资源简介

(共63张PPT)
遅くなって、すみません
第　36　課
一、単語を覚えよう
1.最初（さいしょ）：　开始的时候，最初 【名】
　　例：最初は自信がなかった。
　　　　そのことは最初から知っていたよ。
2.出身（しゅっしん）：　出生地 【名】
　　例：彼は上海の出身です。　　する　来きたら
　　　　南京大学の出身です。
3.工場（こうじょう）：工厂 【名】
煙突（えんとつ）： 烟筒 【名】
　　　 こうじょう　 えんとつ
　ここから工場の　煙突が見える。
　　　　　　　　　　　　
4.フライパン：平底锅
卵焼き（たまごや）：煎鸡蛋
このフライパンは卵焼きを作るのに使います。
5. グラウンド（ ground ）：操场 運動場（うんどうじょう）
明日7時に学校のグラウンドで集まってください。
6.屋上（おくじょう）: 屋顶上，屋顶 【名】
例：ビルの屋上に上がる。
　　　　　　　　　　　　　　　　
7.凧(たこ): 风筝 【名】 揚あげる：放，扬 他
　　こっき
凧を揚あげる:放风筝　　　国旗を揚げる　 揚げ物：油炸品
8.テープ: 录像带，录音带 【名】
テープを聞いて、次の質問に答えなさい。
9.読書（どくしょ）（ する ）：读书 【名／自サ变】
読書するのが好きです。　　読書する＝本を読む
　　　さんとう
読書三到　　　　　眼到、心到、口到　　　
　　　　さんよ
　読書三余　　　　　读书最合适的三个余暇（冬天、夜间、阴雨时）
　　　　　　
10. 申請（しんせい）する：申请 【サ变，他】
　申もうし込こむ：申请
　　
ビザを申請する
かんさいべん　にちようかいわ
11.関西弁で　日常会話をする
　　　　　　にほんぶんか　
12. 私は日本文化に大変興味を持っています。
李さんは日本文化をよく知っています。
13.生産（ せいさん）コスト：生产成本　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　生産コストを下（さ）げる。
　　
　　こうつうじこ
14.交通事故があって、遅れてしまいました。
15.ご主人（ごしゅじん）：您丈夫，您先生　　【名】
　　うちの旦那（だんな）：我老公
　　
　　例：ご主人は元気ですか。　
　　わら　ごえ
16.笑い声：笑声　　
　
　大きい笑い声が聞こえる
动词：
17. 持ち歩く（もちあるく）：　携带，拿着走 【他】
　
重い荷物を持ち歩く:拿着重行李走
　
　　
18.繰り返す（くりかえす）:　重复，反复 【他】
　　　　　しっぱい　に ど
　　例：失敗は二度と繰り返さないでください。
　　　　先生はいつも同じことを繰り返します。
19. 騒ぐ（さわぐ）： 吵嚷，吵闹 【自】
　　例：教室で騒いではいけない。
　　　 大勢の観光客が騒いでいる。
20 間に合う（まにあう）：来得及，赶得上 【自】
　　例：やっと飛行機に間に合った。
　　　　終電に間に合いません。
21.鳴く（なく）：叫，鸣，啼　　　　 【自】
　　例：鳥／虫／犬がうるさく鳴いている。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　鳴く猫はねずみを捕らない。：好叫的猫不拿耗子
　　　　
22.鳴る（なる）：鸣响，响起 【自】
　　例：電話/ベル/鐘（かね）/お腹が鳴っている。
　　　　
23.眠る（ねむる）:睡觉 【自】
例：毎日８時間眠る。
　　　　ぐっすり(酣然。熟睡貌)眠っています：正在熟睡
注意：眠る强调进入睡眠状态。
寝る指躺下，使身体或头脑得到休息，也有可能就那样睡着。
24.喜ぶ（よろこぶ）　喜悦，高兴 【自/他】
反义：悲しむ：悲伤
　　
例：プレゼントをもらって、先生は喜ぶでしょう。
　　　　
喜ぶ 嬉しい 楽しい
喜ぶ是动词，表示遇到好事，很满足，喜悦的心情溢于言表，一般多用于第三人称。
足球赛赢了，大家非常高兴。
サッカーの試合に勝って、みんなすごく喜んだ。
嬉しい是形容词，表示自己期待的、希望的事情实现了的喜悦心情。
被第一志愿的大学录取了，很高兴。
志望大学に受かって、嬉しかった。
楽しい是形容词，表示积极地接受此状态、氛围、愉快的心情。
上周的旅行很愉快。
先週の旅行は楽しかった。
25.役立つ（やくだつ）:　有用，起作用 【自】
　　同义：役に立つ
　　　　　
　 例：この薬は癌に役立つ。
　　　いい辞書は勉強に役立つ。
26.雇う（やとう）：雇，雇佣 【他】
例：子供を雇う：雇用小孩。　
　　 　　　　　　　　
車を雇って荷物を運ぶ。：雇一辆车运行李。
　　
27.泣く（なく）：哭，哭泣 【自】 笑うわらう
例：あの子、また泣いてしまった：那个小孩又哭了。　
　　 　　　　　　　　
君は泣き虫（むし）だね。：你真是个爱哭鬼。
　　　　
28.振る（ふる）：　挥，摇，撒，拒绝 【他】
　　例：手/頭を振る：挥手/摇头
　　　　料理に塩を振る：往菜里撒盐
女に振られた：被女人甩了
29.見える（みえる）： 看得见，看起来（好像，似乎） 【自】
　　例：遠くから富士山が見えます。
　　　　あの子はおとなしそうに見えます。
30.聞こえる（きこえる）：听得见，听起来　 【自】 　　　
　　例：彼女の声が聞こえる。
　　　　 ひにく 　　　　　　　　　　　　　　　　　じようだん
　　　皮肉(讽刺)に聞こえる。 彼の話は冗談(玩笑)に聞こえます。
31.通じる（つうじる）：通，通过；通晓，精通 【自他】
例：北京に通じる道：通过北京的道路
電話が通じました：电话通了
　　　 日本語に通じます：通晓日语
通じる　通(とお)る
　　通じる表示在两个场所或事物之间相通、相连，重点在于连接。
　　通る指按一定的路线，从一侧到达其他方向，不仅限于场所，对事物也可以说。
从这里到北京通着公共汽车。
ここから北京まで、バスが通じています。
这间屋子很通风，所以凉快。
　　　この部屋は風が通るから涼しい。
32.慣れる（なれる）： 习惯 【自】
　　例：一人暮らしに慣れた。　　　仕事に慣れた。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 けしき
　　　　使い慣れる：用惯　　　　見慣れた景色：见惯的风景
33.濡れる（ぬれる）：淋湿，打湿 【自】
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　例：雨に濡れた：被雨淋湿　　　　　　
　　　　　　　　　　　
34.焼ける（やける）：　着火，烧，烤 【自】
　　例：家が焼けた：家烧了
　　　 北京ダックが焼けました：北京烤鸭烤好了
日に焼けた。
35.下げる（さげる）：降低，下降 【他】
例：物価/給料/気温を下げる。
　　　 頭を下げる：
　　　　
　　　　　　　　　　　
36.失敗（しっぱい）： 失败，出岔子 　【名/自/他/サ变】
成功する：成功
　　
　　　　例：試験に失敗した。
　　　　　　　せいこうもと　
　　　　失敗は成功の基 失敗は成功の母。
37.苦労（くろう）：辛苦，操劳 　【名/形2/自/サ变】
　　例：何年も苦労した。　
　　　　ご苦労さまでした。
お金で苦労をした。
　　　　
　　　　　　　　　　　
38.びっくりする： 吃惊，吓一跳 　　【副/自/サ变】
　　例：値段を聞いてびっくりしました。
　　　　びっくりして声が出ませんでした。
　　　　彼の歌声にびっくりしました。
39.出席（しゅっせき）：出席　 【名/自/サ变】
　　
例：会議に出席する：出席会议　　　
出席を取る：点名
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
40.悲しい（かなしい）：悲伤的，悲哀的　 【形1】
　　例：悲しい話しをする。
　　　　悲しい思い出。
　　　　　　　　　　　
41.ほんと： 真的 　　　【名/形2】　　本当（ほんとう）
　　
　　例：これはほんとの話だ。
　　　　ほんとなことを教えてください。
42.とにかく：总之，姑且，不管怎样　　【副】
　　例：とにかく先生に聞いてみましょう。
　　　　とにかく偉い人だ。
43.まだまだ:还，仍，尚　「まだ」的强调形式 【副】
　　例：宿題はまだまだたくさんあります。
　　　　－日本語がお上手ですね。
　　　　－いいえ、まだまだです。一般般
44.ぺらぺら　【副】流利、流畅；连续翻纸的样子。
　
　　例：彼女は日本語がぺらぺらです。
　　　ページをぺらぺらとめくる
45.ワンワン：汪汪 犬がワンワンと鳴く。
46.ザーザー：哗啦哗啦 雨がザーザー降る。
47.すやすや：香甜的，安静的 すやすやと眠っている子供。
　　　　　　　　　　　　　　　　 つづ　やまみち
48.くねくね：弯弯曲曲 くねくねと続く山道。
文法を勉強しましょう
标日全册
标准
日本语
不知道大家在看到这一课的「て」眼熟不眼熟。可能你们已经遗忘在了记忆深处...
那么现在，就让我们回顾一下我曾经开的车...
て で　原因 理由を表す
1.接続：
①动词：一类：うつる→って むぶぬ→んで，
く→いて　ぐ→いで す→して
　　　 二类：词尾去る＋て
　　　 三类：サ变する→して　　カ变来る→きて
②名词、形容动词：词干＋「で」
③形1： 去い＋「くて」
来自14课的：动词连接式 动て动
接续助词「て」接在动词连用形后面起着连接前后句的作用。用「て」连接起来的前后句会产生并列、先后、因果等关系，或前者为后者的手段、方法等。
　例：
　1.昨日李さんの家に行って、お金を返しました。
　2.コンビニに行ってハンバーグを買いて、家へ帰ります。
　 3.わたしは歩いて帰ります。　(手段、方法)
来自16课的：一形容词的连用形
含义
1. 一类形容词「て」形是由词尾「い」变成「く」后续接续助词「て」构成的，可表示并列、因果、中顿等前后关系。
2.用「て」连接的前后两个形容词(1、2类)必须是相同评价的词。即要么都是褒义词，要么都是贬义词。
表示因果关系时，后句往往是前句条件下的必然结果。
一类形容词的连接形式
例句
用法
～い →く＋て
一类形て 一类形/二类形/句子
意思：既..又…
日本語はやさしくておもしろいです。 （并列）
このケーキはやすくておいしいです。
駅は遠くて不便です。
バナナは安くて、たくさん買いました。 （因果）
春は暖かくて、夏は暑いです。 （中顿）
二类形容词的连用形
含义
二类形容词的词干后续接续助词「で」构成二类形容词的连接形式，可表示并列、因果、中顿等前后关系。
用「で」连接的前后两个形容词(1、2类)必须是相同评价的词。即要么都是褒义词，要么都是贬义词。
用法
形容动词+で（簡単→簡単で　　きれい→きれいで）
二类形で 一类形/二类形/句子
例句
彼女はきれいで優しいです。 （并列）
図書館は静かで、よくそこで本を読みます。
（因果）
名词的连接形式
含义
并列两个以上的名词时可使用，并列名词时で可表示并列，中顿，因果。
青子さんは中国人で、日本人ではありません。
用法
名词１＋で＋名词２／句子
例句
父は大阪の出身で、いつも関西弁で話します。
然后是这课的：て で　原因 理由を表す
「て で」表示原因理由的时候有以下几个特点
特点：
1.小句1是小句2的原因理由
2.表示客观原因，而且所表示的因果关系不是很强
3.「て」前是一般是表示状态的词语（形容词居多）。
4.后半部仅限使用与意志无关的词，如表示感情、状态、 可能、过去状况的词。
　　　　
例：
忙しくて、全然運動できません。
時間がなくて、昼ご飯はまだ食べていません。
人身事故があって、電車が遅れました。
恋人にずっと会うことができなくて、悲しいです。
英語が分からなくて、外国人と話すことができません。
（２）后半部不能使用意志性表现的形式，用时要用「から」
　○危ないですから、そのまま手で電気に触らないでください。
　×危なくて、そのまま手で電気に触らないでください。
練習しよう
1.悲伤地哭了。
　悲しくて泣きました。
2.因为和小李去玩山上玩了，所以没学习。
　李さんと山に遊びに行って、勉強しませんでした。
3.我是中国人，所以我懂中国话。
　私は中国人で、中国語がわかります。
4.这条裙子很漂亮，所以忍不住买了下来。
　このスカートがきれいで、つい買ってしまいました。
5. 因为大雨，比赛中止了。
　大雨で試合は中止になりました。
２、　　～に～
「に」接在名词或「动词基本型＋の」后，可以表示用途与基准。
1.当「に」表示判断/评价基准时，一般指“以前项为参照物（标准）来评价某事，谓语一般为表示评价类的形容词或者评价类的动词。相当于汉语“对于～”。
例：緑茶は体にいいです。
私はお酒に弱いです。
　この問題は先生には簡単ですが、学生には難しいです。
　この方法は勉強するのには役に立ちます。
　地下鉄は外出するのに便利です。
２、　　～に～
拓展：当后项是可能形，可能性动词，或表示希望，评价，情感时，同样可以用「に」表示评价基准。能力或情感主体在这种情况下要用「にも、には」提示。
例：
私にはお金が必要です。
こんな簡単な問題は私にはできます。
親友の裏切りが私には悲しいです。
２、　　～に～
2.当「に」表示用途、目的时，谓语一般为「使う、買う、作る」等动词，相当于中文“用于～”。
例：
もし大金をもらったら、何に使いますか。
このケーキは結婚するのに使いますから、食べないでね。
外国へ旅行するのにお金がたくさんかかります。
上司へのお土産に高い腕時計を買いました。
李さんは友情の証明に写真集を作ってくれました。
練習しよう
1.这本书是干啥用的？
　この本は何に使いますか。
2.日语书是用来学习的。
日本語の本は勉強するのに使います。
3.学习日语对于高考来说很重要。重要(じゅうよう)
日本語の勉強は大学入学試験にとても重要です。
4.这里离海近，离山远。
　ここは海に近いが、山に遠い。
5.(对我来说)我做不到。
　私にはできません。
「に」的用法：
1、表存在场所；　　　　　　 　　 机の上に本があります。
2、表具体时间；　　　　　　　森さんは7時に起きます。
3、表频率；　　　　　　 李さんは1週間に2回プールへ行きます。
4、表动作对象；　　　　 李さんは明日長島さんに会います。
5、表移动行为的目的；　　　　荷物を出しに行きます。
6、表移动行为的目的地；　　　東京に行きます。
「に」的用法：
7、表着落点；　　 　 日曜日、小野さんは公園でボートに乗りました。　　　　　
8、表变化结果；　　　　　　　もう元気になりました。
9、表用途、基准；　　　　 この写真は何に使いますか。
10、表被动、使役；　　　　　　李さんは昨日犬に手をかまれました。
11、表能力、状态涉及的主体；　陳さんは森さんに歌を歌わせます。
名词＋ばかり
动词て形＋ばかりいます
1.含义：「ばかり」表示限定。表示某事物或某行为的数量，频率之高
相当于汉语的“光～/全是～/尽是些～”,而且还带有一些“责备，不满”的语气。
2.用法：
①「名词＋ばかり」：都是～，尽是～
兄の大学には女の子ばかりで、残念です。
　 うちのクラスの学生はいい子ばかりです。
　 昨日作った料理は野菜ばかりです。
②「名词＋ばかり＋动词」:光是～,总是～
　 この子は毎日肉ばかり食べています。
　 彼はいつも文句ばかり言っています。
名词＋ばかり
动词て形＋ばかりいます
③「动词て形＋ばかりいる」表示同样的动作反复进行，或者总是处于同样的状态之中。相当于汉语的“光是～，净是～，老是～”含有责备语气。否定：～てばかりいない。
うちの子は家に帰ると、いつもゲームをしてばかりいます。
李さんは食べてばかりいないで、お酒をもっと飲みましょうよ。
昨日外で遊んでばかりいて、全然勉強しませんでした。
1、「だけ」可限定数字，「ばかり」不可以。
　　リンゴが三つだけあります。(×ばかり)
2、「だけ」可加否定，「ばかり」不可以。
　　李さんだけ授業に出なかった。(×ばかり)
3、「だけ」只表示“仅只，无例外”；「ばかり」表示“反复进行” ，包含“不太理想”的意思。
　　
　　
ばかり和だけ的区别
君だけ愛してる。(×ばかり)
森さんは寝てばかりいます。(×だけ)
練習しよう
1.小王每天闲暇时都是在学日语。
　王さんは毎日暇の時、日本語ばかり勉強しています。
2.今天从早上就接连出错。（失敗する）
　今日は朝から失敗ばかりしています。
3.他光说不做。
　彼は言ってばかりいて、何もしません。
4.一个劲儿地吃会发胖的哦。
　食べてばかりいると、太りますよ。
5.别光玩，好好学习！
　遊んでばかりいないで、勉強しなさいよ。
1.「見える」：看的见，看得到，看起来 【自】
2.「聞こえる」：听得见，听得到，听起来 【自】
3.「分かる」：懂，明白 【自】
解析：自动词，要求对象语用「が」来表示。
与本人的意志无关，表示某种情景、声音自然地形成或自然的映入眼里，传入人们的耳朵里，相当于汉语的“出现、看见、听见、传来”。
「分かる」表示头脑接受到信息之后，需要经过思考，重点在于思考
「見える」「聞こえる」「分かる」
2.接続：
　　　
　
　 寮から山が見えます。
　 空に虹がかかるのが見えます。
　 何か変な音が聞こえませんか。
　 森さんが悩んでいるのが分かります。
　 車の運転が難しいのがよく分かりました。
「見える」「聞こえる」「分かる」
动词简体形+の
形1+の
形2+なの
+が見える/聞こえる/分かる
練習しよう
1.总是能在课上看到学生睡觉。
授業でいつも学生が寝るのが見えます。
2.最后面的同学能听到老师说话吗？
一番後ろの学生は先生が話すのが聞こえますか。
3.晚上经常能听到他唱歌。
夜よく彼が歌っているのが聞こえます。
4.太黑了啥都看不清。
暗くて何も見えません。
5.我知道他很悲伤。
　彼がとても悲しいのがよく分かっています。
6.我不知道英语有那么复杂。
　英語がそんなに複雑なのが分かりませんでした。
基本課文　と　応用本文
を勉強しよう
(走到二环路附近，听到呜呜的声音)
　　　　　　へん　おと　
小野：何か変な音が聞こえませんか。
　　 たこ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　あ
李：（手指天空）凧の音ですよ。
ほら、あそこで凧を揚げているのが見えるでしょう？
　　　　　　　　　　　　　　　　な
小野：あら、ほんと。凧が鳴っているのが聞こえたんですね。
北京の生活
(小野，小李和太田夫人边走边聊)　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　 な　　　　　くろう
小野：奥さんは、北京の生活に慣れるのに苦労しましたか。
　　　　　　　　　　　　　さいしょ　　　　つう　　　　　　　
夫人：ええ。とにかく最初は言葉が通じなくて、とても困り
　　　ました。
とにかく　无论如何，不管怎样；总之；好歹，不论好坏；反正；姑且，姑且不论（不说）。
　虽然事情很多，但不一一列举而优先陈述某事。
应用课文中，用于讲在北京生活吃过各种各样的苦，但其中“语言不通是最困难的”。
例：
　 とにかく最初は言葉が通じなくて、とても困りました。
　 間に合うかどうか分かりませんが、とにかく行きましょう。
　
表达及词语讲解 ３
　　　　　　　　　　　　　　　　
小野：今はどうですか。もうぺらぺらでしょう？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　にちじょう
夫人：いえ、まだまだです。でも、日常会話には困りません。
擬音語(ぎおんご) 擬態語(ぎたいご)
　模仿人、动物或物体发出的声音以及描述某种样态的词。日语是“拟声词”特别丰富的语言之一，日本人无论在口语还是生活中都大量使用，其功能相当于副词。
　例： 李さんの日本語がぺらぺらです。
　　　 犬がワンワン鳴いています。
　　　 雨がザーザー降っています。
　　　 子供がすやすや眠っています。
　　　 道がくねくね曲がっています。
　
表达及词语讲解 ４ ５
李：買い物は？
　　　　　　　　いちば
夫人：自分で市場へ行きますよ。市場は食べ物のほかにもい
　　　　　　　　う　　　　　　　　　　　　べんり
　　　ろいろ売っていて、買い物に便利ですね。
　　　　　　　　　　　　　　いちば　 はか　う　　　　みせ
李：そうですね。でも、市場は量り売りのお店が多いでしょう？
夫人：そうなんですよ。食べ物を買うのに、知っている言い方
　　　　　　　　く　かえ　　　　　　　　　　　　　　　　いっきん
　　　ばかり繰り返していました。だから、卵も1斤、リンゴ
　　　も1斤…。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　しゅじん
李：ところで、こちらへ来てから、ご主人とどこかへ旅行に行
　　きましたか。
　　　　　　　　　　　　はたら
夫人：いいえ。主人は働いてばかりで、どこへも行かないんで
　　　すよ。
你需要做几道题
冷静一下
1.友達は性格が　　、いつも人気があります。
Ａ．明るい　　Ｂ．明るくな　　Ｃ．明るくて　Ｄ．明るくなくて
2.このロボットは　　使いますか。
Ａ．何に　　　Ｂ．何で　　　Ｃ．何のに　　　　Ｄ．何ので
3.今度の試験は二年生　　あまり難しくない。一年生　　非常に難しい。
Ａ．にも/にも　Ｂ．にが/にが　　Ｃ．には/には　　Ｄ．にへ/にへ
C
A
C
4.父は毎日何もしないで、お酒を飲んで　　います。
Ａ．だけ　　　　Ｂ．しか　　　　Ｃ．ばかり　　　　Ｄ．は
5.成功するかどうか分りませんが、　　やってみましょう。
Ａ．つまり　　　Ｂ．ところで　　　Ｃ．それで　　　Ｄ．とにかく
6.あまり将来のことを考えないでこの仕事を選んだため、今苦労＿＿。
Ａ．しないですんでいる　　　　　　Ｂ．することはない
Ｃ．したほうがいい　　　　　　　　Ｄ．ばかりしている　
C
D
D
　　
7.南の空へ飛行機が飛んで＿＿が見える。
Ａ．いくの　　　　Ｂ．いくと　　　　Ｃ．いくもの　　　　Ｄ．こと
8.甲：やっと夏休みだね。＿＿、今年の夏休みはどうするの。
乙：古里に帰るつもりです。
Ａ．ところが　　　Ｂ．ところで　　　Ｃ．また　　　Ｄ．それに
9.赤ちゃんが＿＿と眠っています。
Ａ．ぺらぺら　　　Ｂ．くねくね　　　Ｃ．すやすや　　Ｄ．ザーザー
A
B
C
　　
10.このケースはとても重くて、持ち歩く＿＿とても不便です。
Ａ．のに　　　　Ｂ．には　　　　Ｃ．して　　　　Ｄ．ので
1．＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿できなくて＿＿＿＿＿＿。
A.日本語の単語を　 B.困っています 　C.なかなか　　D.覚えること
2．＿＿＿＿＿＿咳が＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿。
A.お父さんが　　　B.はっきり　　　C.聞こえます　　D.出るのが
A
困っています
覚えること
日本語の単語を
なかなか
聞こえます
はっきり
出るのが
お父さんが
3．＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿作るのに＿＿＿＿＿＿。
A.今朝買った　　　B.中華料理を　　　C.調味料は　　　D.使います
4．忙しい中、＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿。
A.丁寧に　　　　B.ありがとう　　　C.本当に　　D.説明してくれて
5．＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿ばかりいます。
A.うちの子供は　　B.甘いものを　　　C.食べて　　　D.甘党で
中華料理を
使います
調味料は
今朝買った
ありがとう
本当に
説明してくれて
丁寧に
食べて
甘いものを
うちの子供は
甘党で

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