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初中历社八年级上册第三单元综合探究三《探寻丝绸之路》同步练习
一、丝路何其遥远
1．（2019八上·台州开学考）古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（　　）
A．长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
B．长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C．洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D．洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】西汉张骞通西域以后，中国的丝和丝织品，从长安出发，通过河西走廊，西域（今新疆地区），运往中亚、西亚，再转运的欧洲。这条沟通中西交通的陆上要道，被称为丝绸之路。
A项长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦是丝绸之路的正确路线，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查丝绸之路的路线。
2．下面示意图中空缺处应该填入（　　）
A．洛阳 B．长安 C．咸阳 D．敦煌
【答案】B
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。B项长安是丝绸之路的起点，符合题意。
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查丝绸之路的起点。
3．张骞出使西域后，丝绸之路渐趋形成。该商路的起点是（　　）
A．洛阳 B．长安 C．敦煌 D．疏勒
【答案】B
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】丝绸之路的路线是：从长安出发，通过河西走廊，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到欧洲。B符合题意，ACD均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查丝绸之路的内容，丝绸之路的起点和终点，地理位置是易考点。
4．请你仔细观察“丝绸之路示意图”，丝绸之路的路线是（　　）
A．长安——西域——中亚、西亚——河西走廊——欧洲
B．长安——西域——河西走廊——中亚、西亚——欧洲
C．长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲
D．长安——河西走廊——西域——欧洲——中亚、西亚
【答案】C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】仔细观察图片并结合所学可知，公元前138年、公元前119年，西汉汉武帝两次派张骞出使西域，打通了汉朝通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路，简称丝路，是从长安（今西安）出发，穿过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲大秦的陆路交通线，因为由这条路运送的货物中以丝绸制品的影响最大，因而被称作“丝绸之路”。故正确答案为C。ABD与史实不符。
故答案为C。
【点评】本题考查的是丝绸之路的相关知识。注意丝绸之路的过程及影响。
二、丝路何以通畅
5．丝绸之路之所以通畅的原因包括（　　）
①西汉设西域都护府管理西域事务 ②沿路大规模屯田开垦
③沿途设置众多军事设施和驿站 ④张骞出使西域，加强联系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】张骞出使西域为打开丝绸之路产生了巨大的作用，为保障路上丝绸之路的畅通，汉朝最重要的措施就是设立西域都护府——公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务；从此，今新疆地区开始隶属中央的管辖，成为我国不可分割的一部分，成立了西域都护，一切维护丝路的工作基本上就由都护府负责了，派驻军队，修筑边防，提供驿站等。
D项①②③④都是丝绸之路之所以通畅的原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查丝绸之路通畅的原因。
6．习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神”的延续与积淀。下列历史人物中，对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是（　　）
A．班超 B．张陵 C．张角 D．张骞
【答案】D
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】在公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域。在西汉张骞通西域的基础上，开辟“丝绸之路”。古代的“丝绸之路”是这样的：商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。“丝绸之路”成为横穿欧、亚丽大洲的陆上交通要道。最早对开辟“丝绸之路”作出重大贡献的历史人物是张骞。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。解题的关键在于题干中的“对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是”，结合所学可知，汉武帝时期，张骞通西域，开辟了丝绸之路。
7．《霓裳羽衣》能够成为古代乐舞的代表作，与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开。西汉时期，为这种交流创造了条件的历史人物是（　　）
A．张骞 B．班超 C．鉴真 D．玄奘
【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】根据题干中的“与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开”等信息，联系所学知识，张骞出使西域，建立了西汉与西域各国的友好关系，使汉朝和西域各国从此交往频繁，为丝绸之路的开通奠定了基础。A项张骞是为中西乐舞交流创造了条件的历史人物，符合题意。
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的作用。
8．新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后？（　　）
A．西汉时设立西域都护 B．唐朝设立安西都护府
C．元朝时设立了宣政院 D．清朝时设立伊犁将军
【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】一带一路是指丝绸之路经济带和海上丝绸之路，结合所学知识可知，中国在西汉时期张骞出使西域开辟了丝绸之路，后汉朝为了加强对西域的管辖设西域都护。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的知识记忆能力。
9．以下关于古代丝绸之路的叙述，不正确的是（　　）
A．对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞
B．西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原，丰富了人们的生活
C．其路线是从西汉的都城洛阳出发，直达西亚、欧洲
D．这条通道开辟后成为东西方经济文化
【答案】C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】依据所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西城运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。所以，C项叙述错误，符合题意；ABD三项叙述正确，不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度适中。学生要掌握丝绸之路的具体路线、丝绸之路的作用。
10．为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立（　　）
A．安西都护 B．伊犁将军 C．西域都护 D．驻藏大臣
【答案】C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】依据所学知识可知，公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。随着交往越来越密切，西域各国纷纷归附汉朝，到公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，自此，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。故正确答案为C。安西都护是唐朝设立的；伊犁将军和驻藏大臣是清朝设立的，三者均与题干“西汉”不符。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查西域都护的相关知识，旨在考查学生准确识记知识的能力。答题时应注意，解题的关键是抓住题干关键语句“公元前60年、西汉政府”。结合所学知识可知，考查的意图是掌握俄国西域都护设置的相关史实，以此排除其它干扰项确定答案。
三、驿使图和丝路古镇
11．《驿使图》出土于(　　)

A．甘肃武威 B．甘肃嘉峪关 C．新疆罗布泊 D．新疆库车
【答案】B
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】此题考查对于丝绸之路的相关知识的识记，以及课本图片的了解。根据教材记载，可知《驿使图》出土于甘肃嘉峪关地区。故而答案为B。
【点评】了解丝绸之路的相关知识。
12．（2018八上·杭州期中）在丝绸古镇中，成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心的是（　　）
A．龟兹 B．酒泉 C．敦煌 D．张掖
【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】本题考查的是丝绸之路的有关知识。 在丝绸古镇中，龟兹是历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对丝绸之路沿线重镇龟兹的识记。
四、材料探究
13．请仔细观察如图历史图画和历史地图。结合所学知识回答问题。
材料一：如图一
材料二：如图二
材料三：2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的战略。“一带一路”贯穿欧亚大陆，实现中国与周边、与亚欧国家发展战略的对接，编织更加紧密的共同利益网络，将各方利益融合提升到更高水平，让周边国家得益于中国的发展，也使中国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力。
（1）图一反映的是什么重大历史事件？图二所示的东西方商路是指什么？
（2）参照图二请将这条商路的起点①与终点⑤的地名填在横线上。
①　 　→②河西走廊→③新疆→④西亚→⑤　 　
（3）现在的新疆是图二商路上的重要地区之一西汉政府为加强统治，设置了什么机构来进行管理？这个机构的设置有何历史意义？
（4）结合材料三，谈谈你对今天“一带一路”倡议的认识。
【答案】（1）张骞出使西域；丝绸之路。
（2）长安；欧洲（大秦）
（3）西域都护；标志今天的新疆地区正是归属中央政权的管辖。
（4）可促进中国的发展，有利于增强中国的综合国力，加强中国与周边国家的交流和合作，有利于推动世界和平与发展。
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，图一反映的是张骞出使西域前拜别汉武帝的史实；由图二右下角图例说明“丝绸之路”可知，图二所示的东西方商路是指丝绸之路。（2）丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。因此①是长安；⑤是欧洲（大秦）。（3）公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。（4）本题为开放性试题，言之有理即可。一带一路战略可促进中国的发展，有利于增强中国的综合国力，加强中国与周边国家的交流与合作，有利于推动世界和平与发展。
【点评】本题考查丝绸之路的有关知识，难度适中。学生要掌握丝绸之路的路线，开辟丝绸之路的意义，以及为丝绸之路的开辟做出贡献的人物—张骞。
14．读下图，回答问题。
（1）图中所示路线即我国古代著名的　 　，这条路线最早开辟于　 　（朝代）。
为开通此路线作出重大贡献的人物是　 　，图中路线是他第　 　次出使西域，目的是联合大月氏夹击　 　。图中路线的起点A城为当时的都城　 　。
（2）请说出两汉时期西域的范围。
（3）对下图中斜线覆盖区域，当时的政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？
【答案】（1）丝绸之路；西汉；张骞；一；匈奴；长安
（2）甘肃玉门关和阳关以西，即现在的新疆地区和更西的地区，称为西域。
（3）西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往来商旅标志着西域正式归属中央政权，成为我国不可分割的一部分。
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】（1）本题考查丝绸之路的知识。陆上丝绸之路起源于西汉张骞出使西域开辟的以长安为起点，经甘肃、新疆到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。根据图示可知图中路线是张謇第一次出使西域，目的是联合大月氏夹击匈奴。
（2）本题考查两汉时期西域的范围。两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，成为西域。因此两汉时期的“西域”是指现在的新疆地区和更远的地方。
（3）本题考查西域都护府的知识。图中斜线覆盖区域为新疆地区，根据所学可知，为了加强对西域的管理，汉武帝在新疆设立西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。
故答案为：（1）丝绸之路；西汉；张骞；一；匈奴；长安。
（2）甘肃玉门关和阳关以西，即现在的新疆地区和更西的地区，称为西域。
（3）西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往来商旅标志着西域正式归属中央政权，成为我国不可分割的一部分。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的相关知识。
1 / 1初中历社八年级上册第三单元综合探究三《探寻丝绸之路》同步练习
一、丝路何其遥远
1．（2019八上·台州开学考）古诗有云：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”可西汉张骞不畏雄关险阻，为丝绸之路的开辟作出了重要贡献，丝绸之路的正确路线是（　　）
A．长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
B．长安→河西走廊→安息→今新疆境内→大秦
C．洛阳→安息→河西走廊→今新疆境内→大秦
D．洛阳→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦
2．下面示意图中空缺处应该填入（　　）
A．洛阳 B．长安 C．咸阳 D．敦煌
3．张骞出使西域后，丝绸之路渐趋形成。该商路的起点是（　　）
A．洛阳 B．长安 C．敦煌 D．疏勒
4．请你仔细观察“丝绸之路示意图”，丝绸之路的路线是（　　）
A．长安——西域——中亚、西亚——河西走廊——欧洲
B．长安——西域——河西走廊——中亚、西亚——欧洲
C．长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲
D．长安——河西走廊——西域——欧洲——中亚、西亚
二、丝路何以通畅
5．丝绸之路之所以通畅的原因包括（　　）
①西汉设西域都护府管理西域事务 ②沿路大规模屯田开垦
③沿途设置众多军事设施和驿站 ④张骞出使西域，加强联系
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6．习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神”的延续与积淀。下列历史人物中，对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是（　　）
A．班超 B．张陵 C．张角 D．张骞
7．《霓裳羽衣》能够成为古代乐舞的代表作，与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开。西汉时期，为这种交流创造了条件的历史人物是（　　）
A．张骞 B．班超 C．鉴真 D．玄奘
8．新疆是“一带一路”沿线重要地区，它开始隶属于中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分是在哪一历史事件之后？（　　）
A．西汉时设立西域都护 B．唐朝设立安西都护府
C．元朝时设立了宣政院 D．清朝时设立伊犁将军
9．以下关于古代丝绸之路的叙述，不正确的是（　　）
A．对开通陆上丝绸之路功劳最大的人物是张骞
B．西域的葡萄、石榴等植物经此通道传入中原，丰富了人们的生活
C．其路线是从西汉的都城洛阳出发，直达西亚、欧洲
D．这条通道开辟后成为东西方经济文化
10．为保护丝绸之路的安全和商旅往来，公元前60年，西汉政府设立（　　）
A．安西都护 B．伊犁将军 C．西域都护 D．驻藏大臣
三、驿使图和丝路古镇
11．《驿使图》出土于(　　)

A．甘肃武威 B．甘肃嘉峪关 C．新疆罗布泊 D．新疆库车
12．（2018八上·杭州期中）在丝绸古镇中，成为历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中心的是（　　）
A．龟兹 B．酒泉 C．敦煌 D．张掖
四、材料探究
13．请仔细观察如图历史图画和历史地图。结合所学知识回答问题。
材料一：如图一
材料二：如图二
材料三：2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”的战略。“一带一路”贯穿欧亚大陆，实现中国与周边、与亚欧国家发展战略的对接，编织更加紧密的共同利益网络，将各方利益融合提升到更高水平，让周边国家得益于中国的发展，也使中国从周边国家的共同发展中获得裨益和助力。
（1）图一反映的是什么重大历史事件？图二所示的东西方商路是指什么？
（2）参照图二请将这条商路的起点①与终点⑤的地名填在横线上。
①　 　→②河西走廊→③新疆→④西亚→⑤　 　
（3）现在的新疆是图二商路上的重要地区之一西汉政府为加强统治，设置了什么机构来进行管理？这个机构的设置有何历史意义？
（4）结合材料三，谈谈你对今天“一带一路”倡议的认识。
14．读下图，回答问题。
（1）图中所示路线即我国古代著名的　 　，这条路线最早开辟于　 　（朝代）。
为开通此路线作出重大贡献的人物是　 　，图中路线是他第　 　次出使西域，目的是联合大月氏夹击　 　。图中路线的起点A城为当时的都城　 　。
（2）请说出两汉时期西域的范围。
（3）对下图中斜线覆盖区域，当时的政府采取了怎样的措施？这一措施有何历史意义？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】西汉张骞通西域以后，中国的丝和丝织品，从长安出发，通过河西走廊，西域（今新疆地区），运往中亚、西亚，再转运的欧洲。这条沟通中西交通的陆上要道，被称为丝绸之路。
A项长安→河西走廊→今新疆境内→安息→大秦是丝绸之路的正确路线，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查丝绸之路的路线。
2．【答案】B
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。B项长安是丝绸之路的起点，符合题意。
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查丝绸之路的起点。
3．【答案】B
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】丝绸之路的路线是：从长安出发，通过河西走廊，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到欧洲。B符合题意，ACD均不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查丝绸之路的内容，丝绸之路的起点和终点，地理位置是易考点。
4．【答案】C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】仔细观察图片并结合所学可知，公元前138年、公元前119年，西汉汉武帝两次派张骞出使西域，打通了汉朝通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路，简称丝路，是从长安（今西安）出发，穿过河西走廊，经西域，今新疆地区，运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲大秦的陆路交通线，因为由这条路运送的货物中以丝绸制品的影响最大，因而被称作“丝绸之路”。故正确答案为C。ABD与史实不符。
故答案为C。
【点评】本题考查的是丝绸之路的相关知识。注意丝绸之路的过程及影响。
5．【答案】D
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】张骞出使西域为打开丝绸之路产生了巨大的作用，为保障路上丝绸之路的畅通，汉朝最重要的措施就是设立西域都护府——公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务；从此，今新疆地区开始隶属中央的管辖，成为我国不可分割的一部分，成立了西域都护，一切维护丝路的工作基本上就由都护府负责了，派驻军队，修筑边防，提供驿站等。
D项①②③④都是丝绸之路之所以通畅的原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查丝绸之路通畅的原因。
6．【答案】D
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】在公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域。在西汉张骞通西域的基础上，开辟“丝绸之路”。古代的“丝绸之路”是这样的：商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。“丝绸之路”成为横穿欧、亚丽大洲的陆上交通要道。最早对开辟“丝绸之路”作出重大贡献的历史人物是张骞。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。解题的关键在于题干中的“对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是”，结合所学可知，汉武帝时期，张骞通西域，开辟了丝绸之路。
7．【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】根据题干中的“与丝绸之路上的中西乐舞交流分不开”等信息，联系所学知识，张骞出使西域，建立了西汉与西域各国的友好关系，使汉朝和西域各国从此交往频繁，为丝绸之路的开通奠定了基础。A项张骞是为中西乐舞交流创造了条件的历史人物，符合题意。
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的作用。
8．【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】一带一路是指丝绸之路经济带和海上丝绸之路，结合所学知识可知，中国在西汉时期张骞出使西域开辟了丝绸之路，后汉朝为了加强对西域的管辖设西域都护。
故答案为：A。
【点评】本题考查学生的知识记忆能力。
9．【答案】C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】依据所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西城运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。所以，C项叙述错误，符合题意；ABD三项叙述正确，不符合题意。
故答案为C。
【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度适中。学生要掌握丝绸之路的具体路线、丝绸之路的作用。
10．【答案】C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】依据所学知识可知，公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，打通了汉与西域的通道，有利于汉与西域各国的经济文化联系，为开辟丝绸之路奠定了基础。随着交往越来越密切，西域各国纷纷归附汉朝，到公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，自此，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分。故正确答案为C。安西都护是唐朝设立的；伊犁将军和驻藏大臣是清朝设立的，三者均与题干“西汉”不符。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查西域都护的相关知识，旨在考查学生准确识记知识的能力。答题时应注意，解题的关键是抓住题干关键语句“公元前60年、西汉政府”。结合所学知识可知，考查的意图是掌握俄国西域都护设置的相关史实，以此排除其它干扰项确定答案。
11．【答案】B
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】此题考查对于丝绸之路的相关知识的识记，以及课本图片的了解。根据教材记载，可知《驿使图》出土于甘肃嘉峪关地区。故而答案为B。
【点评】了解丝绸之路的相关知识。
12．【答案】A
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】本题考查的是丝绸之路的有关知识。 在丝绸古镇中，龟兹是历代中央王朝统治西域的政治、经济、军事和文化中。故选A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对丝绸之路沿线重镇龟兹的识记。
13．【答案】（1）张骞出使西域；丝绸之路。
（2）长安；欧洲（大秦）
（3）西域都护；标志今天的新疆地区正是归属中央政权的管辖。
（4）可促进中国的发展，有利于增强中国的综合国力，加强中国与周边国家的交流和合作，有利于推动世界和平与发展。
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，图一反映的是张骞出使西域前拜别汉武帝的史实；由图二右下角图例说明“丝绸之路”可知，图二所示的东西方商路是指丝绸之路。（2）丝绸之路是从长安出发，经河西走廊，今新疆境内、西亚、直到欧洲的一条陆路交通线。因此①是长安；⑤是欧洲（大秦）。（3）公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，是新疆地区正式归属中央政府统辖的开始。（4）本题为开放性试题，言之有理即可。一带一路战略可促进中国的发展，有利于增强中国的综合国力，加强中国与周边国家的交流与合作，有利于推动世界和平与发展。
【点评】本题考查丝绸之路的有关知识，难度适中。学生要掌握丝绸之路的路线，开辟丝绸之路的意义，以及为丝绸之路的开辟做出贡献的人物—张骞。
14．【答案】（1）丝绸之路；西汉；张骞；一；匈奴；长安
（2）甘肃玉门关和阳关以西，即现在的新疆地区和更西的地区，称为西域。
（3）西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往来商旅标志着西域正式归属中央政权，成为我国不可分割的一部分。
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】（1）本题考查丝绸之路的知识。陆上丝绸之路起源于西汉张骞出使西域开辟的以长安为起点，经甘肃、新疆到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。根据图示可知图中路线是张謇第一次出使西域，目的是联合大月氏夹击匈奴。
（2）本题考查两汉时期西域的范围。两汉时期，人们把现今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方，成为西域。因此两汉时期的“西域”是指现在的新疆地区和更远的地方。
（3）本题考查西域都护府的知识。图中斜线覆盖区域为新疆地区，根据所学可知，为了加强对西域的管理，汉武帝在新疆设立西域都护府，标志着西域正式归属中央政权。
故答案为：（1）丝绸之路；西汉；张骞；一；匈奴；长安。
（2）甘肃玉门关和阳关以西，即现在的新疆地区和更西的地区，称为西域。
（3）西汉政府设置西域都护府，总管西域事务，保护往来商旅标志着西域正式归属中央政权，成为我国不可分割的一部分。
【点评】本题难度适中，考查张骞通西域的相关知识。
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