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历社八下 6.3.2《美国的诞生》同步试卷
一、单选题
1．（2020八下·余姚期末）2020是美国独立战争爆发245周年，某团体欲在美国独立战争爆发地举行纪念活动，最适合举办这次活动的地点是（　　）
A．莱克星顿 B．萨拉托加 C．约克镇 D．华盛顿
【答案】A
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】1775年，来克星顿的枪声打响了北美独立战争第一枪，标志着美国独立战争的开始。故某团体欲在美国独立战争爆发地举行纪念活动，最适合举办这次活动的地点是莱克星顿。
A项莱克星顿最适合举办这次活动，符合题意；
BCD三项都不是美国独立战争的爆发地，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对美国独立战争爆发的标志的识记能力。识记美国独立战争爆发的原因、过程、结果和影响的相关史实。
2．（2020八下·余姚期末）2019年12月18日，美国国会众议院表决通过两项针对总统特朗普的弹劾条款，并启动把弹劾案移交参议院审理的程序。这体现了美国政治体制实行的原则是（　　）
A．国会至上 B．联邦至上 C．分权与制约 D．民主集中制
【答案】C
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知，众议院可以通过两项针对总统特朗普的弹劾，说明美国国家机构实行权力分立和权力制衡原则，美国国会有弹劾总统的权力。
ACD三项理解错误，不符合题意；
C项分权与制约是题干材料体现的美国政治体制实行的原则，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查美国《1787年宪法》的原则及学生准确解读历史材料的能力。正确把握《1787年宪法》的相关知识。
3．（2020八下·越城期末）人们将美国作为“从欧洲汲取营养，发展自己”的典范。从政治制度的角度说，美国从欧洲汲取的营养包括（　　）
①人民主权思想 ②三权分立学说
③君主立宪制度 ④自由平等原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】英国创立了君主立宪制，被誉为西方政治制度的源泉与典范；美国则在吸收、借鉴英国君主立宪制度的基础上，结合本国国情加以调整，确立了民主共和制，使本国的政治制度体系趋于完善。③不符合题意，排除含③的选项。
B项①②④是美国从欧洲汲取的营养，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国的政治制度及学生的理解能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
4．国旗是国家的象征，国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有（　　）

①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是二战时期美国的国旗
③图2引领美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】图1的国旗是美国诞生时期的国旗，其中的十三颗星代表的是最初独立的十三个殖民地；图2的国旗是美国独立后，经过半个多世纪的领土扩张后的国旗，其中的五十颗星代表今天美国的五十个州。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是美国史的内容。本题难度适中。
5．1787年美国制定了世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法规定联邦政府由立法、行政和司法三部分组成。行使立法权的机构是（　　）
A．总统 B．国会 C．最高法院 D．各州政府
【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】美国1787宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法确定美国是联邦制国家，规定总统享有行政权，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家的司法权。根据该宪法规定，美国为联邦制共和国，实行“三权分立”相互制约的政治体制。
ACD三项都不是行使立法权的机构，不符合题意；
B项国会行使立法权，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法的相关史实及学生的识记能力。结合教材熟练记忆即可。
6．（2020八下·湖州期中）“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是美国（　　）
A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说
C．走上了对外扩张的道路 D．首创了共和制政体
【答案】D
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】依题干信息和所学知识可知，这一观点指的是美国建立了分权制衡的联邦国家。1787年，美国制定了宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：立法、行政、司法三权分立。宪法规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权。
A项确立了君主立宪制是英国资产阶级革命，不符合题意；
B项提出了“三权分立”学说的是孟德斯鸠，不符合题意；
C项走上了对外扩张的道路不符合史实，美国没有走上了对外扩张的道路，不符合题意；
D项首创了共和制政体理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法，要求具备解读题干和运用所学知识解决问题的能力。
7．美国独立战争的关键一战发生在（　　）
A．莱克星顿 B．萨拉托加 C．约克镇 D．波士顿
【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】A．莱克星顿，不符合题意；
B．依据所学知识可知，1777年，一支6000余人的英军在 萨拉托加 陷入大陆军的包围，被迫投降，这是美国独立战争的转折点，故选项B符合题意；
C．约克镇，不符合题意；
D．波士顿，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆来回答，基础知识要牢记。
8．1783年12月，华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。并且向庄严的国会告别。在它的命令下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”当时华盛顿完成的使命是（　　）
A．颁布《权利法案》 B．推翻殖民统治，实现国家独立
C．领导拉美独立运动 D．废除了黑人奴隶制
【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】华盛顿是美国独立战争的领导人，担任大陆军总司令。1776年发表了《独立宣言》，这标志着美国的诞生。直到1783年，英国才被迫承认美国的独立。所以华盛顿说“我已经完成了赋予我的使命”中的使命是指美国取得了独立战争的胜利，推翻殖民统治，实现国家独立。
故选：B。
【点评】本题考查美国独立战争的有关知识。试题较为简单，看懂题干材料就能答题。做题时，紧扣题干中的“1783年”、“华盛顿”等关键词运用排除法最为简单。
二、材料分析题
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一：这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。
材料二：1787年5月，各州派代表齐聚費城召开制宪会议。会议争论的问题大体上可分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。……该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级命已经成熟到需要成文宪法来巩共成果的历史阶段了。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
（1）根据材料，判断指出“这场战争”指的是什么 战争的转折点是什么
（2）根据材料一、二概括指出美国制定该宪法的必要性各一条。
（3）根据材料并结合所学知识，指出会议争论的第二类问题最后是通过确立什么原则来解决的
（4）根据材料并结合所学知识，分析指出美国这部宪法的重要意义 其局限性体现在哪里 (一条即可)
【答案】（1）战争：美国独立战争；萨拉托加大捷
（2）材料一中：邦联松散(联邦政府软弱无力、地方权力过大、联邦政府权利受到限制)：材料二中：中央与地方之间权利矛盾(中央各部门权力关系不够明确、南北存在矛盾)
（3）原则：分权制衡
（4）意义：是世界上第一部资产阶级成文宪法；(对后来许多国家的政治变革产生重要影响。)局限性：允许奴隶制的存在(不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利)
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，这场战争指的是美国独立战争，战争推翻了英国的殖民统治，建立了独立的美利坚合众国；依据所学知识可知，美国独立战争的转折点是 萨拉托加大捷 。
（2）依据材料一信息“ 战后成立的邦联是一个松散的联盟 ”“ 在中央政府的权力受到严重限制的前提下 ”“ 邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力 ”，可以看出， 邦联松散(联邦政府软弱无力、地方权力过大、联邦政府权利受到限制) ；材料二中“ 中央与州权之间的关系问题 ”“ 中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题 ”“ 北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题 ”，可以看出， 中央与地方之间权利矛盾(中央各部门权力关系不够明确、南北存在矛盾) 。
（3）依据材料信息，结合所学知识可知，会议争论的第二类问题即中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题，最后通过的1787年宪法，确立了三权分立原则，三权分立分权制衡解决三大部门的矛盾。
（4）依据材料信息，结合所学知识可知，1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法；(对后来许多国家的政治变革产生重要影响。)局限性：允许奴隶制的存在(不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利)
故答案为：（1） 战争：美国独立战争；萨拉托加大捷
（2） 材料一中：邦联松散(联邦政府软弱无力、地方权力过大、联邦政府权利受到限制)：材料二中：中央与地方之间权利矛盾(中央各部门权力关系不够明确、南北存在矛盾)
（3） 原则：分权制衡
（4） 意义：是世界上第一部资产阶级成文宪法；(对后来许多国家的政治变革产生重要影响。)局限性：允许奴隶制的存在(不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利)
【点评】（1）本题第一问需要依据材料信息回答，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，和所学知识结合，就可以顺利回答；第二问是课本基础知识，只要准确记忆，回答起来很容易。
（2）本题需要依据材料信息概括。解答时，抓住材料中的关键语句，去掉不必要的字句，或者调整一下句子的顺序即可，注意材料一和材料二各一条。
（3）（4）属于同一类型，都是要求学生依据材料信息，结合所学知识回答。解答时，先要注意看材料信息，从中找到关键语句，之后结合所学知识，两者结合一起回答即可。
10．材料一 ①本宪法所赋予一切立法权，应操于联邦国会，国会包括参议院和众议院。②第1款：行政权应操于美利坚合众国总统。总统的任期定为4年……③联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。最高法院和低级法院两者的法官，只要能忠于职守，即应继续在职。
——美国1787年宪法
材料二 美国的三权分立示意图。
（1）在材料二图片的空缺处依次填出三个权力机构的名称。
（2）美国在政治上实行的体制有何特点？
（3）你如何看待美国的这种体制？
【答案】（1）①立法②行政③司法
（2）三权分立，相互独立，又相互制约
（3）这种体制能防止个人权力过于集中，它可以使立法、行政、司法三个权力机构相互牵制、相互制衡，防止任何一个权力流于专权。
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】（1）总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。
（2）立法、行政、司法三者相互独立、相互制约，防止腐败和极权。
（3）一方面这种体制体现了三权分立、互相制衡的原则，它使立法、行政和司法三个权力机构相互牵制， 防止个人权力过于集中，防止独裁；另一方面，这种体制总的还是资产阶级专政，是这个阶级内部权力分工，劳动大众并未得到实权。但是它较之封建专制和个人独断专行，是一个进步。
故答案为：（1）①立法；②行政；③司法。
（2）三权分立，相互独立，又相互制约。
（3）这种体制能防止个人权力过于集中，它可以使立法、行政、司法三个权力机构相互牵制、相互制衡，防止任何一个权力流于专权。
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法的相关知识。需要准确识记美国1787年宪法。
1 / 1历社八下 6.3.2《美国的诞生》同步试卷
一、单选题
1．（2020八下·余姚期末）2020是美国独立战争爆发245周年，某团体欲在美国独立战争爆发地举行纪念活动，最适合举办这次活动的地点是（　　）
A．莱克星顿 B．萨拉托加 C．约克镇 D．华盛顿
2．（2020八下·余姚期末）2019年12月18日，美国国会众议院表决通过两项针对总统特朗普的弹劾条款，并启动把弹劾案移交参议院审理的程序。这体现了美国政治体制实行的原则是（　　）
A．国会至上 B．联邦至上 C．分权与制约 D．民主集中制
3．（2020八下·越城期末）人们将美国作为“从欧洲汲取营养，发展自己”的典范。从政治制度的角度说，美国从欧洲汲取的营养包括（　　）
①人民主权思想 ②三权分立学说
③君主立宪制度 ④自由平等原则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．国旗是国家的象征，国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的有（　　）

①华盛顿亲历了图1的诞生
②图1是二战时期美国的国旗
③图2引领美国人民走向独立
④国旗的演变见证了美国领土的扩张
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．1787年美国制定了世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法规定联邦政府由立法、行政和司法三部分组成。行使立法权的机构是（　　）
A．总统 B．国会 C．最高法院 D．各州政府
6．（2020八下·湖州期中）“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这一观点指的是美国（　　）
A．确立了君主立宪制 B．提出了“三权分立”学说
C．走上了对外扩张的道路 D．首创了共和制政体
7．美国独立战争的关键一战发生在（　　）
A．莱克星顿 B．萨拉托加 C．约克镇 D．波士顿
8．1783年12月，华盛顿在辞职讲话中说：“现在，我已经完成了赋予我的使命，我将退出这个伟大的舞台。并且向庄严的国会告别。在它的命令下，我奋战已久。我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。”当时华盛顿完成的使命是（　　）
A．颁布《权利法案》 B．推翻殖民统治，实现国家独立
C．领导拉美独立运动 D．废除了黑人奴隶制
二、材料分析题
9．阅读材料，完成下列要求。
材料一：这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟，各州保留其主权、自由与独立等，在中央政府的权力受到严重限制的前提下，各州实质上就是独立国家。邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。
材料二：1787年5月，各州派代表齐聚費城召开制宪会议。会议争论的问题大体上可分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。……该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级命已经成熟到需要成文宪法来巩共成果的历史阶段了。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
（1）根据材料，判断指出“这场战争”指的是什么 战争的转折点是什么
（2）根据材料一、二概括指出美国制定该宪法的必要性各一条。
（3）根据材料并结合所学知识，指出会议争论的第二类问题最后是通过确立什么原则来解决的
（4）根据材料并结合所学知识，分析指出美国这部宪法的重要意义 其局限性体现在哪里 (一条即可)
10．材料一 ①本宪法所赋予一切立法权，应操于联邦国会，国会包括参议院和众议院。②第1款：行政权应操于美利坚合众国总统。总统的任期定为4年……③联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院。最高法院和低级法院两者的法官，只要能忠于职守，即应继续在职。
——美国1787年宪法
材料二 美国的三权分立示意图。
（1）在材料二图片的空缺处依次填出三个权力机构的名称。
（2）美国在政治上实行的体制有何特点？
（3）你如何看待美国的这种体制？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】1775年，来克星顿的枪声打响了北美独立战争第一枪，标志着美国独立战争的开始。故某团体欲在美国独立战争爆发地举行纪念活动，最适合举办这次活动的地点是莱克星顿。
A项莱克星顿最适合举办这次活动，符合题意；
BCD三项都不是美国独立战争的爆发地，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对美国独立战争爆发的标志的识记能力。识记美国独立战争爆发的原因、过程、结果和影响的相关史实。
2．【答案】C
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】据题干并结合所学知识可知，众议院可以通过两项针对总统特朗普的弹劾，说明美国国家机构实行权力分立和权力制衡原则，美国国会有弹劾总统的权力。
ACD三项理解错误，不符合题意；
C项分权与制约是题干材料体现的美国政治体制实行的原则，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查美国《1787年宪法》的原则及学生准确解读历史材料的能力。正确把握《1787年宪法》的相关知识。
3．【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】英国创立了君主立宪制，被誉为西方政治制度的源泉与典范；美国则在吸收、借鉴英国君主立宪制度的基础上，结合本国国情加以调整，确立了民主共和制，使本国的政治制度体系趋于完善。③不符合题意，排除含③的选项。
B项①②④是美国从欧洲汲取的营养，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国的政治制度及学生的理解能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
4．【答案】D
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】图1的国旗是美国诞生时期的国旗，其中的十三颗星代表的是最初独立的十三个殖民地；图2的国旗是美国独立后，经过半个多世纪的领土扩张后的国旗，其中的五十颗星代表今天美国的五十个州。
故答案为：D。
【点评】本题考查的是美国史的内容。本题难度适中。
5．【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】美国1787宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法确定美国是联邦制国家，规定总统享有行政权，国会掌握国家的立法权，最高法院掌握国家的司法权。根据该宪法规定，美国为联邦制共和国，实行“三权分立”相互制约的政治体制。
ACD三项都不是行使立法权的机构，不符合题意；
B项国会行使立法权，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法的相关史实及学生的识记能力。结合教材熟练记忆即可。
6．【答案】D
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】依题干信息和所学知识可知，这一观点指的是美国建立了分权制衡的联邦国家。1787年，美国制定了宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：立法、行政、司法三权分立。宪法规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权。
A项确立了君主立宪制是英国资产阶级革命，不符合题意；
B项提出了“三权分立”学说的是孟德斯鸠，不符合题意；
C项走上了对外扩张的道路不符合史实，美国没有走上了对外扩张的道路，不符合题意；
D项首创了共和制政体理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法，要求具备解读题干和运用所学知识解决问题的能力。
7．【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】A．莱克星顿，不符合题意；
B．依据所学知识可知，1777年，一支6000余人的英军在 萨拉托加 陷入大陆军的包围，被迫投降，这是美国独立战争的转折点，故选项B符合题意；
C．约克镇，不符合题意；
D．波士顿，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对基础知识的准确记忆来回答，基础知识要牢记。
8．【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】华盛顿是美国独立战争的领导人，担任大陆军总司令。1776年发表了《独立宣言》，这标志着美国的诞生。直到1783年，英国才被迫承认美国的独立。所以华盛顿说“我已经完成了赋予我的使命”中的使命是指美国取得了独立战争的胜利，推翻殖民统治，实现国家独立。
故选：B。
【点评】本题考查美国独立战争的有关知识。试题较为简单，看懂题干材料就能答题。做题时，紧扣题干中的“1783年”、“华盛顿”等关键词运用排除法最为简单。
9．【答案】（1）战争：美国独立战争；萨拉托加大捷
（2）材料一中：邦联松散(联邦政府软弱无力、地方权力过大、联邦政府权利受到限制)：材料二中：中央与地方之间权利矛盾(中央各部门权力关系不够明确、南北存在矛盾)
（3）原则：分权制衡
（4）意义：是世界上第一部资产阶级成文宪法；(对后来许多国家的政治变革产生重要影响。)局限性：允许奴隶制的存在(不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利)
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，这场战争指的是美国独立战争，战争推翻了英国的殖民统治，建立了独立的美利坚合众国；依据所学知识可知，美国独立战争的转折点是 萨拉托加大捷 。
（2）依据材料一信息“ 战后成立的邦联是一个松散的联盟 ”“ 在中央政府的权力受到严重限制的前提下 ”“ 邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力 ”，可以看出， 邦联松散(联邦政府软弱无力、地方权力过大、联邦政府权利受到限制) ；材料二中“ 中央与州权之间的关系问题 ”“ 中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题 ”“ 北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题 ”，可以看出， 中央与地方之间权利矛盾(中央各部门权力关系不够明确、南北存在矛盾) 。
（3）依据材料信息，结合所学知识可知，会议争论的第二类问题即中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题，最后通过的1787年宪法，确立了三权分立原则，三权分立分权制衡解决三大部门的矛盾。
（4）依据材料信息，结合所学知识可知，1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法；(对后来许多国家的政治变革产生重要影响。)局限性：允许奴隶制的存在(不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利)
故答案为：（1） 战争：美国独立战争；萨拉托加大捷
（2） 材料一中：邦联松散(联邦政府软弱无力、地方权力过大、联邦政府权利受到限制)：材料二中：中央与地方之间权利矛盾(中央各部门权力关系不够明确、南北存在矛盾)
（3） 原则：分权制衡
（4） 意义：是世界上第一部资产阶级成文宪法；(对后来许多国家的政治变革产生重要影响。)局限性：允许奴隶制的存在(不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利)
【点评】（1）本题第一问需要依据材料信息回答，解答时，依据材料信息，抓住关键语句，和所学知识结合，就可以顺利回答；第二问是课本基础知识，只要准确记忆，回答起来很容易。
（2）本题需要依据材料信息概括。解答时，抓住材料中的关键语句，去掉不必要的字句，或者调整一下句子的顺序即可，注意材料一和材料二各一条。
（3）（4）属于同一类型，都是要求学生依据材料信息，结合所学知识回答。解答时，先要注意看材料信息，从中找到关键语句，之后结合所学知识，两者结合一起回答即可。
10．【答案】（1）①立法②行政③司法
（2）三权分立，相互独立，又相互制约
（3）这种体制能防止个人权力过于集中，它可以使立法、行政、司法三个权力机构相互牵制、相互制衡，防止任何一个权力流于专权。
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】（1）总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。
（2）立法、行政、司法三者相互独立、相互制约，防止腐败和极权。
（3）一方面这种体制体现了三权分立、互相制衡的原则，它使立法、行政和司法三个权力机构相互牵制， 防止个人权力过于集中，防止独裁；另一方面，这种体制总的还是资产阶级专政，是这个阶级内部权力分工，劳动大众并未得到实权。但是它较之封建专制和个人独断专行，是一个进步。
故答案为：（1）①立法；②行政；③司法。
（2）三权分立，相互独立，又相互制约。
（3）这种体制能防止个人权力过于集中，它可以使立法、行政、司法三个权力机构相互牵制、相互制衡，防止任何一个权力流于专权。
【点评】本题难度适中，考查美国1787年宪法的相关知识。需要准确识记美国1787年宪法。
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