。一定是“别人做”,而不是“让我做”。常用句型为:Aは私に~てくれる。(A为了我而做某事。)实际表达中常省略「私に」。くれる不能用于负面的情况。李さんは私に馬さんとけんかしてくれました。(×)动作实施者Aは(私に)~てくれる。くれる用于下对上或者平辈之间使用。くださる用于上对下使用。くださる的ます形(特殊):ます形:くださいます。例:先生は私にこの本を買ってくださいました。 これは先生がくださったプレゼントです。但くださる不用于亲人之间,亲人之间用くれる就可以。くださる授受句型AはBにCをあげる。A(授予者)给B(接受者)C(物体)。注:B不能为第一人称。森さんは小野さんに花をあげました。李さんは小野さんに歌舞伎のチケットをあげた。AはBに~てあげる接续:动作的授予者(A)+は+动作的受益者(B)+に+动词て形+あげる意义:A为了B而做了某动作。例:私は李さんに鞄を買ってあげました。 吉田さんは小野さんにコーヒーを飲んであげました。あげる:用于平辈之间,(有时为了尊重别人也用于上对下)。吉田さんは弟に宿題を教えてあげます。やる:用于上对下(多用于人对花草动物)。毎日花に水をやります。毎日ペットに餌(えさ)をやる。豚(ぶた)の飼料(しりょう)差し上げる(さしあげる):用于下对上。(但是不用于亲人之间)お客さんに説明して差し上げました。 我给爷爷读了报纸。私はおじいさんに新聞を読んであげ ました。我给小野买了自行车。(私は)小野さんに自転車を買ってあげました。小野给吉田切了水果。小野さんは吉田さんに果物を切ってあげました。注意点:~てあげる/差し上げる:含有给对方恩惠的感觉,显得不太礼貌,所以不能当面对尊长使用。如果不是当面则可以,同辈之间也可以用。戴さんは今、森さんに使用方法を説明してあげていますよ。对尊长说话时,要用征求对方意见的形式「~ましょうか」。例:課長、私が資料をコピーしましょうか。AはBに/からCをもらう。A(接受者)从B(授予者)得到C(物体)。注:B不能为第一人称。李さんは弟さんに/から本をもらいます。AはBに/から~てもらう。动作的受益者(A)+は+动作的授予者(B)+に/から+动词て形+もらう。意义:A得到B(为A)做某事。/A请B(为自己)做某事。私は李さんに本を読んでもらいました。我请小野帮我读了书。森さんは吉田さんにクーラーをつけてもらいました。森先生请吉田开了空调。もらう:いただく:用于下对上(地位低的人从地位高的人那里得到)、同样不能用于亲人之间。昨日、私は先生に誕生日のプレゼンとをいただきました。李さんは先輩に助けていただきました。我请母亲为我做饭。私は母に料理を作ってもらいます。妹妹让哥哥打扫卫生。妹は兄に掃除をしてもらいました。森先生请部长寄信。森さんは部長に手紙を出していただきます。Aは/が私に~てくれる。:A为了我(我方)而做了某事。Aは/がBに~てあげる。:A为了B而做了某事Aは/がBに/から~てもらう。A得到B(为A)做某事Aは/が私に~てくれる。:A为了我(我方)而做了某事。Aは/がBに~てあげる。:A为了B而做了某事Aは/がBに/から~てもらう。A得到B(为A)做某事ADD YOUR TITTLE HERE02THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE THANK YOU WATCHING THIS ONE. THIS IS A ART TEMPLATE1馬さんは私に地図をくれました。2森さんはお年寄りの荷物を持ってあげます。(如果动作的宾语(物)涉及到对象语(人)身体的一部分或是其所有物时,则用の、不用に)3森さんは李さんに北京を案内してもらいました。4女の人が私の財布を拾ってくれました。A甲:素敵なマフラですね。乙:ええ、小野さんが誕生日にくれたんです。B甲:森さんは明日引っ越しですね。乙:ええ、みんなで手伝ってあげましょう。C甲:この文章の意味がわからないんですが…乙:戴さんに訳してもらいましょう。英語が得意ですから。D甲:美味しいお茶を送ってくれて、どうもありがとう。乙:いいえ、どういたしまして。应用课文(加藤经理对森说)加藤:森くん、住むところはもう決まったの(ですか)?森:いいえ、まだなんです。さっき、陳さんに不動産屋さんを紹介してもらいました。それに、李さんや馬さんもいろいろと探してくれています。 店名+さん:开店的人一部分副词、拟声拟态词+と:用来修饰动词用于加强语气,如果不需要加强语气,可以省略と。应用课文(第二个星期,森向加藤经理汇报搬家的事情)森:支社長、引っ越し先が決まりました。加藤:それはよかった。どの辺?森:国際貿易センターの近くです。应用课文(听到两人谈话的小马说)馬:「国貿」ですか。あの辺はよく知っています。森:そうなんですか。(强调语气,含有惊讶的感觉)馬:ええ。今度近所を案内してあげますよ。森:ありがとうございます。应用课文(搬家前一天)戴:森さん、引っ越しは明日ですね。森:ええ、馬さんと李さんが手伝いに来てくれます。戴:家具はどうしたんですか。(根据场景不同有不同的意思,在这里用来询问购入方式。)森:もう買いました。明日届けてもらいます。冷蔵庫は支社長がくれました。それで:表示由于前项原因,自然出现后项的动作或者结果。且后面不能接“希望、请求,命令”等表达。例:昨日は風邪をひいた。それで、学校を休んだ。そこで:由于前项,所以为了解决这个问题,我才积极采取相应的措施。例:風邪を引いた。そこで、薬を飲んだ。感谢猫奴们THIS IS A ART TEMPLATE ,THE TEMPLATE.THANK YOU WATCHING THIS ONE. 展开更多...... 收起↑ 资源预览