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历社八下 6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》 同步试卷
一、单选题
1．（2020八下·余姚期末）下列事件与拿破仑无关的是（　　）
A．多次打败反法联盟 B．1812年远征俄国
C．主持制定了民法典 D．建立法兰西第一共和国
【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】结合所学可知，拿破仑1799年发动雾月政变，于1804年11月6日加冕称帝，建立法兰西第一帝国，拿破仑建立帝国后，对内颁布《民法典》巩固了资产阶级统治。对外多次打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力，沉重反击了欧洲各国的封建制度。1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失利，拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放。遭遇过滑铁卢战役，改变了他及帝国的命运，1821年，拿破仑病逝于圣赫勒拿岛。
ABC三项都是拿破仑的事迹，不符合题意；
D项建立法兰西第一共和国与拿破仑无关，法兰西第一共和国1792年建立，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对拿破仑的识记能力。熟练掌握拿破仑的主要活动即可得出正确答案。
2．（2020八下·丽水期末）《大国崛起》中提到，拿破仑战争是大革合的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。对拿破仑战争解读正确的有（　　）
①它维护了法国大革命的成果
②它得到欧洲各国人民的支持
③它损害了欧洲资产阶级利益
④它撼动了欧洲原有统治秩序
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据已学知识可知，拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，撼动了欧洲原有统治秩序，维护了法国大革命的成果；另一方面也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。
B项①④解读正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查拿破仑的对外战争及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记拿破仑帝国对外扩张的相关史实。
3．（2020八下·湖州期中）“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，它确立了资本主义社会的立法规范。”这句话肯定的是（　　）
A．1787年宪法 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据题干信息可知，拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。
ABC三项都不符合题干主旨，不符合题意；
D项《拿破仑法典》，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《拿破仑法典》。识记与灵活掌握《拿破仑法典》的相关史实。
4．（2020八下·温州期中）“法国(大)革命在世界历史的舞台较英国(资产阶级)革命或美国(资产阶级)革命显得突出许多”是因为法国大革命（　　）
①首创了君主立宪制政体 ②颁布了1787年联邦宪法
③受启蒙思想影响更深远 ④显示了人民群众的伟大力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】“法国（大）革命在世界历史的舞台较英国（资产阶级）革命或美国（资产阶级）革命显得突出许多。”是因为法国大革命受启蒙思想尤其是卢梭思想的影响更深远，巴黎人民先后几次推翻专制复辟显示了人民群众的伟大力量，故③④符合题意。 首创君主立宪制政体的是英国；颁布了1787年联邦宪法，确立了三权分立原则的是美国，故排除①②。
D项③④理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查法国大革命，要求具备掌握基础知识并分析理解题干的能力。
5．1793年1月21日，在巴黎革命广场的四周，挤满了各种各样的人，一队士兵押着一个人走上断头台，群众中爆发出一阵愤怒的呼声：“绞死他！”“割下他的头！”这个人是（　　）
A．查理一世 B．罗伯斯庇尔 C．路易十六 D．查理二世
【答案】C
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】A．查理一世，不符合题意；
B．罗伯斯庇尔，不符合题意；
C．依据所学知识可知，法国大革命发生后，国王路易十六被捕入狱，但是后来他呼吁外国君主军事干预的信件被发现，巴黎民众强烈要求惩办国王，1793年，国王路易十六被以叛国罪送上断头台，符合题意；
D．查理二世，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合所学知识回答，这几位封建君主所属的国家要准确记忆，区别开来。
6．顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，“一寸一寸前进‘螺旋上升’”，沉着事功。二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。“经验主义”“理想主义”的典型国家分别应该是（　　）
A．英国、法国 B．法国、英国 C．英国、美国 D．美国、法国
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据题干的“一寸一寸前进‘螺旋上升’”结合所学知识可知，经验主义，沉着事功的典型国家是英国。“理想主义，动辄革命，狂飙突起”主要以法国为代表，法国大革命波澜壮阔，充满曲折。故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】解答本题的关键会死读懂材料的意思，再结合英法资产阶级革命的特点解答。
7．起初，法国的沙龙是贵族阶层的交际场所。到18世纪初期，沙龙逐渐开放，贵妇人彼此竞争，以招揽谈吐不凡、妙语横生的文人雅士为荣。沙龙的开放（　　）
A．促进了近代科学的兴起 B．复兴了古希腊罗马文化
C．有利于启蒙思想的传播 D．推动狠漫主义文艺发展
【答案】C
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，18世纪沙龙逐渐开放，贵妇人招揽文人雅士，有利于思想的交流和传播。因此：
A项沙龙的开放和近代科学没有必然的联系，不符合题意；
B项描述的是文艺复兴，发生在14-16世纪，不符合题意；
C项符合题意；
D项沙龙的开放与浪漫主义文艺的发展没有必然联系，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查启蒙运动的知识，难度不大，抓住材料中的时间信息结合所学知识利用排除法作答即可。
8．法国大革命是世界历史上影响极为深远的一次资产阶级革命。它彻底摧毁了法国的封建势力，建立了资产阶级的统治。这次革命开始的标志是（　　）
A．启蒙运动的兴起 B．召开三级会议
C．攻占巴士底狱 D．处死路易十六
【答案】C
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占巴士底狱，法国大革命正式爆发。法国大革命摧毁了法国封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。后来法国将这一天定为国庆节。
C项攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查法国大革命的爆发的标志。掌握法国大革命开始的标志。
二、材料分析题
9．（2020八下·三门期末）世界发展的历史是一部联系不断加强的历史，也是一些大国先后崛起的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类历史才称得上是真正的世界史。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：14世纪—19世纪上半期西方主要国家的近代化历程
材料三：思想变革促进社会进步。有学者称：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。”
（1）结合所学知识，谈谈你对材料一中观点的理解。
（2）结合所学知识，写出材料二中的①②分别代表什么历史事件？
（3）“就思想文化角度而言，18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲”，对此你是如何理解的？
【答案】（1）新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（2）①启蒙运动；②美国独立战争或法国大革命。
（3）法国出现了一些著名的思想家：如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，他们高举理性的旗帜，宣扬自由、平等。18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。
【知识点】新航路开辟；启蒙运动；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
（2）14——18世纪兴起的文艺复兴运动和启蒙运动是资产阶级在意识形态领域内发起的思想解放运动。17-18世纪，欧美各国爆发了资产阶级革命，其中包括英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。
（3）18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。以法国为中心的启蒙运动延续了整个18世纪，它作为一场反封建的思想解放运动，为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传，为资本主义的各项政治制度提供了理论框架，影响深远。
故答案为：（1）新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（2）①启蒙运动；②美国独立战争或法国大革命。
（3）法国出现了一些著名的思想家：如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，他们高举理性的旗帜，宣扬自由、平等。18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴、新航路的开辟、欧美早期资产阶级革命等相关知识及学生的理解能力。要求掌握文艺复兴、新航路的开辟、欧美早期资产阶级革命的史实。
10．（2020八下·吴兴期中）阅读材料，回答问题。
材料一：法国人拉法耶特被称为“两个世界的英雄”，他20岁时志愿参加了北美独立战争，成为华盛顿的好友；1789年，他在《独立宣言》起草者杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》并制定三色国旗。
材料二：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄。
（1）材料一中提及的两部文献共同的思想基础是什么？
（2）结合材料一，分析拉法耶特被称为“两个世界的英雄”的原因
（3）为什么说法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”？
【答案】（1）启蒙运动
（2）因为他“志愿参加了北美独立战争”，战争使美国获得了独立，自由、平等、民主的理念进一步传播。“在杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》”它宣告了人权、法治、自由、分权、平等等基本原则，法国大革命推翻了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。
（3）“不同于美国革命”它推翻的是英国殖民主义，目的是争取民族独立和发展资本主义。“和英国革命如出一辙”，都要推翻本国的封建专制统治，建立资本主义制度。
【知识点】启蒙运动；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）《独立宣言》和《人权宣言》两部文献均受启蒙思想的深刻影响，继承了天赋人权、主权在民、自由平等、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等启蒙思想；将启蒙思想用法律形式肯定下来，确立了资产阶级民主政治的基本原则。
（2）被誉为“两个世界的英雄”的法拉耶特参加了美国独立战争，并从美国带回了《独立宣言》，深刻影响了法国资产阶级革命，推动了整个欧洲反对封建专制的历史浪潮。1789年的法国大革命颁布了《人权宣言》，自由平等的思想彻底摧毁了法国的封建制度，民主共和观念深入人心。
（3）结合所学的知识，根据材料一18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄，可以得到这里如出一辄讲述的是：英国资产阶级革命推翻本国的封建专制，扫清了资本主义发展的障碍；法国资产阶级革命推翻本国的封建专制，扫清了资本主义发展的障碍；而美国独立战争既要解决在发展资本主义的，同时又要争取民族独立的问题。
故答案为：（1）启蒙运动。
（2）因为他“志愿参加了北美独立战争”，战争使美国获得了独立，自由、平等、民主的理念进一步传播。“在杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》”它宣告了人权、法治、自由、分权、平等等基本原则，法国大革命推翻了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。
（3）“不同于美国革命”它推翻的是英国殖民主义，目的是争取民族独立和发展资本主义。“和英国革命如出一辙”，都要推翻本国的封建专制统治，建立资本主义制度。
【点评】本题难度适中，考查英、法、美资产阶级革命的相关知识及学生理解问题的能力。识记英、法、美资产阶级革命的相关知识。
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一：法国的三个等级情况
材料二：1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡，全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。
材料三：法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，这成为大革命的纲领性文件，被誉为“新制度的诞生证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（1）据材料一，概况法国当时存在的社会问题。
（2）据材料二和材料三，结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献。
（3）综合上述，请概况法国在近代民主化进程中呈现出的智慧。
【答案】（1）法国当时存在的社会问题是法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族他们占人口总数不到1%，但是却占有全国土地数量的2/3，并且不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市贫民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系，使法国社会到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）法国第三等级在大革命中的贡献有：1789年攻占巴士底狱，引爆法国大革命；掀起全国性的人民起义，从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治；在人民的推动下，处死国王路易十六；支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（3）智慧：暴力革命推翻封建主义制度；通过法律文件确立资产阶级的统治，并建立分权制衡的民主制度。
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）据材料一“法国的三个等级情况”可知，法国当时存在的社会问题是法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族他们占人口总数不到1%，但是却占有全国土地数量的2/3，并且不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市贫民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系，使法国社会到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）据材料二“1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡，全国性的人民起义从很本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。”和材料三“法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，这成为大革命的纲领性文件，被誉为“新制度的诞生证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。”，结合史实可知，法国第三等级在大革命中的贡献有：1789年攻占巴士底狱，引爆法国大革命；掀起全国性的人民起义，从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治；在人民的推动下，处死国王路易十六；支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（3）综合上述，结合所学知识可知，法国在近代民主化进程中呈现出的智慧有：暴力革命推翻封建主义制度；通过法律文件确立资产阶级的统治，并建立分权制衡的民主制度。
故答案为：（1）法国当时存在的社会问题是法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族他们占人口总数不到1%，但是却占有全国土地数量的2/3，并且不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市贫民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系，使法国社会到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）法国第三等级在大革命中的贡献有：1789年攻占巴士底狱，引爆法国大革命；掀起全国性的人民起义，从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治；在人民的推动下，处死国王路易十六；支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（3）智慧：暴力革命推翻封建主义制度；通过法律文件确立资产阶级的统治，并建立分权制衡的民主制度。
【点评】本题采用图文结合的形式，考查了法国大革命与《人权宣言》的有关知识。内容涉及了法国大革命的背景、时间、革命开始的标志、概况、《人权宣言》的颁布、启示等。从问题的设计来看，既考查了学生对基础知识的掌握情况，也考查了学生的阅读能力、提取关键信息并加以归纳概括的能力。
1 / 1历社八下 6.3.3《法国大革命和拿破仑帝国》 同步试卷
一、单选题
1．（2020八下·余姚期末）下列事件与拿破仑无关的是（　　）
A．多次打败反法联盟 B．1812年远征俄国
C．主持制定了民法典 D．建立法兰西第一共和国
2．（2020八下·丽水期末）《大国崛起》中提到，拿破仑战争是大革合的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。对拿破仑战争解读正确的有（　　）
①它维护了法国大革命的成果
②它得到欧洲各国人民的支持
③它损害了欧洲资产阶级利益
④它撼动了欧洲原有统治秩序
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2020八下·湖州期中）“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，它确立了资本主义社会的立法规范。”这句话肯定的是（　　）
A．1787年宪法 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
4．（2020八下·温州期中）“法国(大)革命在世界历史的舞台较英国(资产阶级)革命或美国(资产阶级)革命显得突出许多”是因为法国大革命（　　）
①首创了君主立宪制政体 ②颁布了1787年联邦宪法
③受启蒙思想影响更深远 ④显示了人民群众的伟大力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．1793年1月21日，在巴黎革命广场的四周，挤满了各种各样的人，一队士兵押着一个人走上断头台，群众中爆发出一阵愤怒的呼声：“绞死他！”“割下他的头！”这个人是（　　）
A．查理一世 B．罗伯斯庇尔 C．路易十六 D．查理二世
6．顾准认为，西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统：一是经验主义，“一寸一寸前进‘螺旋上升’”，沉着事功。二是理想主义，动辄革命，狂飙突起。“经验主义”“理想主义”的典型国家分别应该是（　　）
A．英国、法国 B．法国、英国 C．英国、美国 D．美国、法国
7．起初，法国的沙龙是贵族阶层的交际场所。到18世纪初期，沙龙逐渐开放，贵妇人彼此竞争，以招揽谈吐不凡、妙语横生的文人雅士为荣。沙龙的开放（　　）
A．促进了近代科学的兴起 B．复兴了古希腊罗马文化
C．有利于启蒙思想的传播 D．推动狠漫主义文艺发展
8．法国大革命是世界历史上影响极为深远的一次资产阶级革命。它彻底摧毁了法国的封建势力，建立了资产阶级的统治。这次革命开始的标志是（　　）
A．启蒙运动的兴起 B．召开三级会议
C．攻占巴士底狱 D．处死路易十六
二、材料分析题
9．（2020八下·三门期末）世界发展的历史是一部联系不断加强的历史，也是一些大国先后崛起的历史。阅读材料，回答问题。
材料一：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类历史才称得上是真正的世界史。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：14世纪—19世纪上半期西方主要国家的近代化历程
材料三：思想变革促进社会进步。有学者称：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲。”
（1）结合所学知识，谈谈你对材料一中观点的理解。
（2）结合所学知识，写出材料二中的①②分别代表什么历史事件？
（3）“就思想文化角度而言，18世纪的欧洲无疑是法国之欧洲”，对此你是如何理解的？
10．（2020八下·吴兴期中）阅读材料，回答问题。
材料一：法国人拉法耶特被称为“两个世界的英雄”，他20岁时志愿参加了北美独立战争，成为华盛顿的好友；1789年，他在《独立宣言》起草者杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》并制定三色国旗。
材料二：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄。
（1）材料一中提及的两部文献共同的思想基础是什么？
（2）结合材料一，分析拉法耶特被称为“两个世界的英雄”的原因
（3）为什么说法国大革命“要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄”？
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一：法国的三个等级情况
材料二：1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡，全国性的人民起义从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。
材料三：法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，这成为大革命的纲领性文件，被誉为“新制度的诞生证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（1）据材料一，概况法国当时存在的社会问题。
（2）据材料二和材料三，结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献。
（3）综合上述，请概况法国在近代民主化进程中呈现出的智慧。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】结合所学可知，拿破仑1799年发动雾月政变，于1804年11月6日加冕称帝，建立法兰西第一帝国，拿破仑建立帝国后，对内颁布《民法典》巩固了资产阶级统治。对外多次打败反法联盟，打击了欧洲的封建势力，沉重反击了欧洲各国的封建制度。1812年，拿破仑率领军队远征俄罗斯失利，拿破仑于1814年和1815年两度战败并被流放。遭遇过滑铁卢战役，改变了他及帝国的命运，1821年，拿破仑病逝于圣赫勒拿岛。
ABC三项都是拿破仑的事迹，不符合题意；
D项建立法兰西第一共和国与拿破仑无关，法兰西第一共和国1792年建立，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对拿破仑的识记能力。熟练掌握拿破仑的主要活动即可得出正确答案。
2．【答案】B
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据已学知识可知，拿破仑的对外战争，一方面打击了欧洲封建势力，把资产阶级革命的成果带到欧洲各国，撼动了欧洲原有统治秩序，维护了法国大革命的成果；另一方面也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。
B项①④解读正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查拿破仑的对外战争及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记拿破仑帝国对外扩张的相关史实。
3．【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据题干信息可知，拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。
ABC三项都不符合题干主旨，不符合题意；
D项《拿破仑法典》，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《拿破仑法典》。识记与灵活掌握《拿破仑法典》的相关史实。
4．【答案】D
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】“法国（大）革命在世界历史的舞台较英国（资产阶级）革命或美国（资产阶级）革命显得突出许多。”是因为法国大革命受启蒙思想尤其是卢梭思想的影响更深远，巴黎人民先后几次推翻专制复辟显示了人民群众的伟大力量，故③④符合题意。 首创君主立宪制政体的是英国；颁布了1787年联邦宪法，确立了三权分立原则的是美国，故排除①②。
D项③④理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查法国大革命，要求具备掌握基础知识并分析理解题干的能力。
5．【答案】C
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】A．查理一世，不符合题意；
B．罗伯斯庇尔，不符合题意；
C．依据所学知识可知，法国大革命发生后，国王路易十六被捕入狱，但是后来他呼吁外国君主军事干预的信件被发现，巴黎民众强烈要求惩办国王，1793年，国王路易十六被以叛国罪送上断头台，符合题意；
D．查理二世，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据题干信息，结合所学知识回答，这几位封建君主所属的国家要准确记忆，区别开来。
6．【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据题干的“一寸一寸前进‘螺旋上升’”结合所学知识可知，经验主义，沉着事功的典型国家是英国。“理想主义，动辄革命，狂飙突起”主要以法国为代表，法国大革命波澜壮阔，充满曲折。故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【点评】解答本题的关键会死读懂材料的意思，再结合英法资产阶级革命的特点解答。
7．【答案】C
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，18世纪沙龙逐渐开放，贵妇人招揽文人雅士，有利于思想的交流和传播。因此：
A项沙龙的开放和近代科学没有必然的联系，不符合题意；
B项描述的是文艺复兴，发生在14-16世纪，不符合题意；
C项符合题意；
D项沙龙的开放与浪漫主义文艺的发展没有必然联系，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查启蒙运动的知识，难度不大，抓住材料中的时间信息结合所学知识利用排除法作答即可。
8．【答案】C
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占巴士底狱，法国大革命正式爆发。法国大革命摧毁了法国封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。后来法国将这一天定为国庆节。
C项攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查法国大革命的爆发的标志。掌握法国大革命开始的标志。
9．【答案】（1）新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（2）①启蒙运动；②美国独立战争或法国大革命。
（3）法国出现了一些著名的思想家：如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，他们高举理性的旗帜，宣扬自由、平等。18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。
【知识点】新航路开辟；启蒙运动；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
（2）14——18世纪兴起的文艺复兴运动和启蒙运动是资产阶级在意识形态领域内发起的思想解放运动。17-18世纪，欧美各国爆发了资产阶级革命，其中包括英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命。
（3）18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。以法国为中心的启蒙运动延续了整个18世纪，它作为一场反封建的思想解放运动，为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传，为资本主义的各项政治制度提供了理论框架，影响深远。
故答案为：（1）新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。
（2）①启蒙运动；②美国独立战争或法国大革命。
（3）法国出现了一些著名的思想家：如伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等，他们高举理性的旗帜，宣扬自由、平等。18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴、新航路的开辟、欧美早期资产阶级革命等相关知识及学生的理解能力。要求掌握文艺复兴、新航路的开辟、欧美早期资产阶级革命的史实。
10．【答案】（1）启蒙运动
（2）因为他“志愿参加了北美独立战争”，战争使美国获得了独立，自由、平等、民主的理念进一步传播。“在杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》”它宣告了人权、法治、自由、分权、平等等基本原则，法国大革命推翻了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。
（3）“不同于美国革命”它推翻的是英国殖民主义，目的是争取民族独立和发展资本主义。“和英国革命如出一辙”，都要推翻本国的封建专制统治，建立资本主义制度。
【知识点】启蒙运动；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）《独立宣言》和《人权宣言》两部文献均受启蒙思想的深刻影响，继承了天赋人权、主权在民、自由平等、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等启蒙思想；将启蒙思想用法律形式肯定下来，确立了资产阶级民主政治的基本原则。
（2）被誉为“两个世界的英雄”的法拉耶特参加了美国独立战争，并从美国带回了《独立宣言》，深刻影响了法国资产阶级革命，推动了整个欧洲反对封建专制的历史浪潮。1789年的法国大革命颁布了《人权宣言》，自由平等的思想彻底摧毁了法国的封建制度，民主共和观念深入人心。
（3）结合所学的知识，根据材料一18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辄，可以得到这里如出一辄讲述的是：英国资产阶级革命推翻本国的封建专制，扫清了资本主义发展的障碍；法国资产阶级革命推翻本国的封建专制，扫清了资本主义发展的障碍；而美国独立战争既要解决在发展资本主义的，同时又要争取民族独立的问题。
故答案为：（1）启蒙运动。
（2）因为他“志愿参加了北美独立战争”，战争使美国获得了独立，自由、平等、民主的理念进一步传播。“在杰斐逊的帮助下起草了《人权宣言》”它宣告了人权、法治、自由、分权、平等等基本原则，法国大革命推翻了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。
（3）“不同于美国革命”它推翻的是英国殖民主义，目的是争取民族独立和发展资本主义。“和英国革命如出一辙”，都要推翻本国的封建专制统治，建立资本主义制度。
【点评】本题难度适中，考查英、法、美资产阶级革命的相关知识及学生理解问题的能力。识记英、法、美资产阶级革命的相关知识。
11．【答案】（1）法国当时存在的社会问题是法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族他们占人口总数不到1%，但是却占有全国土地数量的2/3，并且不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市贫民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系，使法国社会到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）法国第三等级在大革命中的贡献有：1789年攻占巴士底狱，引爆法国大革命；掀起全国性的人民起义，从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治；在人民的推动下，处死国王路易十六；支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（3）智慧：暴力革命推翻封建主义制度；通过法律文件确立资产阶级的统治，并建立分权制衡的民主制度。
【知识点】法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）据材料一“法国的三个等级情况”可知，法国当时存在的社会问题是法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族他们占人口总数不到1%，但是却占有全国土地数量的2/3，并且不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市贫民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系，使法国社会到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）据材料二“1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡，全国性的人民起义从很本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。”和材料三“法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，这成为大革命的纲领性文件，被誉为“新制度的诞生证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。”，结合史实可知，法国第三等级在大革命中的贡献有：1789年攻占巴士底狱，引爆法国大革命；掀起全国性的人民起义，从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治；在人民的推动下，处死国王路易十六；支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（3）综合上述，结合所学知识可知，法国在近代民主化进程中呈现出的智慧有：暴力革命推翻封建主义制度；通过法律文件确立资产阶级的统治，并建立分权制衡的民主制度。
故答案为：（1）法国当时存在的社会问题是法国社会被分成三个等级，第一等级是教士、第二等级是贵族他们占人口总数不到1%，但是却占有全国土地数量的2/3，并且不承担任何纳税义务。而广大的第三等级却承担着国家的赋税和其他封建义务，尤其是工人、城市贫民，生活困苦不堪，他们强烈要求改变生活状况。尖锐对立的阶级关系，使法国社会到处堆满了干柴，随时都有爆发革命的可能。
（2）法国第三等级在大革命中的贡献有：1789年攻占巴士底狱，引爆法国大革命；掀起全国性的人民起义，从根本上动摇了法国旧制度在城乡的统治；在人民的推动下，处死国王路易十六；支持君主立宪派制定宪法，通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。
（3）智慧：暴力革命推翻封建主义制度；通过法律文件确立资产阶级的统治，并建立分权制衡的民主制度。
【点评】本题采用图文结合的形式，考查了法国大革命与《人权宣言》的有关知识。内容涉及了法国大革命的背景、时间、革命开始的标志、概况、《人权宣言》的颁布、启示等。从问题的设计来看，既考查了学生对基础知识的掌握情况，也考查了学生的阅读能力、提取关键信息并加以归纳概括的能力。
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