资源简介

(共29张PPT)
《地窖莫乱进》
武汉版生命安全教育二年级第12课
教学目标
1.
通过学习远离地窖带来的危害，让我们既玩的开心又安全。
2.
懂得学习远离地窖带来的危害的重要性。
3.
认识和了解远离地窖带来的危害，安全生活。
新知导入
我国许多农村地区还在使用地窖来储存物品。如果不按照正确的方式进入地窖，就可能发生安全事故。
锦囊小卷
新知导入
进入地窖要注意什么 为什么不能随便进入地窖
新知讲解
答：进入地窖时,应用点燃的蜡烛或油灯,垂吊到窖深处,若点燃的蜡烛或油灯熄灭,须进行通风后方可入内。
随便进入可能会使人窒息引起死亡。
新知讲解
某村村民曾某一家三口到自家的地窖取红薯时相继昏迷，待邻居们将他们从地窖救起时，三人均已停止了呼吸。警方查明，三人因为吸入有毒气体身 亡。
新知讲解
地窖是用来贮藏薯类、蔬菜等物的地洞或地下室。怎样正确进入地窖呢
新知讲解
一般来说，小学生尽量不要进入地窖，如果必须进入，也要做好防范，采取 正确的方法和家长一起进入。进入前必须做到：
新知讲解
1.打开封口，检查有无坍塌。
2.下去之前要先通风。
新知讲解
3.利用点火试验检 验地窖里的氧气浓度(因为地窖里可能存在可燃气体，所以须做好 防火准备)。
新知讲解
4.进行光照检查，排除里面 有其他动物存在的可能性。
新知讲解
5.准备好氧气和安全绳后才可以进入地窖。
新知讲解
6.切忌一个人单独进入地窖。如发现进入地窖的同伴出现异常，要立即呼救求援。
新知讲解
小贴士
如果地窖里储存的物品腐败变质，会释放出有毒气体。
课堂练习
一、选一选
1.发现有人跌入地窖，可以拨打哪个求助电话 （ ）
A.119
B.110
C.120
A
课堂练习
一、选一选
2.小明的爸妈要进入地窖拿一些大白菜，小明应该提醒他们带上什么(可多选) （ ）
A.手电筒 B.矿泉水 C.火柴 D.饼干 E.粗麻绳 F.口罩
ABCE
课堂练习
二、想一想
下面的说法对吗 正确的打“√”，错误的打“×”。
1.地窖要配备防水、防潮和通风等安全设施。（ ）
2.有人掉进地窖，顾不上多想，赶紧下去救人。（ ）
√
×
课堂练习
三、演一演
看见下面的情景，你会怎么做
答：稳住呼吸，上前检查摔落人员，再进行救助将其安全离开地窖。
课堂练习
三、演一演
看见下面的情景，你会怎么做
答：上前劝阻，使其离开地窖并远离。
课堂练习
四、做一做
寻找藏在身边的安全隐患。做一张提示卡，提醒身边的小伙伴吧。
新知讲解
小贴士
城市的窖井极易产生沼气，所以在窖井旁边燃放烟花爆竹极易引爆窖井内的沼气，是极其危险的。
课堂延申
注意地下设施的安全
在城市里，地窖比较少见。但是，下水道、化粪池、煤气管道、污水管道等等地下市政设施随处可见。下水道及化粪池内气体引起爆炸或中毒、行人不慎跌入窖井等事故时有发生
我们在行走时，要注意观察窖井盖是否完好，以免踏空掉入其中;也不能随便进入这些地下市政设施，更不能在其周围燃放烟花爆竹。
课堂延伸
课堂总结
本节课我们学习了——
为了保证自身的安全，认识和了解远离地窖带来的危害，让我们既玩得开心又安全。
板书设计
我们在行走时，要注意观察窖井盖是否完好，以免踏空掉入其中;也不能随便进入这些地下市政设施，更不能在其周围燃放烟花爆竹。
作业布置
填一填——
我知道了地窖不能随便（ ）。如果需要进地窖，就一定要做好（ ），并且一定要有大人的陪伴才行。遇到突发情况，可以拨打（ ）电话求助。
作业布置
填一填——
我知道了地窖不能随便（ 进入 ）。如果需要进地窖，就一定要做好（ 准备 ），并且一定要有大人的陪伴才行。遇到突发情况，可以拨打（ 119 ）电话求助。
谢谢
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武汉版生命安全教育二年级第12课教学设计
课题 《地窖莫乱进》 单元 第三单元 学科 科学 年级 二年级
学习目标 1、通过学习远离地窖带来的危害，让我们既玩的开心又安全。2、懂得学习远离地窖带来的危害的重要性。3、认识和了解远离地窖带来的危害，安全生活。
重点 懂得学习远离地窖，安全生活。
难点 落实在平时的生活中，将理论运用实践，安全生活。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我国许多农村地区还在使用地窖来储存物品。如果不按照正确的方式进入地窖，就可能发生安全事故。板书课题：《地窖莫乱进》3、进入地窖要注意什么 为什么不能随便进入地窖 答：进入地窖时,应用点燃的蜡烛或油灯,垂吊到窖深处,若点燃的蜡烛或油灯熄灭,须进行通风后方可入内。随便进入可能会使人窒息引起死亡。 带动学生积极性活跃氛围。齐读课题。学生举手回答相关问题。 引入地窖危险，便于进入课堂。
讲授新课 一、通过讲解书中情景园的资料：（出示课件）某村村民曾某一家三口到自家的地窖取红薯时相继昏迷，待邻居们将他们从地窖救起时，三人均已停止了呼吸。警方查明，三人因为吸入有毒气体身 亡。二、地窖是用来贮藏薯类、蔬菜等物的地洞或地下室。怎样正确进入地窖呢 一般来说，小学生尽量不要进入地窖，如果必须进入，也要做好防范，采取 正确的方法和家长一起进入。进入前必须做到：1.打开封口，检查有无坍塌。2.下去之前要先通风。3.利用点火试验检验地窖里的氧气浓度(因为地窖里可能存在可燃气体，所以须做好 防火准备)。4.进行光照检查，排除里面 有其他动物存在的可能性。5.准备好氧气和安全绳后才可以进入地窖。6.切忌一个人单独进入地窖。如发现进入地窖的同伴出现异常，要立即呼救求援。小贴士如果地窖里储存的物品腐败变质，会释放出有毒气体。 指定学生朗读，剩余学生仔细听。跟着老师阅读，并加以联想学生自己现实情况。 详细具体的了解地窖危险，让学生对此话题具有积极的兴趣。
课堂练习 一、选一选1.发现有人跌入地窖，可以拨打哪个求助电话 （ × ）A.119B.110C.1202.小明的爸妈要进入地窖拿一些大白菜，小明应该提醒他们带上什么(可多选) （ ABCE ）A.手电筒 B.矿泉水 C.火柴 D.饼干 E.粗麻绳 F.口罩二、想一想下面的说法对吗 正确的打“√”，错误的打“×”。1.地窖要配备防水、防潮和通风等安全设施。（ √ ）2.有人掉进地窖，顾不上多想，赶紧下去救人。（ × ）三、演一演看见下面的情景，你会怎么做 答：稳住呼吸，上前检查摔落人员，再进行救助将其安全离开地窖。答：上前劝阻，使其离开地窖并远离。四、做一做寻找藏在身边的安全隐患。做一张提示卡，提醒身边的小伙伴吧。小贴士城市的窖井极易产生沼气，所以在窖井旁边燃放烟花爆竹极易引爆窖井内的沼气，是极其危险的。 学生举手回答。小组讨论问题内容。学生举手回答。 让学生将所学知识更加牢记于心，促进学生理解安全。
课堂延伸 一、注意地下设施的安全在城市里，地窖比较少见。但是，下水道、化粪池、煤气管道、污水管道等等地下市政设施随处可见。下水道及化粪池内气体引起爆炸或中毒、行人不慎跌入窖井等事故时有发生我们在行走时，要注意观察窖井盖是否完好，以免踏空掉入其中;也不能随便进入这些地下市政设施，更不能在其周围燃放烟花爆竹。观看相关视频动画。 齐声朗读课件PPT中的文字内容。学生根据自身学习与理解进行举手回答。 利用朗读氛围增强学生的学习积极性。通过提问环节查漏补缺加深讲解。
作业布置 文段填空：我知道了地窖不能随便（ ）。如果需要进地窖，就一定要做好（ ），并且一定要有大人的陪伴才行。遇到突发情况，可以拨打（ ）电话求助。答案样例：我知道了地窖不能随便（ 进入 ）。如果需要进地窖，就一定要做好（ 准备 ），并且一定要有大人的陪伴才行。遇到突发情况，可以拨打（ 119 ）电话求助。 填空 加深学生印象，并锻炼学生自主回顾知识能力。
课堂小结 询问学生这节课我们学会了什么——答：本节课我们学习了——为了保证自身的安全，认识和了解远离地窖带来的危害，让我们既玩的开心又安全。 学生回答 加深印象，对本节课内容进行总结概括。
板书 我们在行走时，要注意观察窖井盖是否完好，以免踏空掉入其中;也不能随便进入这些地下市政设施，更不能在其周围燃放烟花爆竹。 学生跟着读一遍 增加学生互动。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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