资源简介

第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
第三框 科学的世界观和方法论
【教材分析】本框题是第一课最后一框题，是本课的落脚点，也是其后教学内容的生长点。第一框题启发学生从日常生活中发现哲学问题，启迪哲学思维。第二框题引导学生了解哲学的基本问题，比较两大哲学派别。在此基础上，本框题从整体上介绍了马克思主义哲学的历史使命、基本特征以及马克思主义中国化的重大理论成果，引导学生领会马克思主义哲学是时代精神上的精华。教材第二至六课具体介绍马克思主义哲学，第七至九课的内容凸显了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心观点，全面体现了马克思主义中国化最新成果。马克思主义哲学作为时代精神的精华，是文化的最高层次；马克思主义哲学作为指导思想，决定着中国特色社会主义文化的性质，引领着中国特色社会主义文化建设方向。可见，本框题是全书的一个总纲，学好本框题内容对于从整体上理解和把握全书的内在逻辑结构具有重要的意义。
本框题从“哲学与时代”关系的角度，阐述马克思主义哲学的产生、发展和基本特征，具体分为三目。
第一目“马克思主义哲学的历史使命”，主要说明马克思主义哲学是时代的必然产物，是具体科学发展的必然结果，为实现无产阶级和全人类解放指明了方向。
第二目“马克思主义哲学的基本特征”，阐述马克思主义哲学实现了唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一、科学性与革命性的统一。三者统一是马克思主义哲学区别于以往旧哲学的基本特征，只有在实践的基础上才能完成,与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。第三目“马克思主义中国化的重大理论成果”，主要讲述马克思主义在中国的发展,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的重大理论成果。
【课标要求】比较哲学思维与日常思维的异同；理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。
教学提示：以“哲学有什么用”为议题，探究哲学把握世界的独特方式。可寻找生活和学习中充满智慧、 蕴含哲理的故事，感悟哲学的基本问题与生活息息相关。可分享各自搜集的资料，归纳哲学思维和日常思维的特点，领会哲学思维的重要意义。
【教学目标】
1.知识目标：
（1）了解马克思主义哲学产生的历史必然性。
（2）理解马克思主义哲学的基本特征和历史使命。
（3）马克思主义哲学在人类思想史上的重要地位和作用。
（4）理解马克思主义哲学为什么是科学的世界观和方法论。
2.能力目标：
（1）结合中国革命、建设、改革的伟大历史实践，全面理解马克思主义中国化历程及其重大理论成果，熟练掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点、方法，坚定理论自信。
（2）阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和历史地位，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学贡献，不断用科学理论武装头脑，提高政治站位，提升政治思想水平。
3.情感、态度与价值观目标：
（1）坚定马克思主义信仰，自觉形成用马克思主义哲学指导自已生活和实践的意识，树立正确的世界观人生观、价值观。
（2）坚持用马克思主义世界观和方法论观察时代、解读时代、引领时代，不断提高明辨是非抵御各种错误思潮的能力。
（3）坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，强化时代方位感、政治责任感、历史使命感，积极投身于新时代中国特色社会主义现代化强国建设的伟大实践。
【核心素养】
1.政治认同：
我国公民的政治认同，就是拥护中国共产党的领导，坚持和发展中国特色社会主义，认同中华人民共和国、中华民族、中华文化，弘扬和践行社会主义核心价值观。本框题教学中，可围绕“马克思为什么是对的”这一核心议题，师生开展思辨性对话和协商性共议活动，教师要选择与运用既贴近学生生活，又反映时代特色的鲜活素材，充分激活学生的思维，使学生了解马克思主义哲学的基本思想，认识马克思主义哲学的历史使命和时代意义，理解马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的原则，坚定走中国特色社会主义道路的理论自信。
2.科学精神：
我国公民的科学精神，就是在认识世界和改造世界的过程中表现出来的一种精神取向，即坚持马克思主义的科学世界观和方法论，能够对个人成长、社会进步、国家发展和人类文明作出正确的价值判断和行为选择。指向学科核心素养的学习应关注基于真实情境的深度学习，教师要根据情境的教学功能剔除无关紧要的部分，保留关键性事实与特征，使所创设学习情境能够作为议题式教学的有效支持。本框题教学中，教师可以以“马克思为什么是对的”为核心议题，开展小组议学活动，激励学生勇于探究，引领学生经历以建设性批判思维为特征的辨析过程。学生在尊重事实、证据的基础上深入探究，经由论证、思考、质疑等思维过程，作出符合真理性的价值判断和价值选择。
【教学重难点】
1.教学重点：
（1）实践观点是马克思主义哲学的核心观点。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想。
（3）马克思主义中国化的重大理论成果。
2.教学难点：
（1）马克思主义哲学是科学性和革命性的统一。
（2）实践观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用。
【课前准备】
1.教师准备：黑板、粉笔、多媒体、相关视频和图文资料，收集整理“马克思主义哲学的历史使命”、“马克思主义哲学的基本特征”、“马克思主义中国化的重大理论成果”的相关资料。
2.学生准备：指导学生做好课前预习，查找相关资料，拓展知识储备，为学习本框题做好充分准备。
【教学方法】 议题式教学、探究式学习法、讲授法
【教学手段】 多媒体教学
【课时安排】 2课时
【教学过程】
（一）导入新课
本框题“科学的世界观和方法论”，包括三目。第一目“马克思主义哲学的历史使命”，主要阐述马克思主义哲学产生的时代背景、理论来源和历史使命。第二目“马克思主义哲学的基本特征”，主要阐述实践观点是马克思主义哲学的核心观点，阐明马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一，以及马克思主义哲学与时俱进的理论品质。第三目“马克思主义中国化的重大理论成果”，主要阐述马克思主义中国化的历程，阐明毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的重大理论成果。
这三目旨在引导学生系统回顾马克思主义哲学产生和发展的历史，理解马克思主义哲学的历史使命和基本特征，全面掌握马克思主义中国化的重大理论成果。
（二）新课讲授
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果。科学的实践观是马克思主义哲学的独特贡献，是马克思主义哲学的核心观点，也是马克思主义哲学与全部旧哲学的分水岭。马克思主义哲学以科学的实践观为基础，第一次科学地解决了思维与存在、主体与客体的关系问题，实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的辩证统一。
马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了客观世界的本质及其运动规律，揭示了人类社会发展的一般规律；它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学，是指导人类解放的科学，是无产阶级和人民群众认识世界、改造世界的强大思想武器；它的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放，这鲜明体现了马克思主义哲学的阶级性。在实践观的基础上，马克思主义哲学实现了科学性与革命性的高度统一。马克思主义哲学的阶级性，不但不会妨碍其科学性，反而是其科学性的重要体现；马克思主义哲学的科学性，是其阶级性的重要保证，只有奠基于科学性之上，阶级性才具有真正的普遍性。
第三框 科学的世界观和方法论
阅读与思考：
马克思主义哲学所赖以创立并获得发展的时代，是无产阶级和人类解放的历史任务开始形成的时代。十九世纪三四十年代，无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台，先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等。由于缺乏科学理论的指导和先进政党的领导，这些工人运动失败了。无产阶级迫切需要指导自己行动的科学的世界观和方法论。正是在这样的历史条件下，马克思主义哲学应运而生。
议题：（1）马克思主义哲学是在什么历史条件下产生的 （2）它要完成的历史使命是什么 （学生交流并回答）
教师小结：（1）十九世纪中叶，人类社会进人一个新的历史时期。其主要标志是：工业革命取得了决定性胜利；资本主义社会矛盾日益尖锐，周期性的经济危机预示着资本主义已经容纳不下资本创造出来的生产力；资产阶级的奢华与下层民众的贫困形成了鲜明对比，整个社会日益陷入两极分化的格局；资产阶级与无产阶级已经发展为两大不可调和的对立阶级，阶级斗争日益尖锐。十九世纪三四十年代，法国、英国、德国接连爆发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。欧洲三大工人运动标志着无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上历史舞台，开始为自身的阶级利益同资产阶级进行斗争。但由于缺乏科学理论的指导，这三次运动均以失败告终。这迫切需要总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，形成科学的世界观和对现存社会进行革命改造的科学理论，用以指导无产阶级的解放斗争，这就为马克思主义哲学的诞生提供了阶级基础和实践基础。正是在这样的时代背景和历史条件下，马克思主义哲学应运而生。
（2）马克思主义哲学是无产阶级和劳动人民的理论，它的历史使命就是要实现无产阶级和全人类的解放。
1.马克思主义哲学的历史使命
（1）马克思主义哲学产生的历史必然性
教师讲解：马克思主义哲学是无产阶级反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物，也是近代以来自然科学和社会科学发展的必然结果，是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。
相关链接：
马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辨证法和费尔巴哈的唯物主义。
马克思主义哲学的产生有其自然科学前提。19世纪，自然科学已经由“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”。地质学、胚胎学、植物和动物生理学以及有机化学等一大批揭示自然界联系和发展的学科，纷纷建立和发展起来。其中，最具有代表性的是细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。这三大发现和自然科学的其他巨大进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能。
马克思主义哲学的产生有其社会科学前提。近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律，获得了一系列的重要发现。尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等取得的积极成果，构成了马克思主义哲学产生的社会科学前提。
教师点拨：马克思主义哲学产生的历史必然性。马克思主义哲学的产生绝不是偶然的，而是有着深厚的阶级基础、直接理论来源、自然科学前提和社会科学前提。
①阶级基础：无产阶级的产生和发展。
②直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
③自然科学前提：主要是三大发现。细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现，揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质，为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础。
④社会科学前提：近代社会科学领域的一系列重要发现，尤其是英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等。
名人名言：哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样,无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。一一马克思
教师点拨：马克思关于哲学和无产阶级关系的重要论述，突出体现了马克思主义哲学鲜明的阶级性，阐明了马克思主义哲学的历史使命及其实现路径。
★马克思主义哲学是适应时代和实践需要而产生的无产阶级科学理论：科学理论的形成和发展需要以现实实践作为客观基础，反过来，现实实践的发展也需要科学理论的指导。马克思主义哲学就是为了解决资本主义社会的基本矛盾、完成无产阶级解放自己和解放全人类的使命而必然出现的科学理论。
（2）马克思主义哲学产生的历史意义
①马克思主义是科学的理论、人民的理论。它创造性地揭示了人类社会发展规律，第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等人人自由的理想社会指明了方向。
②马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放。
③自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展也进人了一个崭新的时代。
教师讲解：马克思主义哲学是人类解放的头脑，无产阶级是人类解放的心脏；马克思主义哲学把无产阶级当做自己强大的物质武器，无产阶级把马克思主义哲学当做自己强大的精神武器。马克思主义哲学与无产阶级的结合，宣告了伟大的无产阶级革命时代的到来，预示着哲学的发展进入一个崭新的时代。
名人名言：马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场，以实现人的自山面面的发展和余人类解放为已任，反映了人类对理想社会的美好憧憬
——习近平
教师点拨：习近平总书记阐明了马克思主义的人民立场，指出了马克思主义哲学的历史使命，帮助我们深入理解马克思主义。
相关链接：
1845年，马克思写下《关于费尔巴哈的提纲》。1845-1846年，马克思、恩格斯合写《德意志意识形态》。这两部文献标志着马克思、恩格斯在哲学史上实现了一次彻底的革命，标志着马克思主义哲学的正式创立。马克思、恩格斯随后在同各种非科学的社会主义和机会主义的论战中，在为无产阶级争取解放的斗争实践中，进一步论证和发展了他们的新世界观。1847年出版的《哲学的贫困》和1848年出版的《共产党宣言》标志着马克思主义哲学的公开问世。1867年，《资本论》第一卷完成。《资本论》是马克思毕生心血的结晶，它深刻揭露了资本主义社会的内在矛盾和种种不合理性，论证了社会主义必将最终取代资本主义的客观规律，从而把社会主义的学说置于牢固的科学基础之上，完成了社会主义从空想到科学的转变。马克思主义哲学也在《资本论》中走向成熟。
教师点拨：该内容阐明了马克思主义哲学从正式创立到公开问世再到走向成熟的过程，介绍了不同阶段的标志性文献，帮助我们理解马克思主义哲学的创立和发展过程。
★马克思主义哲学的历史使命：马克思主义哲学所赖以创立并获得发展的时代，是无产阶级和人类解放的历史任务开始形成的时代。马克思、恩格斯自觉意识到了这一历史使命并对实现这一历史使命作出了深刻的哲学论证，从而使实现无产阶级和人类解放成为马克思主义哲学的主题。马克思主义哲学本身就是无产阶级反对资产阶级、为实现人类解放而不懈斗争的时代产物。这一历史使命的确立，突出体现了马克思主义哲学鲜明的阶级立场和人民立场。
2.马克思主义哲学的基本特征
科学基础上唯物主义与辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一，展现了马克思主义哲学的基本特征。（前者突出展现的是马克思主义哲学所内舍的辩证法维度，即辩证法从根本上融入唯物主义的基础之中；后者突出展现的是马克思主义哲学所内舍的历史性维度，即唯物主义在被贯彻到自然领域的同时，被贯彻到社会历史领域之中。这两个方面统-的结果,就是牌证唯物主义和历史唯物主义。）
阅读与思考：
马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义) 的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当做感性的人的活动，当做实践去理解，不是从主体方面去理解。”
毛泽东在《实践论》中指出：“马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的；再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。”
议题：与以往旧哲学相比，马克思主义哲学的基本特征是什么 （学生交流并回答）
教师小结：科学的实践观是马克思主义哲学与全部旧哲学的分水岭。马克思主义哲学在实践的基础上第一次科学解决了主体和客体、思维和存在的关系问题。先前的一切旧唯物主义，包括费尔巴哈的唯物主义，只是把对象、现实、感性当作有别于思维的存在，有别于主体的客体，而不是把它们当作人的感性活动即实践的对象来理解，不是从主体对于客体的作用以及二者的辩证转化来理解，进而忽视了主体的能动作用;相反，唯心主义却过分夸大了意识和主体的能动作用，忽视了物质世界不以人的意志为转移的客观性，忽视了意识活动的物质基础。在马克思、恩格斯看来实践是人能动地改造世界的客观物质活动，人在改造客观世界的同时，也在改造着自己的主观世界。因此，实践是主观和客观、主体和客体、思维和存在统一的基础，离开了实践活动，抽象地谈论主体或片面地强调客体，都是错误的。
此外，马克思主义哲学始终代表无产阶级和人民群众的根本利益，公开申明自己是为无产阶级服务的，着眼于人类解放。这种鲜明的阶级立场和人民立场也是马克思主义哲学的显著特征。
（1）实践观点是马克思主义哲学的核心观点
马克思主义哲学在科学实践观的基础上，坚持从实际出发认识周围世界，第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
教师讲解：科学的实践观是马克思主义哲学与以往全部旧哲学的分水岭。
实践观点是马克思主义哲学的核心观点实践观点在马克思主义哲学中的核心地位体现在马克思主义哲学的各个方面。在自然观中，它在确认自然界的先在性和客观实在性的同时，确认实践是人与自然相互作用的基础；在历史观中，它确认实践是人类社会得以存在的基础，认为全部社会生活在本质上是实践的，而历史无非是人类实践活动的展开；在辩证法中，它在确认自然界普遍联系和变化发展的同时，确认实践本身就是一种否定性的辩证运动，而思维的辩证运动是以此为基础的；在认识论中，它确认实践是认识发生和发展的基础，认为认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，实践是检验认识真理性的唯一标准；在价值论中，它确认实践是价值关系形成和发展的基础，认为真理与价值在实践活动中实现其具体的和历史的统一。总之，科学的实践观犹如一根红线贯穿于马克思主义哲学的各个基本环节，把它的组成部分联结成一个有机整体。
★重难点解读：实践观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用。
科学的实践观标志着马克思主义哲学与全部旧哲学的基本分野。一方面，旧唯物主义虽然确认了人和自然界的物质统一性，坚持了唯物主义的认识路线，但抹杀了主体的能动性，因而只是从客体的或直观的形式去理解对象、现实和感性。究其原因，主要是旧唯物主义不了解“‘革命的’‘实践批判的’活动的意义”。另一方面，唯心主义哲学虽然高度肯定了主体意识的能动性，论证了认识过程是通过主体自身的活动来把握外部对象，但却完全否定了意识活动的物质基础，因此，它只是抽象地发展了主体的创造性和能动性。其原因是唯心主义哲学不知道“现实的、感性的活动本身”。
正是在实践观的基础上，马克思、恩格斯第一次科学解决了思维和存在的关系问题这一哲学基本问题，科学解决了人与世界的关系问题，使唯物主义突破了自然界的领域而深人到人类社会领域，从而在为人类实践提供强大理论武器的同时，为人类思想的发展开辟出一个崭新的境界。
相关链接：
实践观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。马克思主义哲学，在人与世界的关系方面，从实践出发理解周围世界；在历史观中，从实践出发理解社会存在和发展；在认识论中，把实践作为全部认识的基础。离开实践，我们就不能科学完整地理解马克思主义哲学。
教师点拨：该内容分别从人与世界的关系、历史观、认识论等方面阐述了实践观点在马克思主义哲学中的重要地位和作用，引导我们深入感知实践观点对于理解马克思主义哲学的重要意义。
（2）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
教师讲解：马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
★马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
马克思主义哲学既尊重社会发展的客观规律，又尊重无产阶级和人民群众的主体地位；马克思主义哲学既是在实践中产生并经过实践反复验证的科学理论，又是始终代表无产阶级和人民群众根本利益、为无产阶级和人类解放事业服务的革命学说。在此意义上可以说，马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一。
阅读与思考：
观点一：哲学的阶级性妨碍了人们对客观事物及其规律的认识，阶级性和科学性是相抵触的，有阶级性就没有科学性，要科学性就必须抛弃阶级性。
观点二：无产阶级利益同社会发展的规律、历史前进的方向是一致的，这种一致性要求人们正确地认识和把握世界的客观规律。因此，越是科学地揭示客观世界的本来面目和社会历史的前进方向，就越符合无产阶级的利益和愿望。
议题：（1）你如何看待上述说法 （2）为什么马克思主义哲学实现了科学性和阶级性的统一 （学生交流并回答）
教师小结：（1）略。（2）哲学的阶级性和科学性可以统一，也可以分离。那么，两者在什么情况下能够统一，在什么情况下不能统一呢 如果某种哲学所代表的阶级利益与物质世界的本质相一致，与人类社会发展的规律相一致，那么，其阶级性与科学性在一定程度上就可以实现统一；如果某种哲学所代表的阶级利益和物质世界的本来面貌相背离，违背历史发展大势，其阶级性与科学性就会发生冲突以资产阶级哲学为例，恩格斯说，资产阶级革命时代是一个需要巨人而且产生了巨人的时代，他们的历史使命是为现代资产阶级统治打下基础。在资产阶级处于上升时期，以宗教改革和文艺复兴等为代表的资产阶级思想，反映了当时时代发展的趋势，符合当时社会和生产力发展的要求因此，这种思想所代表的利益即阶级性与事物发展的科学性在一定程度上能够实现统一。但当资产阶级取得统治地位之后，资本主义的社会矛盾日益尖锐，资产阶级思想已经不再代表世界发展的潮流和人类社会发展的方向，而是沦为资产阶级私利的代言人，此时资产阶级哲学所代表的利益就不再与人类社会发展方向相一致，哲学的阶级性和科学性就必然出现分裂。资本主义不可能是人类社会的终点，它必将被一种更高的社会形态所代替。作为资产阶级的掘慕人，无产阶级将肩负起时代赋予他们的历史使命，成为社会革命和世界历史的真正主人。无产阶级革命已成为时代不可逆转的发展潮流。在这种时代背景下，无产阶级的利益反映了人类社会发展的必然趋势代表了人类历史的前进方向。因此，哲学越是科学地揭示社会历史发展规律，就越是符合无产阶级的利益。马克思主义哲学揭示了人类社会发展规律，又始终代表无产阶级的利益，实现了阶级性和科学性的高度统一。
★马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
1.从其产生来看，马克思主义哲学是在一定的阶级基础上、自然科学前提下产生的，是在对人类哲学思维特别是德国古典哲学批判继承的基础上产生的。
2.从其内容来看，马克思主义哲学在科学实践观的基础上把唯物主义和辩证法有机地结合在一起，把唯物辩证的自然观和历史观有机统一起来。
3.从其使命来看，以往的哲学只是以不同的方式解释世界，而马克思主义哲学不仅科学地解释世界，更强调要革命地改造世界。
4.从其发展来看，马克思主义哲学从不自封为终极真理，而把自己看作是一门发展着的科学，强调随着实践与科学的发展而不断地丰富、完善。
名人名言：科学越是亮无顾忌和人公无私，它就越符合工人的利益和感望。——恩格斯
教师点拨：恩格斯的这一段论述，阐明了科学同工人的利益和愿望是内在一致的，引导我们深入理解马克思主义哲学的科学性和阶级性是高度统一的。
（3）与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
教师讲解：一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。
（时代是思想之母，实践是理论之源。真正的哲学是时代精神的精华，是文化的活的灵魂。马克思主义之所以永葆生机活力，就在于它不是一个封闭僵化的理论体系，而是随着时代、实践、科学的发展而不断发展的开放的理论体系。）
★重难点解读：马克思主义哲学是科学性和革命性的统一
这个问题之所以难理解，是因为“科学性”是和客观性、真理性联系在一起的，它要求科学的观察者排除一切有关个人或集体的利益、愿望等价值判断，采取一种大公无私的态度来从事哲学研究。而“革命性”通常是指一种价值批判，即基于个人或集体的利益和愿望对社会进行批判。“科学性”和“革命性”也就是哲学中通常所说的“事实”与“价值”，显然，二者是有区别的。那么，马克思主义哲学是如何把二者统一起来的 厘清这个问题，我们就能更好地理解马克思主义哲学与以往旧哲学、空想社会主义的根本区别。
马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了世界的本质和运动规律，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律。这种考察是客观的，不带有个人的主观色彩，这是马克思主义哲学的科学性所在。正是基于这种科学态度和客观研究，马克思和恩格斯创立了科学社会主义理论。空想社会主义对资本主义社会的批判是建立在道德伦理之上的，它缺少对资本主义社会的科学分析，这也决定了它对资本主义社会弊端的批判是软弱无力的。马克思和恩格斯使人们认识到共产主义代替资本主义不仅仅是一种道德伦理要求，也不仅仅是因为它符合无产阶级的利益，而是因为它符合人类社会发展规律。这就是马克思主义哲学科学性的意义所在。马克思主义哲学科学性的另一个重要表现在于，其基本原理都是来自实践，又复归于实践，接受实践的检验，随着实践的发展而不断发展。马克思主义不是教条，而是行动指南。马克思主义哲学的实践性决定了马克思主义哲学的开放性和科学性。
马克思主义哲学的革命性首先体现在马克思主义哲学不仅说明和认识世界，更重要的是改造世界。改造世界的目的是解放全人类，而无产阶级则是这一历史使命的承担者。因此，马克思主义哲学革命性的第二个表现就在于它的阶级性，即它是无产阶级的世界观和方法论，是符合无产阶级改造世界的利益和要求的，是无产阶级批判、改造资本主义社会的锐利武器和行动指南。
在马克思主义哲学中，阶级性和科学性是紧密结合在一起的无产阶级的阶级利益、目的、要求与社会发展规律、历史前进方向是内在一致的，无产阶级改造社会的要求就是历史发展自身的要求。因此，无产阶级的革命性不是纯粹的伦理道德要求，而是社会历史发展的客观要求。
3.马克思主义中国化的重大理论成果
教师讲解：中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国共产党是马克思主义最坚定的坚持者和发展者，推动马克思主义的创新发展是中国共产党人的神圣职责。
阅读与思考：
《共产党宣言》发表后170多年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。
中国共产党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实不断推进马克思主义中国化时代化。
议题：（1）为什么马克思主义理论总是随着历史和实践的发展而不断地向前发展？（2）说一说马克思主义中国化时代化的理论成果有哪些。（学生交流并回答）
教师小结：（1）时代是思想之母，实践是理论之源。人类认识总是随着历史和实践的发展而不断向前发展马克思主义之所以永葆生机活力，就在于它不是一个封闭僵化的理论体系，而是随着时代、实践、科学发展而不断发展的开放的理论体系，它并没有终结真理，而是开辟了不断通向真理的道路。马克思主义只有与本国国情相结合、与时代同进步、与人民共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
（2）马克思主义中国化的理论成果包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。其中，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。它从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义重大时代课题，是当代中国的马克思主义和21世纪的马克思主义。
（1）毛泽东思想
①毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。
②实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线独立自主，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想活的灵魂。
教师讲解：实事求是、群众路线、独立自主作为毛泽东思想活的灵魂三者统一于中国革命和建设实践之中，为实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合奠定了坚实的世界观和方法论的基础，具有长远和普遍的指导意义。
名人名言：马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟人力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。——毛洋东
教师点拨：毛泽东的一段重要论述，强调马克思主义基本原理与各国具体实际相结合是马克思主义永葆生机活力的源泉所在，引导我们深入理解马克思主义哲学的精髓。
相关链接：
毛泽东哲学思想是毛泽东思想的重要组成部分。《实践论》《矛盾论》《论持久战》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《人的正确思想是从哪里来的 》等著作，集中反映了毛泽东哲学思想的主要内容。
教师点拨：不能认为毛泽东思想是毛泽东个人的思想。毛泽东思想不是毛泽东一个人的创造，而是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人的集体智慧的结晶，党的老一辈革命家都参与了毛泽东思想的创立和发展，都作出了各自的贡献。所以，不能把毛泽东思想简单地等同于毛泽东个人的思想。应当说，毛泽东个人的杰出贡献和党的集体智慧相得益彰、交相辉映，共同构筑了毛泽东思想的理论大厦。
（2）邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
教师讲解：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，是马克思列宁主义的基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶，其蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思主义哲学思想的重要贡献。
★邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观对马克思主义哲学思想的重要贡献。
1.坚持和发展了实践与认识的辩证关系原理，解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓，解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是科学发展观的精髓和灵魂。
2.坚持和发展了生产力是社会发展最终决定力量的原理，强调发展是解决中国一切问题的关键。
3.坚持和发展了人民是历史主体的原理，强调以人为本是中国特色社会主义的根本出发点和落脚点。
4.坚持和发展了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用的原理，强调改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路，是推动经济社会发展的强大动力。
5.坚持和发展了马克思主义关于社会系统各方面相互作用、协调发展的思想，强调必须坚持以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设。
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想
教师讲解：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。
习近平新时代中国特色社会主义思想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
★（归纳）马克思主义中国化的重大理论成果
成果 核心内容 历史地位
毛泽东思想 活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主 精髓：实事求是 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃
邓小平理论 主题：“什么是社会主义、怎样建设社会主义” 邓小平理论是马克思列宁主义同中国具体实际相结合的又一伟大成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
“三个代表”重要思想 回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 本质：立党为公、执政为民 “三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系
科学发展观 第一要义：发展 核心立场：以人为本 基本要求：全面协调可持续 根本方法：统筹兼顾 科学发展观是马克思列宁主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想一道,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
习近平新时代中国特色社会主义思想 系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献
（三）课堂小结
本框题学习了“马克思主义哲学的历史使命”，主要讲述马克思主义哲学产生的时代背景、理论来源和历史使命。了解了“马克思主义哲学的基本特征”，指导实践观点是马克思主义哲学的核心观点，马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一，以及马克思主义哲学与时俱进的理论品质。也学习了“马克思主义中国化的重大理论成果”，知道马克思主义中国化的历程，毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的重大理论成果等知识。
★知识结构
（四）板书设计
第三框 科学的世界观和方法论
1.马克思主义哲学的历史使命
（1）马克思主义哲学产生的历史必然性
（2）马克思主义哲学产生的历史意义
2.马克思主义哲学的基本特征
（1）实践观点是马克思主义哲学的核心观点
（2）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
（3）与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质
3.马克思主义中国化的重大理论成果
（1）毛泽东思想
（2）邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
（3）习近平新时代中国特色社会主义思想
【高考链接】
1.(引自：2021八省市联考广东卷)马克思主义哲学是共产党人的世界观和方法论。实现“两个二百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。这是因为，马克思主义哲学（ ）
①实现了认识基础上的科学性与革命性的统一
②是时代精神的精华，反映了时代的任务和要求
③是具体科学知识的总和，为解决当代中国问题提供指南
④是科学的、人民的、实践的、发展的、开放的理论
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案C。马克思主义哲学实现了“实践”基础上的科学性与革命性的统一，①错误；马克思主义哲学是对具体科学知识的概括与总结，不是具体科学知识的总和，③错误；马克思主义哲学是真正的哲学，具有与时俱进的品质，是时代精神的精华，是科学的、人民的、实践的、发展的、开放的理论，②④正确。
2.马克思、恩格斯的理论一方面吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”,并且把它向前发展了；另一方面又看到黑格尔的“唯心主义的荒谬”，于是用费尔巴哈唯物主义的“基本内核”代替它，并在实践基础上使其更加全面和彻底。这主要指明了（ ）
A.马克思主义哲学的历史使命就是实现无产阶级和全人类的解放
B.马克思主义哲学的产生有其社会科学前提
C.马克思主义哲学的产生有其直接理论来源
D.马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
解析：答案C。马克思主义哲学的直接理论来源是包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义在内的德国古典哲学，C符合题意；马克思主义哲学的历史使命体现了马克思主义哲学的革命性或人民性，而材料主要体现了马克思主义哲学的科学性，A不选；马克思主义哲学产生的社会科学前提是包括英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说在内的近代社会科学的重要进展，B不符合题意；材料没有体现马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一，D不选。
3.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是我们这个时代精神的精华，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①正确反映了中国新时代的任务和要求
②能够决定新时代使命任务的实现和完成
③可以指引人们对美好未来生活的追求
④是马克思主义活的灵魂
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案B。习近平新时代中国特色社会主义思想正确反映了中国新时代的任务和要求，可以指引人们对美好未来生活的追求，①③符合题意；实践决定理论，理论不能决定实践，②错误；解放思想、实事求是与时俱进是马克思主义活的灵魂，④错误。
4.“生命至上”精神，在伟大抗疫精神中居于核心地位，对举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共四个方面精神起着决定和支配作用。由此可见，以马克思主义为指导思想的中国共产党，无论在革命斗争时还是在经济建设中，都坚持和实践着这一思想。这说明（ ）
①马克思主义是科学的理论、人民的理论
②马克思主义哲学实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
③马克思主义哲学是无产阶级革命的精神武器
④马克思主义哲学依然具有强大的现实生命力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
解析：答案D。以马克思主义为指导思想的中国共产党，无论在革命斗争时还是在经济建设中，都坚持和实践着这一思想，这说明马克思主义是科学的理论、人民的理论，马克思主义哲学依然具有强大的现实生命力，故①④入选。②③本身说法正确，但不符合题意，不选。
5.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重大理论成果，它是不断发展的开放的理论体系，随着中国特色社会主义伟大实践的推进，它也会不断丰富和发展。这体现了（ ）
①马克思主义具有与时俱进的理论品质
②与时俱进的观点是马克思主义哲学的核心观点
③中国特色社会主义理论体系把马克思主义发展到了顶峰
④中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的坚持和发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
解析：答案D。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的重大理论成果，随着中国特色社会主义伟大实践的推进而不断丰富和发展，体现了马克思主义具有与时俱进的理论品质，中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的坚持和发展，①④符合题意。实践观点是马克思主义哲学的核心观点，②表述错误。中国特色社会主义理论体系也会不断丰富和发展，③中“顶峰”的说法错误。
6.习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性、战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性、开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当代中国的马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想。由此可见（ ）
①彰显时代精神的哲学决定时代的走向
②任何哲学都是推动时代变革的重要因素
③马克思主义具有与时俱进的理论品质
④伟大思想能指引人们追求美好的未来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：答案D。习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是当代中国的马克思主义，是引领中国人民从站走来、富起来走向强起来的伟大思想。这体现出马克思主义具有与时俱进的理论品质，习近平新时代中国特色社会主义思想将指引人们追求美好的未来，③④符合题意。彰显时代精神的哲学指导时代发展，但不能决定时代的走向，①错误。哲学有正确与错误、科学与非科学之分，真正的哲学是推动时代变革的重要因素，②错误。
7.习近平指出，无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点。这是基于马克思主义（ ）
①能够与时俱进，不断回答时代之问
②能为人们的生活和实践提供世界观和方法论的有益指导
③是世界观和方法论的有机统一
④是对问题的高度认识和解决问题的具体方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案A。“马克思主义依然显示出科学思想的伟力，依然占据着真理和道义的制高点”，这是基于与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质，能为人们的生活和实践提供世界观和方法论的有益指导，①②符合题意；③不符合题意，一切哲学都是世界观和方法论的有机统一；④说法错误，哲学是对具体科学的概括和总结，为解决问题提供世界观和方法论的指导，而不是提供具体方法。
8.实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养。马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，是人类思想智慧的结晶，是无产阶级和广大人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义哲学的科学性在于（ ）
①它正确揭示了世界的本质和运动规律
②在实践的基础上把唯物主义和唯心主义有机结合起来
③它是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器
④它的全部理论都来自实践
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
解析：答案C。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践①④正确。马克思主义哲学在实践的基础上把唯物主义和辩证法有机结合起来，②错误。③的说法属于马克思主义哲学科学性的表现，不属于马克思主义哲学科学性的原因排除。
9.(引自：2022湖北部分学校3月联考)党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心内容作了进一步概括。将“八个明确”丰富发展为“十个明确”（ ）
①表明马克思主义是发展的理论，具有与时俱进的鲜明特点
②体现新时代中国马克思主义在实践中得到进一步主宣和发展
③丰富了马克思主义对怎样建设和怎样发展社会主义的认识
④是对社会主义理论的新认识,是科学性和革命性的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：答案A。在党的十九大报告“八个明确”的基础上，用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、核心内容作了进一步概括，说明马克思主义是发展的理论，具有与时俱进的鲜明特点，体现新时代中国马克思主义在实践中得到进一步丰富和发展，①②符合题意。习近平中国特色社会主义思想回答的是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，③错误。将“八个明确”丰富发展为“十个明确”是对中国特色社会主义理论的发展和完善，不是对社会主义理论的新认识，④错误。
10.马克思主义代表的是工人阶级和最广大人民群众的根本利益。习近平强调，辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论。材料说明（ ）
①世界观决定方法论，方法论体现世界观
②马克思主哲学是以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器
③一切哲学都具有与时俱进的理论品质
④马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
解析：答案D。马克思主义代表的是工人阶级和最广大人民群众的根本利益，说明马克思主义哲学的历史使命是实现无产阶级和全人类的解放，是以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器，②符合题意；辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论，说明马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论，④符合题意；①不符合题意；马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质，③表述错误。
11.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中提到，从前的一切唯物主义(包括费尔巴哈的唯物主义)的主要缺点是对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。这从一个侧面反映出马克思主义哲学（ ）
①坚持从实践出发理解周围的世界
②实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一
③实现了科学基础上的唯物主义与辩证法的有机结合
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析：答案A。材料说明马克思主义哲学能够坚持从实际出发理解周围世界，实现了科学基础上的唯物主义与辩证法的有机结合，①③正确。材料中仅仅能够体现出唯物辩证的自然观，未体现历史观，②排除。材料没有体现革命性，④排除。
12.习近平强调，坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志，必须旗帜鲜明加以坚持。这是因为马克思主义哲学（ ）
①是一种强大的精神和物质力量
②可以给我们提供具体解决问题的正确方法
③是科学的世界观和方法论
④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
解析：答案D。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，是科学的世界观和方法论，③④符合题意；马克思主义哲学是指导我们事业的强大精神力量而非物质力量；①说法错误；马克思主义哲学可以给我们提供科学的世界观和方法论指导，而非具体解决问题的正确方法，②说法错误。
【课后作业】
13.阅读材料，完成下列要求。
无产阶级的利益同社会发展的规律、历史前进的方向是一致的，因此，越是科学地揭示客观世界的本来面目和社会历史的前进方向，就越符合无产阶级的利益和愿望。辩证唯物主义和历史唯物主义，正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民的根本利益，是无产阶级改变世界的科学的世界观和方法论。
当代中国马克思主义哲学植根于中国特色社会主义实践，以实践需要为导向、以回答中国问题为中心，是立足中国现实、关注时代问题的实践哲学；马克思主义哲学是不断发展的开放的理论，具有现实性品质。当代中国马克思主义哲学是马克思主义哲学的中国化，是对马克思主义哲学的丰富、完善和发展。当代中国马克思主义哲学把国情同世情结合起来，既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流既突出马克思主义哲学中国化的民族性，又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。
上述材料是如何体现马克思主义哲学的基本特征的
参考答案：①实践观点是马克思主义哲学的核心观点。当代中国马克思主义哲学植根于中国特色社会主义实践，以实践需要为导向，回应我国社会发展实践中的重大问题，坚持了科学实践观；马克思主义哲学坚持了科学实践观基础上的唯物主义和辩证法的有机结合。当代中国马克思主义哲学既立足国情，又把握世界潮流，从实际出发认识周围的世界，实现了科学实践观基础上的唯物主义和辩证法的有机结合。
②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学正确揭示了世界的本质和运动规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民的根本利益，是无产阶级改变世界的科学的世界观和方法论。当代中国马克思主义哲学为中国特色社会主义实践提供指导，坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一。
③与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质马克思主义哲学是不断发展的开放的理论，具有现实性品质。当代中国马克思主义哲学是马克思主义哲学的中国化，是对马克思主义哲学的丰富、完善和发展，体现了马克思主义哲学的与时俱进。
14.阅读材料，完成下列要求。
马克思主义自诞生以来，以其真理的力量跨越地理边界和时代隔闹，传遍五洲四海并不断与时俱进，深刻影响了世界历史的总体进程，深度参与了世界历史的理性塑造，深刻改变了世界的面貌。正如习近平总书记在纪念马克思诞辰200 周年大会上的讲话中指出的：“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”
马克思主义是最有价值、最具影响力的精神财富。运用马克思主义哲学的基本特征的知识对此加以说明。
参考答案：①马克思主义哲学在科学实践观的基础上，坚持从实际出发认识周围世界。坚持马克思主义哲学有利于正确认识复杂的世界形势，照亮人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。
②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。坚持马克思主义哲学有利于正确认识世界的本质和规律，与时俱进，把握世界的历史进程，深刻改变世界的面貌。

展开更多......

收起↑