资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
1.2.3往来在区域之间同步练习
一、选择题
1．下图中ABCD四个聚落，最有可能发展为城市的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
2．下列不同区域之间的联系中，属于信息交流的是（　　）
A．安徽的宣纸销往北京
B．浙江大学学生在网上查询有关上海人才市场的信息
C．浙江的教师到新疆阿克苏支援教育
D．新疆人到上海卖新疆产的葡萄干
家住农村的王大妈种了一亩蔬菜，她每天采摘后拿到市区的菜市场售卖。市民们很喜欢王大妈种的有机蔬菜。卖完之后，王大妈有时会去附近的水果超市买一些产自外地的时令水果带回家。据此回答问题。
3．上述材料说明了（　　）
①城乡之间的联系是非常密切的
②城市和乡村的生活已经一样了
③王大妈往来于不同的区域之间
④区域之间联系能实现优势互补
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．材料所体现的区域联系主要是（　　)
A．物产 B．人才 C．信息 D．技术
5．下列不同区域之间的联系中，属信息交流的(　　)
A．金华市的酥饼销往北京、上海 B．浙江省王老师赴四川省去支教
C．小明的哥哥．上网查询高考志愿 D．浙江省派干部支援西部大开发
来自西藏的小慕到宁波某校西藏班求学。宁波的青山绿水是小慕从未见过的，各类海鲜是小慕从未品尝过的，但小慕却吃不惯。据此回答问题。
6．小慕异地求学属于区域之间的（　　）
A．经济交流 B．物产交流 C．文化交流 D．人才交流
7．上述材料说明了（　　）
①区域之间应该相互封闭 ②西藏与宁波两地存在着较大差异
③区域之间可以相互联系 ④两地自然条件不同导致物产不同
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．2018年8月22日，浙江省437名援疆教师赴新疆阿克苏支教。这是属于（　　）
A．物产交流 B．信息交流 C．人才交流 D．技术交流
疫情期间，晓燕通过微信直播销售父母亲采摘的安顶山云雾茶。下图是她直播期间发的一张宣传照片(安顶山鸟瞰图)。据此回答问题。
9．从区域交流的角度来看，晓燕的做法属于(　　)
A．经济交流、技术交流 B．信息交流、技术交流
C．技术交流、人才交流 D．经济交流、信息交流
10．从图中可以看出，该地村落的分布和形态特点是（　　）
A．沿山谷呈带状分布 B．沿山脊呈带状分布
C．沿公路呈团状分布 D．沿山谷呈团状分布
11．小丽爸爸在温州开了一家丽水土特产店，他通过微信、QQ和老家的同学进行交流，及时了解老家土特产的生产情况。这属于(　　)
A．物产交流 B．信息交流 C．人才交流 D．经济交流
12．浙江某校推出“爱心西部行”活动，与四川的一所贫困学校结对并派教师去支援。这体现了区域之间的(　　)
A．人才联系 B．信息联系 C．经济联系 D．物资联系
13．下列不同地域之间的联系，属于文化联系的是(　　)
A．温州茶山的杨梅销往福建等地 B．温州市瓯剧团前往杭州进行文艺会演
C．外来务工人员来温州工作生活 D．温州某企业家前往新疆投资开设工厂
二、填空题
14．由于各地区的　 　不同，　 　也有所不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现　 　。
15．不同区域之间的联系，不仅限于　 　方面，还包括　 　、　 　、　 　、　 　和　 　等各个方面。
举例说明：
查询外地信息——信息交流；
赴北京求学——文化交流；
不同区域的物资流动——物产交流；
到甘肃支教——人才交流；
去武汉做生意——经济交流；
召开技术交流会——技术交流。
16．满足各个区域的人们物质生活　 　的需求，促进　 　的发展。
17．随着时代的发展，区域之间的物产、　 　、　 　、　 　、　 　和人才等方面的交流与互动显得更加频繁和重要。
18．由于各地区的　 　不同，物产也不同。为了满足人们物质生活多样化的需要，各地区之间就会发生联系，实现　 　。
三、材料分析题
19．阅读材料，回答问题。
小雨 我家住在张村。这里山青水秀，物产丰富。茶叶和山核桃是我们的特产。乡亲们最忙、最开心的时候就是茶叶和山核桃丰收的季节。由于质量好，它们大都被销往大城市，深受城市居民的欢迎。这里邻里之间如同兄弟姐妹，走动得很频繁。
小强 我家在杭州，步行到西湖只需20 分钟。我家边上既有综合性的大商场，又有名特商品的专卖店。在这里，你可以采购到来自全国各地的特产。西湖边，大街上每天人来人往，川流不息。
（1）小雨和小强描述的分别属于什么聚落？
（2）按功能划分，杭州的西湖属于什么功能区？
（3）张村和杭州可以进行优势互补吗？联系材料说说你的理由。
20．阅读下列材料，回答相关问题。
家住浙江丽水山区的小明考入上海的大学，他翻起了地图开始规划路线。在求学期间，小明写了许多日记，以下是他的日记。
丽水位于浙江省西南部，就是我的家乡，她是个风景优美，特产丰富的好去处。有松阳茶、龙泉灵芝、青田田鱼．庆元香菇．云和黑木耳都是非常畅销的特产，它们大多效都销往大城市，深受城市居民的欢迎。
上海是中国蓬勃发展的经济中心和金融之都，十分繁华，特别是南京路步行街。这里有各种各样的商场，既有综合性的大商场，也有名特商品专卖店。在这里，我可以采购到全国各地的特产。
请根据小明的描述，回答下列问题。
（1）小明发现家中A、B两幅地图都是浙江省地图，但地图纸张大小不同。其中，地图A的比例尺为1：100000瓯江在地图A中长度为12厘米，在地图B中长度是6厘米，那么：
①该河流的实际长度是多少？
②地图B的比例尺是多大？
（2）小明的家乡浙江丽水山区和上海分别属于什么类型的聚落？
（3）你认为小明的家乡和上海可以进行优势互补吗？请说说理由。
（4）如果你是小明，你会为加强这两个地区之间的合作与交流做些什么？
答案部分
1．C
2．B
3．C
4．A
5．C
6．C
7．D
8．C
9．D
10．A
11．B
12．A
13．B
14．自然条件；物产；优势互补
15．物产；经济；文化；信息；技术；人才
16．多样化；区域经济
17．经济；文化；信息；技术
18．自然条件；优势互补
19．（1）小雨： 乡村聚落；小强：城市聚落。
（2）旅游区。
（3）可以。 因为这两个地区的自然条件不同，物产也有所不同。为了满足两地人们对物质生活多样化的需求，两地之间就会发生联系，实现优势互补。如物产、经济等方面的交流。张村可以为杭州提供茶叶和山核桃等特产，杭州能为张村提供广阔的市场，丰富的旅游资源等。
20．（1）①12KM；②1：200000。
（2）浙江丽水山区：乡村聚落；上海：城市聚落。
（3）可以优势互补。为了满足人们物质生活多样化的需求，各地区之间就会发生联系，实现优势互补。
（4）略

展开更多......

收起↑