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生命安全教育五年级三单元第12课时教学设计
课题 《迅速准确报火警》 单元 第三单元 学科 科学 年级 五年级
学习目标 （1）能理解和记住火警电话“119”，并知道如何正确地使用它。（2）能理解火灾的严重性，知道火灾发生时应保持冷静，迅速采取行动。（3）能了解一些其他紧急电话（如110、120、122和12395等）及其使用场景。
重点 掌握遇到火灾时的处理方法。
难点 掌握预防火灾的方法。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 火是人类文明的标志,它给人类带来温暖与光明。但是,当我们使用不当或放松警惕时,它就会给我们带来巨大的、无情的灾难。1、火灾发生时，我们向谁报警 2、我们如何报火警才能及时得到救援 大声朗读并思考问题 问题导入，激发学生学习兴趣，启发思维。
讲授新课 情景园 同学们阅读教材并思考，小浩采取了什么措施来处理这场火灾？小浩跑过去拉住张奶奶，并提醒她快给"119"打电话让消防队的叔叔来帮忙。 智慧屋 火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。 在各种灾害中，火灾是威胁公众安全的主要灾害之一。《中华人民共和国消防法》第四十四条明确规定:“任何人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。”报火警的方法:（1）到消防队报警;（2）拨打“119”火警电话向公安消防队报警;（3）使用有线广播报警;（4）大声呼喊报警。小贴士 在手机欠费的情况下也可拨打火警电话。 谎报火警属于违法行为。正确报告火警的方法： 1.要牢记火警电话“119”2.接通电话后要沉着冷静,向接警中心讲清着火点的地址、名称，最好能说明什么性质的物品着火、火势大小以及着火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。3.把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。4.打完电话后，要立即到交叉路口等候消防车的到来，以便引导消防车迅速赶到火灾现场。5.迅速组织人员疏通消防车道，清除障碍物，使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援。 6.如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。 7.在没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员乡邻来灭火。防止火灾的基本步骤包括：（1）避免使用开放火源。（2）定期检查电器安全。（3）安装烟雾报警器。（4）制定并熟悉逃生计划。（5）学习如何使用灭火器。（6）掌握基本消防知识。常见的消防安全标志预防火灾，活在应急 小组讨论回答问题学生阅读教材了解发生火灾时的一些防范知识学习课外拓展观看视频 提高学生调动、整合知识的能力引导学生在遇到火灾时如何正确处理拓宽学生知识面。提高学生生活经验。告诉学生在不同地方遇到火灾的准确处理方法
课堂练习 训练场一、模拟情景。假设附近一处居民家着火了，请拨打火警电话，比比谁报警最快、最清楚。二、除了“119”火警电话以外，我国还有哪些在危急情况下可使用的特殊电话号码呢 它们的正确使用方法又是怎样的 请搜集一些相关的资料。在中国，除了“119”火警电话外，以下是一些其他的紧急电话号码和它们的使用场景：110 - 警察：这是向警方报告犯罪或者其他紧急情况的电话。 120 - 救护车：用于医疗紧急情况，如病人突然病倒、严重伤亡等。 122 - 交通事故报警：用于报告交通事故，包括汽车碰撞、行人被撞等。 12395 - 海上搜救中心：面对海上遇险调度应急救援的主要电话。这些电话的正确使用方法：（1）在紧急情况下，直接拨打相应的三位或五位电话号码。（2）报告事件时，需要提供详细清晰的信息，包括发生事故的地点、时间、类型以及是否有人员受伤等。（3）如果可能，尽量留在现场等待救援，并按照接警员的指示进行操作。注意，虽然这些电话号码在全国范围内都可以使用，但请保证不滥用这些资源，只在真正的紧急情况下使用。锦囊小卷 全国消防日
每年的11月9日是我国的全国消防日。 11月9日前后，我国大部分地区天干物燥、火灾多发，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作，而11月9日中这3个阿拉伯数字和“119”火灾报警电话同形同序，于是从1992年起就把这一天定为全国消防日。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，每年的全国消防日都要举办丰富多彩的宣传活动，以下为近年来的活动主题:2014年消防日活动主题为“找火灾隐患，保家庭平安”;2013年消防日活动主题为“认识火灾，学会逃生”﹔2012年消防日活动主题为“人人参与消防，共创平安和谐”;2011年消防日活动主题为“全民消防，生命至上”;2010年消防日活动主题为“全民关注消防，生命安全至上”;2009年消防日活动主题为“科技打造消防，创新促进发展”﹔2008年消防日活动主题为“关注消防，珍爱生命，共享平安”。 完成练习积极发言，举手回答 引导学生巩固本课所学。强化教学目标激发学生学习，思考的积极性、主动性、创造性。
课堂小结 我的收获通过学习，我知道了火警电话是119，报火警的方法是拨打119，保持冷静，用清楚、简洁的语言描述火情，报警时要讲清火灾发生的具体位置，火势规模，以及是否有人被困等信息，并将自己的姓名和联系方式告诉对方，还要到路口引领消防车到达火灾现场。 学生总结发言 小结提升感悟。
板书 火灾发生，保持冷静，迅速报警，安全撤离，等待救援。
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《迅速准确报火警》
武汉版生命安全教育第12课
五年级三单元第十二课时
教学目标
（1）能理解和记住火警电话“119”，并知道如何正确地使用它。
（2）能理解火灾的严重性，知道火灾发生时应保持冷静，迅速采取行动。
（3）能了解一些其他紧急电话（如110、
120、122和12395等）及其使用场景。
新知导入
火是人类文明的标志,它给人类带来温暖与光明。但是,当我们使用不当或放松警惕时,它就会给我们带来巨大的、无情的灾难。
新知导入
1、火灾发生时，我们向谁报警
2、我们如何报火警才能及时得到救援
新知讲解
情境园
请同学们阅读教材并思考，小浩采取了什么措施来处理这场火灾？
小浩跑过去拉住张奶奶，并提醒她快给"119"打电话让消防队的叔叔来帮忙。
新知讲解
智慧屋
火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
在各种灾害中，火灾是威胁公众安全的主要灾害之一。
新知讲解
《中华人民共和国消防法》第四十四条明确规定:“任何人发现火灾时，都应该立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。”
新知讲解
报火警的方法:
（1）到消防队报警;
（2）拨打“119”火警电话向公安消防队报警;
（3）使用有线广播报警;
（4）大声呼喊报警。
新知拓展
小贴士
在手机欠费的情况下也可拨打火警电话。
谎报火警属于违法行为。
新知讲解
正确报告火警的方法：
1.要牢记火警电话“119”
2.接通电话后要沉着冷静,向接警中心讲清着火点的地址、名称，最好能说明什么性质的物品着火、火势大小以及着火的范围。同时还要注意听清对方提出的问题,以便正确回答。
新知讲解
正确报告火警的方法：
3.把自己的电话号码和姓名告诉对方，以便联系。
4.打完电话后，要立即到交叉路口等候消防车的到来，以便引导消防车迅速赶到火灾现场。
新知讲解
正确报告火警的方法：
5.迅速组织人员疏通消防车道，清除障碍物，使消防车到火场后能立即进入最佳位置灭火救援。
6.如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队,使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。
新知讲解
正确报告火警的方法：
7.在没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可采用敲锣、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员乡邻来灭火。
新知拓展
防止火灾的基本步骤包括：
（1）避免使用开放火源。
（2）定期检查电器安全。
（3）安装烟雾报警器。
（4）制定并熟悉逃生计划。
（5）学习如何使用灭火器。
（6）掌握基本消防知识。
新知拓展
常见的消防安全标志
新知拓展
预防火灾，活在应急
课堂练习
训练场
一、模拟情景。
假设附近一处居民家着火了，请拨打火警电话，比比谁报警最快、最清楚。
课堂练习
训练场
二、除了“119”火警电话以外，我国还有哪些在危急情况下可使用的特殊电话号码呢 它们的正确使用方法又是怎样的 请搜集一些相关的资料。
在中国，除了“119”火警电话外，以下是一些其他的紧急电话号码和它们的使用场景：
110 - 警察：这是向警方报告犯罪或者其他紧急情况的电话。
120 - 救护车：用于医疗紧急情况，如病人突然病倒、严重伤亡等。
122 - 交通事故报警：用于报告交通事故，包括汽车碰撞、行人被撞等。
12395 - 海上搜救中心：面对海上遇险调度应急救援的主要电话。
这些电话的正确使用方法：
（1）在紧急情况下，直接拨打相应的三位或五位电话号码。
（2）报告事件时，需要提供详细清晰的信息，包括发生事故的地点、时间、类型以及是否有人员受伤等。
（3）如果可能，尽量留在现场等待救援，并按照接警员的指示进行操作。
注意，虽然这些电话号码在全国范围内都可以使用，但请保证不滥用这些资源，只在真正的紧急情况下使用。
课堂练习
我国为什么选用“119”作为火警号码
1.国际标准化管理的需要。
2.避免用“0”号开头与其他通讯服务相互影响。
3.火灾具有突发特点，为保证通讯畅通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去。
4.“119”号码便于记忆，发生火灾时，想到“要、要”，以便联想到“119”火警电话。
锦 囊 小 卷
课堂练习
全国消防日
每年的11月9日是我国的全国消防日。
11月9日前后，我国大部分地区天干物燥、火灾多发，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作，而11月9日中这3个阿拉伯数字和“119”火灾报警电话同形同序，于是从1992年起就把这一天定为全国消防日。
锦 囊 小 卷
课堂练习
全国消防日
为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，每年的全国消防日都要举办丰富多彩的宣传活动，以下为近年来的活动主题:
2014年消防日活动主题为“找火灾隐患，保家庭平安”;
2013年消防日活动主题为“认识火灾，学会逃生”﹔
锦 囊 小 卷
课堂练习
全国消防日
2012年消防日活动主题为“人人参与消防，共创平安和谐”;
2011年消防日活动主题为“全民消防，生命至上”;
2010年消防日活动主题为“全民关注消防，生命安全至上”;
锦 囊 小 卷
课堂练习
全国消防日
2009年消防日活动主题为“科技打造消防，创新促进发展”﹔
2008年消防日活动主题为“关注消防，珍爱生命，共享平安”。
锦 囊 小 卷
课堂总结
我的收获
通过学习，我知道了火警电话是______，报火警的方法____________________________________，报警时要讲清_____________________________________
_____，并将自己的_____________告诉对方，还要到路口引领消防车到达火灾现场。
拨打119，保持冷静用清楚、简洁的语言描述火情
火灾发生的具体位置，火势规模，以及是否有人被困等信息
姓名和联系方式
119
作业布置
请以"报警电话模拟练习"为题，编写一段150字的对话，模拟紧急情况下如何正确使用报警电话。
板书设计
火灾发生，
保持冷静，
迅速报警，
安全撤离，
等待救援。
谢谢
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