资源简介

《疆域》教学方案
第2课时
教学目标
【知识与能力目标】
知道我国目前实行的是省、县、乡三级行政区划。
【过程与方法目标】
记住我国34个省级行政区的全称、简称及行政中心所在城市。
【情感态度与价值观目标】
通过轮廓或位置记住省级行政区的名称和简称。
教学重难点
【教学重点】
记住省级行政区的位置和简称。
【教学难点】
通过轮廓或位置记住省级行政区的名称和简称。
教学准备
制作PPT。
教学过程
【课堂引入】
教师：互联网时代，几乎人人都会网络购物。我们网络购物时，收件人地址怎么写？为什么这些快递员可以准确地把包裹送到收件人手里？
回答：因为收件人的地址上，省、市、区、街道、小区、几栋几单元都写得很清楚，等级分清楚，快递发货时按照上面地址一层一层地分发，很快就可以把包裹送到我们手里。
承转：这些等级的划分给我们带来了很大的方便，今天我们来学习我国行政等级的划分——行政区划。
【新知讲解】
一、我国的行政区划
1．行政区划的概念
教师：行政区划是指一个国家行政管理的区域组织系统。比如你们如果要到学校找一个同学，一般要知道他所在的班级，这样就可以很快找到。而学校之所以这样分班级是为了学校管理的方便。一个国家为了便于管理，将国土划分为若干地区，并设立若干级别，这就是行政区划。
提问：我们每个人都有自己的户籍，你能完整地说出自己的户籍吗？
引导学生看教科书第6页，填写自己的户口所在地。
教师：从你们填写的地址来看可知，我国现行的是几级行政区划呢？
学生：三级。
2．三级行政区划
教师讲解：我国目前基本实行的是省、县、乡三级行政区划，具体包括如下：
省（自治区、直辖市、特别行政区）
县（市、自治县）
乡（镇、民族乡）
提问：我国的省、县、乡三级行政区划在实际操作中有调整和变动吗？
回答：在现阶段，还有地级市和自治州这两种一级行政区。其中，地级市是介于省级和县级行政区之间的一级行政区；而自治州是介于省级和县级行政区之间的一级民族自治地方。
教师补充：
（1）我国是一个统一的多民族国家，除汉族外，还有55个少数民族。在少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度。所以，我国的行政区划体系中，自治区、自治州、自治县、民族乡都是民族自治地区。
（2）除此之外，按照我国宪法规定，国家在必要时可以设立特别行政区。香港和澳门是我国的特别行政区。
承转过渡：行政区划有非常重要的意义，不仅在日常生活中会用到，更是我们学习中国地图的基础。在三级行政区划中，最重要的是省一级的行政区划，在今后的学习中会经常用到，下面我们就来学习省级行政区划的名称和位置。
3．34个省级行政区
多媒体播放“【地理地图】中国政区图”，学生读图回答下列问题。
中国政区
（以上为素材库中【地理地图】中国政区图）
问题：请同学们找一找，我国目前共有多少个省级行政区？其中有多少个省、多少个自治区、多少个直辖市、多少个特别行政区？
回答：我国目前共有34个省级行政区。包括23个省，5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
多媒体出示“中国34个省级行政区域的名称、简称和行政中心”表，学生对照学习和掌握。
引导学生在读图表的过程中要认真观察，注意各个省的名称、简称、大致轮廓和位置，我们有什么巧妙的办法来帮助记忆呢？
过渡：有什么好办法尽快记住我国的34个省级行政区域的名称呢？
4．省级行政区的记忆法
课堂活动：引导学生运用各种方法，通过游戏的方式，记忆和掌握34个省级行政区名称、位置。
方法1：方位记忆法
把学生分为若干个学习小组，利用多媒体辅助教学，出示“中国的省级行政区域填充图”，老师指图，学生抢答出它们的名称，看哪个组先抢到并回答正确。
中国的省级行政区域填充图
（以上为素材库中【地理地图】中国的省级行政区域填充图）
方法2：找邻居
多媒体展示“中国政区”图，教师利用省级行政区的特点提问：沿海岸线省级行政区行政中心有哪些？沿边境线省级行政区行政中心？长江干流流经哪几个省区？周边邻省（直辖市、自治区）最多的省级行政区域单位？
中国的政区
（以上为素材库中【地理地图】中国的省级行政区域填充图）
沿海岸线省级行政区行政中心有：
辽宁省—沈阳
河北省—石家庄
天津市—天津
山东省—济南
江苏省—南京
上海市—上海
浙江省—杭州
福建省—福州
台湾省—台北
广东省—广州
香港特别行政区—香港
澳门特别行政区—澳门
海南省—海口
广西壮族自治区—南宁
沿边境线省级行政区行政中心：
甘肃省—兰州
云南省—昆明
辽宁省—沈阳
吉林省—长春
黑龙江省—哈尔滨
内蒙古自治区—呼和浩特
新疆维吾尔自治区—乌鲁木齐
西藏自治区—拉萨
广西壮族自治区——南宁
长江干流流经省区：青海、西藏、云南、四川、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海。
周边邻省（直辖市、自治区）最多的省级行政区域单位：内蒙古自治区、陕西省。
方法3：联想记忆法
仔细观察我国34个省级行政区的大致轮廓，充分发挥想象力，去发现各省区的轮廓与生活中的某些实物相似之处。
如新疆维吾尔自治区像一个牛头；云南像孔雀开屏；黑龙江像一只展翅欲飞的天鹅；广东省像大象的头和鼻子；山东省像一头骆驼的头和身；陕西省像一个屈腿而跪的兵马俑；湖北省像一只警帽；河南省像一张羊皮或像一张拉开带箭的弓；青海省像一只兔子；西藏像一只棉拖鞋；等等。
方法4：顺口溜记忆法
把省级行政区名称改为好记的顺口溜，如：
“两湖两广两河山，五江（疆）二宁青陕甘，云贵西四北上天，内重台海福吉安，香港澳门喜回归，祖国一片好河山。”
活动5：了解省级行政区域的简称
多媒体展示“我国省级行政区名称的由来”阅读材料，引导学生分析概括省级行政区名称的由来或依据，在理解的基础强化记忆。
提问：各省的简称有什么特点？
学生回答，教师根据回答总结：
（1）取用全名中一个或几个字，如京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、台、内蒙古等。
（2）用本省的河流或山名，如闽、赣、湘、皖等。
（3）用本省的历史名称，如冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂等。
（4）有些省份有2个简称，如四川简称川或蜀，云南简称云或滇，甘肃简称甘或陇，贵州简称贵或黔，陕西简称陕或秦，等等。
活动5：省级行政区域的行政中心
教师讲解：各省行政区域都有一个行政中心，它是各个行政区域的政治、经济和文化中心。北京是我们伟大祖国的首都，2008年在首都北京成功举办了第29届夏季奥运会。
典型例题
例1．下列我国行政区域划分，正确的是（ ）
A．我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
B．我国有22个省，5个自治区，3个直辖市，1个特别行政区。
C．我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，1个特别行政区。
D．我国有24个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
答案：A
解析：本题考察我国上级行政区划。我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门2个特别行政区。
例2．下列省区具有两个简称的是（ ）
A．黑龙江省 B．海南省 C．云南省 D．广西壮族自治区
答案：C
解析：我国有两个简称的省区有云南省，云或滇；陕西省，陕或秦；四川省，川或蜀，贵州省，贵或黔；甘肃省，甘或陇。
【课堂小结】
这节课我们主要学习了中国的行政区划，了解了我国三级行政区划的划分。重点学习了我国34个省级行政区的名称和位置分布，并探讨了一些好的记忆方法。
【板书设计】

展开更多......

收起↑