资源简介 (共28张PPT)短信诈骗要小心武汉版八年级上册教学目标1.了解短信诈骗的类型。2.掌握防范短信诈骗的方法。3.通过本课的学习逐渐树立正确的安全观。新知导入我们该如何识别诈骗短信,从而避免上当受骗呢 新知讲解某天,王先生收到了声称发自《中国好声音》栏目组的一条“中奖短信”,信息告知其幸运地成为场外获奖用户,将获得八万元现金奖励及苹果笔记本电脑一台,登录链接的网址即可兑奖。王先生输人验证码、手机号和姓名后,果然跳出中奖信息,但活动主办方称奖励丰厚,要他交3200元的风险抵押金和手续费,而且须在1小时内通过ATM机转账办理。于是王先生赶紧找到一家银行照办,之后他将好消息告诉朋友,经朋友提醒才知自己上当了。情境园qínɡ jìnɡ yuán新知讲解通过情境园中的案例,你有什么收获与感悟?诈骗短信五花八门,我们可不能轻易上当哦!新知讲解任务清单请同学们,给自己留白一段时间,自主归纳以下问题:1、手机短信诈骗类型有哪些?2、如何防范手机短信诈骗?新知讲解手机短信诈骗类型刷卡消费型——主要利用人们的恐慌心理一般是通过短信提醒手机用户,称该用户的银行卡刚刚在某地(商场、超市等)刷卡消费x x元,如有疑问可致电xx号码咨询,然后通过电话告知该用户其银行卡可能被复制盗用,为保险起见建议用户到银行ATM机上更改数据信息,实际上是欺骗手机用户进行转账业务。新知讲解手机短信诈骗类型引人好奇型——利用人们的好奇心理以短信形式发送“朋友为你点歌送祝福,请你拨打95x x x x收听”等内容,骗手机用户拨打指定号码,用户一旦上当,就可能产生高额话费。新知讲解手机短信诈骗类型中大奖型——主要利用人们的贪利心理以公司举办庆典、新产品促销抽奖或热播节目制作单位与观众互动为由,通过手机短信的形式通知用户中大奖,一旦用户回复,便称要兑奖必须另外缴纳所得税或者手续费等各种费用。新知讲解手机短信诈骗类型编故事型——主要利用人们关切亲友的心理当用户的通信方式和家庭信息被泄露,不法分子便以医生、警察或亲友同学等身份向用户发短信,谎称其亲友突患疾病、因车祸住院、遭遇绑架或遗失生活费等,让用户汇钱到指定账户,从而实施诈骗。新知讲解如若生活中的我们不幸遭到电信诈骗,我们该怎么办?新知讲解当发现遭受电信诈骗后,要保存好汇款或转账凭证,立即拨打110报警,或到当地公安机关派出所报案,说清被骗经过,准确提供转出现金的账户和对方账户,公安部刑侦局实行涉案账户快速接警止付,最大限度挽回损失。特 别提 示新知讲解普法知识窗《中华人民共和国刑法》第一九十二条以非法占有为目的,使用诈骗方法非法集资,数额较大的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处万元以上二十万元以下罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产。新知讲解如何防范手机短信诈骗?不要贪图便宜,要抵制诱感。不要轻信陌生短信,要仔细甄别。特别提示:陌生链接莫点击新知讲解如何防范手机短信诈骗?当不能辨别陌生短信的真伪时,要在第一时间拨打相关熟人或所涉单位的电话以核实短信内容,不要随意回复短信或拨打短信中所留的电话号码。如确要拨打,最好用固定电话,不要用手机回拨。新知讲解如何防范手机短信诈骗?不要轻易转账到陌生账户。对一些根本无法鉴别的陌生短信,最好的做法是不要管它。新知讲解如何防范手机短信诈骗?不要泄露个人信息,特别是姓名、身份证号和银行卡信息。尤其要避免同时透露自己的身份证号、银行卡号和银行卡密码这个号码。课堂练习小小模拟训练场测一测你的防骗能力。请判断下列做法的正误。1.老王收到公安机关的短信,信息称他涉嫌参与某洗钱案件,需与检察官沟通。老王连忙拨打该电话。( )2.张某通过短信结识了一家贷款公司的员工,结果被骗取保证金3000元。他一边与骗子周旋一边报案。( )3.李小姐收到尾号为95588的手机短信,信息提醒她网银到期,点击附加网址可进行更新。李小姐便按照提示进行操作。( )4.小陈接到《爸爸去哪儿》栏目的中奖短信,短信说缴纳保证金后即可领奖。他决定先查询该节目的官方电话,确认中奖后再汇款。( )√××√课堂练习小小模拟训练场测一测你的防骗能力。请判断下列做法的正误。5.孙女士按照短信提示升级网银后,发现卡内6万元被转走。她随即跟公安机关和银行联系,冻结对方卡号。( )6.一对老夫妇收到陌生人的短信,信息称有一款回报率极高的理财产品可选购。老人家去银行汇款,银行工作人员怕他们上当连忙阻止,老夫妇投诉了该工作人员。( )√×课堂练习搜集更多不同类型的短信诈骗案例,以小组为单位,对案例进行归纳分析,找出其中可识别的、共性的标志性特征,制作出”防短信诈骗提示卡“。小小模拟训练场课堂练习案例回放一某公司高管马女士收到了一条自称是公司财务部的短信,短信内容表示公司由于账户异常,需要迅速进行操作,否则可能会导致公司损失。短信中说需要进行转账操作,否则会扣除奖金。马女士以为是领导要求紧急处理的事情,就立即按照短信上的要求进行了操作,并将款项转入了对方提供的账号。然而在之后的核实中,马女士才发现原来是诈骗分子仿冒公司财务部进行的诈骗行为,她被骗取了高达6000元的资金。警觉性不高信息真伪难辨公司机密泄露课堂练习案例回放二“10086”来短信了,说得跟真的一样一样的,如果当真,用户可能就被骗了。记者调查发现,如今的电信诈骗正在由“山寨号码”向“官方号码”转变,因为原来的“山寨号码”已经引起多数人的警惕不太容易骗到钱了,“官方号码”开始集中出现,除了“10086” ,还有“955”开头的银行号码都成为骗子的新宠,不少手机用户中招儿。.警觉性不高信息真伪难辨新知讲解1.冒充10086、13800138000 等号码发来的短信,出现现金字样的,基本可以判断是伪基站短信。2.手机上网时,要谨慎接入来历不明的无线网络。3.带链接的短信一般不要轻易点击。4.谨慎输入银行卡、身份证号等敏感信息。经 验分 享课堂总结温馨小贴士我们在做好自身防范的同时,还应积极向周国的亲人、朋友做好宣传,尤其要向平时独自在家的中老年人等易受骗群体多多提醒。万一自己或亲友不慎掉入不法分子所设置的陷阱,上当受骗,切莫自作聪明贻误时机,要迅速保存涉案证据,及时向公安机关报案,协助公安机关及早破案,挽回损失。板书设计短信诈骗要小心手机短信诈骗类型防范手机短信诈骗方法遭到电信诈骗,我们该怎么办?刷卡消费型引人好奇型中大奖型编故事型抵制诱惑仔细甄别核实信息不轻易转账不泄露信息不管陌生短信保存好或转账凭证,拨打110,或报案,提供转出账户作业布置与身边的家人、老师、同学分享,本节课所学重要内容,一起健康、平安的生活吧!谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台显弱露富有风险 教学设计课题 短信诈骗要小心 单元 第二单元 学科 生命安全教育 年级 八年级教材分析 本节课是八年级下学期第二单元安全生活 珍爱生命中的第七节的内容。八年级的学生正处于心智尚未发育成熟,缺乏自我保护意识,在短信安全方面缺乏相应的自我保护知识。因此,为了规避这种侵害风险我们尝试着在课本教材的基础上,与学生共同进行深入的学习。学习目标 1.了解短信诈骗的类型。2.掌握防范短信诈骗的方法。3.通过本课的学习逐渐树立正确的安全观。重点 了解短信诈骗的类型。难点 掌握防范短信诈骗的方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 视频导入新课我们该如何识别诈骗短信,从而避免上当受骗呢?来,让我们在本节课的学习内容中去寻找答案吧! 观看视频,引发思考,初步交流,引导学生初步感知本节课的教学内容。 从学生的认知角度出发,创设情境,导入新课,为后面的学习做好铺垫。讲授新课 情境园:某天,王先生收到了声称发自《中国好声音》栏目组的一条“中奖短信”,信息告知其幸运地成为场外获奖用户,将获得八万元现金奖励及苹果笔记本电脑一台,登录链接的网址即可兑奖。王先生输入验证码、手机号和姓名后,果然跳出中奖信息,但活动主办方称奖励丰厚,要他交3200元的风险抵押金和手续费,而且须在1小时内通过ATM机转账办理。于是王先生赶紧找到一家银行照办,之后他将好消息告诉朋友,经朋友提醒才知自己上当了。通过情境园中的案例,你有什么收获与感悟? 诈骗短信五花八门,我们可不能轻易上当哦!任务清单请同学们,给自己留白一段时间,自主归纳以下问题:1、手机短信诈骗类型有哪些?2、如何防范手机短信诈骗?手机短信诈骗类型刷卡消费型——主要利用人们的恐慌心理一般是通过短信提醒手机用户,称该用户的银行卡刚刚在某地(商场、超市等)刷卡消费x x元,如有疑问可致电xx号码咨询,然后通过电话告知该用户其银行卡可能被复制盗用,为保险起见建议用户到银行ATM机上更改数据信息,实际上是欺骗手机用户进行转账业务。引人好奇型——利用人们的好奇心理以短信形式发送“朋友为你点歌送祝福,请你拨打95x x x x收听”等内容,骗手机用户拨打指定号码,用户一旦上当,就可能产生高额话费。中大奖型——主要利用人们的贪利心理以公司举办庆典、新产品促销抽奖或热播节目制作单位与观众互动为由,通过手机短信的形式通知用户中大奖,一旦用户回复,便称要兑奖必须另外缴纳所得税或者手续费等各种费用。编故事型——主要利用人们关切亲友的心理当用户的通信方式和家庭信息被泄露,不法分子便以医生、警察或亲友同学等身份向用户发短信,谎称其亲友突患疾病、因车祸住院、遭遇绑架或遗失生活费等,让用户汇钱到指定账户,从而实施诈骗。如若生活中的我们不幸遭到电信诈骗,我们该怎么办?特别提示当发现遭受电信诈骗后,要保存好汇款或转账凭证,立即拨打110报警,或到当地公安机关派出所报案,说清被骗经过,准确提供转出现金的账户和对方账户,公安部刑侦局实行涉案账户快速接警止付,最大限度挽回损失。普法知识窗 《中华人民共和国刑法》第一九十二条以非法占有为目的,使用诈骗方法非法集资,数额较大的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处万元以上二十万元以下罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产。如何防范手机短信诈骗?不要贪图便宜,要抵制诱惑。不要轻信陌生短信,要仔细甄别。特别提示:陌生链接莫点击当不能辨别陌生短信的真伪时,要在第一时间拨打相关熟人或所涉单位的电话以核实短信内容,不要随意回复短信或拨打短信中所留的电话号码。如确要拨打,最好用固定电话,不要用手机回拨。不要轻易转账到陌生账户。对一些根本无法鉴别的陌生短信,最好的做法是不要管它。不要泄露个人信息,特别是姓名、身份证号和银行卡信息。尤其要避免同时透露自己的身份证号、银行卡号和银行卡密码这个号码。 自读课文,完成任务清单的相关任务通过小组活动初步归纳总结知识点拓展链接《中华人民共和国刑法》中关系短信诈骗的内容。 通过问题的设置,以小组的合作探究的形式完成相关试题意在理解文中知识点的内容,真正起到达到教学目标的效果。通过拓展知识,拓宽学生的知识面。课堂小结 小小模拟训练场测一测你的防骗能力。请判断下列做法的正误。1.老王收到公安机关的短信,信息称他涉嫌参与某洗钱案件,需与检察官沟通。老王连忙拨打该电话。( )2.张某通过短信结识了一家贷款公司的员工,结果被骗取保证金3000元。他一边与骗子周旋一边报案。( )3.李小姐收到尾号为95588的手机短信,信息提醒她网银到期,点击附加网址可进行更新。李小姐便按照提示进行操作。( )4.小陈接到《爸爸去哪儿》栏目的中奖短信,短信说缴纳保证金后即可领奖。他决定先查询该节目的官方电话,确认中奖后再汇款。( )5.孙女士按照短信提示升级网银后,发现卡内6万元被转走。她随即跟公安机关和银行联系,冻结对方卡号。( )6.一对老夫妇收到陌生人的短信,信息称有一款回报率极高的理财产品可选购。老人家去银行汇款,银行工作人员怕他们上当连忙阻止,老夫妇投诉了该工作人员。( )搜集更多不同类型的短信诈骗案例,以小组为单位,对案例进行归纳分析,找出其中可识别的、共性的标志性特征,制作出“防短信诈骗提示卡”。某公司高管马女士收到了一条自称是公司财务部的短信,短信内容表示公司由于账户异常,需要迅速进行操作,否则可能会导致公司损失。短信中说需要进行转账操作,否则会扣除奖金。马女士以为是领导要求紧急处理的事情,就立即按照短信上的要求进行了操作,并将款项转入了对方提供的账号。然而在之后的核实中,马女士才发现原来是诈骗分子仿冒公司财务部进行的诈骗行为,她被骗取了高达6000元的资金。案例收获:警觉性不高信息真伪难辨公司机密泄露 “10086”来短信了,说得跟真的一样一样的,如果当真,用户可能就被骗了。记者调查发现,如今的电信诈骗正在由“山寨号码”向“官方号码”转变,因为原来的“山寨号码”已经引起多数人的警惕不太容易骗到钱了,“官方号码”开始集中出现,除了“10086” ,还有“955”开头的银行号码都成为骗子的新宠,不少手机用户中招儿。案例收获:警觉性不高信息真伪难辨经验分享:1.冒充10086、13800138000 等号码发来的短信,出现现金字样的,基本可以判断是伪基站短信。2.手机上网时,要谨慎接入来历不明的无线网络。3.带链接的短信一般不要轻易点击。4.谨慎输入银行卡、身份证号等敏感信息。温馨小提示:我们在做好自身防范的同时,还应积极向周国的亲人、朋友做好宣传,尤其要向平时独自在家的中老年人等易受骗群体多多提醒。万一自己或亲友不慎掉入不法分子所设置的陷阱,上当受骗,切莫自作聪明贻误时机,要迅速保存涉案证据,及时向公安机关报案,协助公安机关及早破案,挽回损失。 及时回顾知识点。 知识点常回顾,常更新。有记忆,有传承。板书 学生回顾本节课重要内容。 以逻辑思维的形式,呈现课堂学习内容。短信诈骗要小心刷卡消费型引人好奇型中大奖型编故事型防范手机短信诈骗方法保存好或转账凭证,拨打110,或报案,提供转出账户遭到电信诈骗,我们该怎么办?手机短信诈骗类型刷卡消费型引人好奇型中大奖型编故事型21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 八年级第二单元第7课 教学设计.doc 八年级第二单元第7课 课件.pptx 短信诈骗.wmv 短信诈骗要小心.wmv 缅北的诈骗电话.wmv