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(共31张PPT)
一年级开学第一课ppt课件
目录
contents
欢迎来到一年级
学科简介
课程安排
学习方法指导
课堂互动指导
行为规范指南
家校合作
欢迎来到一年级
01
01
亲爱的同学们，欢迎来到一年级！
欢迎词
02
今天是我们进入小学的第一天，让我们共同迎接新的挑战和机遇。
03
祝愿大家在这里结交新朋友，学习新知识，收获快乐的童年时光。
1
班级简介
2
3
我们班级是由一群活泼、友善、聪明的小学生组成的大家庭。
我们班主任是一位有着丰富教学经验且亲切和蔼的老师。
我们班级将会有很多有趣的活动和课程，让我们一起参与其中，共同成长。
班级规矩和纪律
我们是一年级的小学生，要遵守学校的规矩和纪律。
上课期间不能离开座位，不能吃东西，不能打扰其他同学学习。
放学后要按时回家，不能在路上玩耍或逗留。
我们要尊重老师，尊重同学，互相帮助，共同进步。
学科简介
02
1
语文
2
3
语文是一门培养学生语言文字运用能力的重要学科，包括阅读、写作、口语交际等方面。
学科特点
学习拼音、汉字、词语、句子等语言基础知识，以及阅读理解、写作、口语交际等技能。
学习内容
注重实践，多读、多写、多说，培养语感，提高语言文字的实际运用能力。
学习方法
03
学习方法
注重理解概念，掌握基本方法，多练习题目，培养数学思维和解决问题的能力。
数学
01
学科特点
数学是一门培养学生逻辑思维和数学素养的重要学科，包括数与代数、空间与几何、统计与概率等方面。
02
学习内容
学习数与代数的基础知识，如整数、小数、分数等，以及空间与几何的基础知识，如平面图形、立体图形等。
学科特点
英语是一门培养学生语言能力和跨文化交流能力的重要学科，包括听、说、读、写等方面。
英语
学习内容
学习英语的基础知识，如字母、单词、句子等，以及英语听、说、读、写的技能。
学习方法
注重语音语调的训练，多听、多说、多读、多写，培养英语语感，提高语言实际运用能力。
课程安排
03
上午9
01
00-11:00：语文课
日程安排
下午1
02
30-3:30：数学课
晚上7
03
00-9:00：英语课
1
课时安排
2
3
2课时/周
语文课
2课时/周
数学课
1课时/周
英语课
03
英语作业
每周一次
考试和作业安排
01
语文考试
每月一次
02
数学考试
每季度一次
学习方法指导
04
集中注意力
保持正确的坐姿，认真听老师讲解。
听讲方法
提问与回答
积极思考，遇到问题要举手提问，不懂的地方要大胆提问。
交流与讨论
在课堂上可以与同桌交流，分享自己的看法，共同解决问题。
简洁明了
01
笔记要简洁明了，用一些关键词或短语来概括内容。
笔记方法
符号记忆
02
可以使用一些符号或缩写来快速记录，比如用“↑”表示“提高”，用“P10”表示“第10页”。
结构清晰
03
笔记的结构要清晰，可以按照时间顺序、分类别、分点等方式进行记录。
1
复习方法
2
3
根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，定时复习可以巩固所学知识，防止遗忘。
定时复习
采用多种方式进行复习，比如可以通过做题、背诵、讲解等方式进行。
多样化复习
对于重要的知识点，需要进行重点复习，加深记忆。
重点复习
课堂互动指导
05
03
类比提问
用类比的方式提出一个问题，让学生通过类比来理解问题。
提问方法
01
直接提问
用简洁明了的语言提出明确的问题。
02
追问提问
在学生对问题有了一定理解后，继续深入提问，引导学生深入思考。
直接回答
针对简单明了的问题，可以直接给出答案。
回答问题方法
思考后回答
对于需要思考的问题，可以先思考一段时间，再给出答案。
讨论后回答
对于有争议的问题，可以在讨论后给出答案。
小组讨论方法
把学生分成若干小组，每组人数根据班级人数而定。
分组
给出讨论的主题和问题，引导学生进行讨论。
引导
监督学生的讨论情况，确保讨论的顺利进行。
监督
在讨论结束后，对讨论情况进行总结和评价。
总结
行为规范指南
06
上课期间不得随意走动
01
保持安静，以免影响他人学习。
课堂行为规范
不得随意插话
02
在他人发言时，要保持耐心倾听，不要随意打断。
做好笔记
03
对于老师的讲解和板书，要及时记录，以便复习巩固。
1
课间行为规范
2
3
在课间与老师相遇时，要主动问好，表达尊重。
尊重老师
在课间，要注意保持教室整洁，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
保持教室整洁
在课间活动时，要遵守秩序，不要推搡、打闹。
有序活动
03
遵守考试规则
考试期间要遵守考试规则，不得携带与考试无关的物品。
考试行为规范
01
按时到达考场
考试前要提前到达考场，以免迟到影响考试。
02
不得作弊
考试期间不得抄袭、作弊，要诚实守信。
家校合作
07
确定时间
在开学第一周的周末召开家长会，让家长了解学期安排和孩子学习计划。
家长会安排
准备资料
提前准备好学生名册、学生手册、教学计划等相关资料，便于家长了解孩子的学习内容和目标。
沟通交流
在家长会上与家长积极沟通，解答家长的疑问和困惑，共同关注孩子的成长。
面谈
01
与家长面对面沟通，及时了解孩子在家庭中的情况，加强家校合作。
家长沟通方式
电话联系
02
通过电话与家长保持联系，定期汇报孩子的学习进度和表现，加强与家长的沟通。
家长信
03
定期向家长发送家长信，介绍孩子的学习情况、活动安排和注意事项，加强家校沟通。
1
家校合作方式
2
3
邀请家长参与课堂活动，如家长志愿者、课堂演示等，增进家长对学校教育的了解和参与。
参与课堂活动
成立家长委员会，邀请家长代表参与学校管理，共同为孩子的成长努力。
家长委员会
与家长合作开展课外活动，如亲子活动、校外实践等，增强家校合作，促进孩子全面发展。
合作活动
THANKS
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