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八上各单元知识点梳理
第一单元
字音字形
溃kuì 退 泄气 督dū战 要塞sài 业已
摧枯拉朽 锐不可当dāng 凌líng空 翘qiáo首 酷似
潇洒 轻盈yíng 悄qiǎo然 由衷 新秀
屏bǐng息敛声 眼花缭liáo乱 殚dān精竭虑 桅wéi杆 浩瀚
娴熟xián 咆páo哮 紧绷 bēng 镌juān刻 一丝不苟
白手起家 如梦初醒 仲裁zhòng 建树 遗嘱
颁bān发 初衷 杀戮lù 篡cuàn 改 抵赖
妄图 辱没 mò 呓yì语 遁dùn形 铭míng记
彰zhāng显
词语解释。
1.业已：已经。2.摧枯拉朽：意思是摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。3.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。4.建树：表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就，通常用来指人。5.翘首: 仰起头来眺望远处；形容盼望之切。6.悄然：（1）形容忧愁的样子。（2）形容寂静无声。7.屏息敛声：抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。8.眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。9.如梦初醒：比喻过去一直糊涂，在别人或事实的启发下，刚刚明白过来。10.殚精竭虑：用尽心思、费尽心思。11.白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。12.一丝不苟：做事认真细致，一点儿不马虎。13.惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点，人寰，人间。14.振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻唤醒糊涂麻木的人。
新闻文体知识
1.新闻六要素：书本P2 何时、何地、 何事 、 何人、 何故、 如何
2.新闻的特点：真实性、公开性、时效性。
3.新闻语言特点：准确客观，但也渗透着作者一定的主观情感。
什么是消息
报道事情概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字传播新近事实的新闻体裁。
特点：短小精悍、概括性强，具有真实性、公开性何时效性。
结构：即标题（分为:正标题、副标题）、导语、主体、背景、结语。
标题：简洁醒目、突出重点，吸引读者
导语:对标题的扩展，简要概述和呈现主要内容和重要信息。
主体：具体叙述新闻事件、提供更详细的信息。
背景：交代新闻事件发生的环境、条件等。
结语：阐述新闻意义，使读者加深印象和理解。
什么是新闻特写
新闻特写是截取新闻事件中最有价值、最最生动感人、最富特征的片段来放大，从而再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
新闻特写的特点
兼具新闻的真实性、时效性，又生动形象，具有文学性。
什么是通讯
通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
通讯的特点
兼具新闻的真实性、时效性，又生动形象，具有文学性。
三种文体对比
类型 篇幅 时效性 事件完整度 语言特点 表达方式
消息 短 强 完整概述 准确客观 记叙、说明为主，兼有议论
新闻特写 较长 较强 截取场景、瞬间、片段 生动形象 记叙、描写为主
通讯 长 稍弱 事件整体即场景、细节、片段 生动形象 综合运用多种表达方式
第二单元
字音字形
挟xié持 绯fēi红 宛如 掌故
落第 畸形 不逊xùn 匿nì名
诘jié责 呜呼 凄然 教诲huì
油光可鉴 杳yǎo无消息 抑扬顿挫 正人君子
深恶wù痛绝 溺 佃diàn农 劳碌
私塾shú 周济jì 宽厚 仁慈
慰勉 不辍chuò 任劳任怨 为富不仁
滞zhì留 绺liǔ 器宇 禁锢gù
酒肆sì 鹤立鸡群 侏儒 锃zèng亮
正襟危坐 轩昂 诚惶诚恐 盎àng然
泪水涟涟 脸颊jiá 黝yǒu黑 粗糙cāo
崎岖qí qū 平庸 愚钝dùn 蒙昧
缰jiāng绳 胆怯qiè 藏污纳垢 入木三分
炽chì热 猝cù然 窒zhì息 吹嘘
踱duó步 微妙 燥热 沥青
骤zhòu雨 荧yíng光 筋疲力尽 和颜悦色
词语解释
杳无消息：没有任何音讯、消息。
抑扬顿挫：声音的大小起伏和停顿转折。
油光可鉴：指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。
掌故：关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。
为富不仁：指为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。
不辍：不停止，继续不断。
任劳任怨：意思是不怕吃苦，也不怕招怨。
禁锢: 束缚、强力限制
鹤立鸡群：是指像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
正襟危坐：意思是整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子
轩昂：形容精神饱满，气度不凡，也指身材高大。
入木三分：形容书法 ( https: / / baike. / item / %E4%B9%A6%E6%B3%95 / 177069" \t "_blank )笔力刚劲有力，也比喻对文章 ( https: / / baike. / item / %E6%96%87%E7%AB%A0 / 5343" \t "_blank )或事物 ( https: / / baike. / item / %E4%BA%8B%E7%89%A9 / 1693084" \t "_blank )见解深刻、透彻。
器宇：度量；胸怀。气概，风度,仪表。
猝然：突然。
文学常识
1.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，鲁迅，字豫才，浙江绍兴人，原名周树人。
2.《回忆我的母亲》作者是伟大的无产阶级革命领袖朱德。
3.《列夫托尔斯泰》作者是奥地利作家茨威格。
4.《美丽的颜色》作者是法国作家艾芙居里。
课文主旨
1.《藤野先生》 通过回忆日本留学时与藤野先生交往的几件往事，赞扬了他正直热忱、治学严谨、没有民族偏见的高尚品质，表达对他的怀念和敬佩。
2.《回忆我的母亲》回忆母亲勤劳的一生，叙述母亲对“我”的教育和影响，赞扬了她勤劳简朴、宽厚仁慈、坚强不屈的品质，表达了作者对她的崇敬和怀念，也表达了作者对于广大劳动人民的赞美。
3.《列夫托尔斯泰》描绘了托尔斯泰的肖像，抓住他的眼睛重点描写，揭示了他深邃的精神世界，表达对他的崇敬和赞美。
4.《美丽的颜色》 通过记叙居里夫人夫妇在恶劣环境中发现镭的过程，赞美了他们刻苦钻研、孜孜不倦、献身科学、淡泊名利的精神。
传记的特点
1.选材要典型，突出人物特点。
2.内容要真实，允许合理想象。
3.抓住人物言行，自现人物情感。
如何写传记
1.外貌描写开头，引出对象，开门见山。
2.事件一+作者评述
3.事件二+作者评述
4.事件三+作者评述。
5.总结评价。
第三单元
文学常识
1.《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》
2.《答谢中书书》作者是南朝梁文学家陶弘景。
3.《记承天寺夜游》作者是北宋文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士。唐松八大家之一。
4.《与朱元思书》作者是南朝文学家吴均。
5.《野望》作者是唐代诗人王绩。
6.《黄鹤楼》作者是唐代诗人崔颢。
课文主旨
1.《答谢中书书》 通过描绘山川美景，借对山水诗人谢灵运的赞赏，表达沉醉山水、对闲适自由生活的向往，以及身处乱世，对美好安定社会的期待。
2.《记承天寺夜游》借庭院月色的描写，表现贬谪的悲凉和自嘲，对闲适生活的向往，乐观洒脱的生活态度。
《与朱元思书》 通过对富川将山水的描绘。抒发鄙弃功名，厌倦官场，寄情山水的闲适淡泊心境。
《野望》 通过描绘秋日傍晚宁静萧瑟的景物，抒发知音难觅的孤独迷茫，表达对闲适自由的隐居生活的向往。
《使至塞上》作者是唐代山水田园诗人王维，字摩诘，人称“诗佛”。
《渡荆门送别》作者是唐代浪漫主义诗人李白，字太白，号青莲居士，人称“诗仙”，与杜甫齐名，并称“李杜”。
《黄鹤楼》通过“鹤去楼空”的传说以及登楼所见的景物，抒发时光易逝、世事变迁的感慨，寄托思乡的愁苦与迷茫。
《使至塞上》 通过慰边途中所见穷奇壮阔的便塞景观，表达被排挤的落寞以及对盛唐边关将士的赞美，以及虽遭排挤倍感愁苦却仍渴望报国的达观。
《渡荆门送别》借写月夜行船所见的开阔、平静的江景，皎洁绮丽的月色，抒发外出闯荡时渴望实现理想的欣喜和期待，以及对故土的依恋。
《钱塘湖春行》以诗人游踪为线索，描写了初春莺歌燕舞、姹紫嫣红、生机勃勃的景象，表达诗人对自然美景的热爱，沉醉于春光的愉悦自足。
第四单元
字音字形
狼藉jí 踌chóu躇chú 簌簌sù 迂yū腐
箸zhù 搀chān 交卸 颓túi唐
游逛 马褂 蹒pán跚shān 琐suǒ屑xiè
触目伤怀 妙手偶得 坦荡如砥dǐ 潜qián滋暗长zhǎng
恹恹yān欲睡 婆pó娑suō 旁逸斜出 纵横决荡
秀颀qí 开垦 主宰zǎi 倦怠
倔强jué jiàng 虬 qiú枝 伟岸 傲然
宛然 鄙视 不折不挠 濒bīn临
俯瞰kàn 兴xìng味 洗涤dí 卑微
牛犊dú 茸róng毛 消逝 繁殖
凋谢 遏è制 深渊 星辰
乍 辟bì邪 鲜腴yú 篱笆ba
格调 吆喝 暮年 情味
苔痕 密匝匝zā 连绵不断 张目结舌
词语解释。
赋闲:失业在家。
簌簌：纷纷落下的样子。
狼藉：乱七八糟的样子。
踌躇：犹豫。
颓唐：衰颓败落。
琐屑：指细小、琐碎的事情。.
触目伤怀：看到眼前景物引起伤感的情绪。
坦荡如砥：宽广平坦的像磨刀石，砥：磨刀石。
潜滋暗长:暗暗的生长。
恹恹：形容精神不振的样子。
旁逸斜出：指树枝从旁边斜伸出来。
婆娑：枝叶扶疏的样子。
纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。
妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
秀颀：美而高。
不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强。
遏制: 阻止；迫使停止。
张目结舌：睁大眼睛说不出话来,形容人窘迫或惊呆的样子。
文学常识
1.《背影》作者是朱自清，字佩弦，代表作有散文《荷塘月色》《春》等。
2.《白杨礼赞》作者是茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有《蚀》三部曲、
《子夜》、《林家铺子》《春蚕》
3.《我为什么活着》作者是英国哲学家罗素。
4.《昆明的雨》作者是汪曾祺，代表作有《大淖纪事》《受戒》等。
课文主旨
1.《背影》以背影为线索，追忆了作者何父亲在浦口车站分别的场景，刻画了父亲慈祥的形象，表达真挚的父子深情，抒发对父亲的深切怀念。
2.《白杨礼赞》以象征笔法，描写了伟岸质朴、笔直向上的白杨，赞美正直、朴质、严肃、坚强不屈、力求上进的北方的农民，歌颂抗日军民和中华民族英勇不屈的斗争精神。
3.《永久的生命》列举生活中常见的例子，阐述了“个体生命有限，但生命长河无止境”的哲理，告诫人们珍惜有限的生命、对生命心存感恩和敬畏，乐观坚强。
4.《我为什么活着》从“对爱情的渴望”“对知识的追求”“对人类苦难的同情”三个角度论述了”为什么活着，表达了作者对于人生的深刻思考，也体现了乐观积极、善良悲悯的情怀。
5.《昆明的雨》以昆明的雨为触发点，写了昆明雨季特有的现象和物产，表现了昆明的风土人情，表达了对于昆明雨季的怀念，折射作者对于昆明、生活的热爱。
朱自清语言风格：典雅质朴、凝练简约。
汪曾祺语言风格：平实质朴，如话家常。
第五单元
字音字形
惟妙惟肖xiào 记载zǎi 残损 古朴pǔ
桥墩 推崇chóng 侵略 巧妙绝伦
交头接耳 独一无二 轩榭xiè 丘壑hè
嶙峋lín xún 竹竿 映衬yìng chèn 败笔
雷同 依傍bàng 蔓延 蔷薇
芭蕉 雕镂lòu 斟酌zhēn zhuó 明艳
因地制宜 自出心裁cái 重峦叠嶂zhàng 俯仰生姿
轧yà 鳍qí 暴晒 隧道
恶劣liè 折皱 纤维xiān wéi 防御
顾忌 联结jié 跳蚤 车辙zhé
黏nián土 寻觅 喧嚣 欢愉
懒洋洋 不怀好意 无动于衷 摩肩接踵zhǒng
络绎luò yì不绝 檀tán 冗rǒng 翰hàn林
题跋bá 擅shàn长 城郭 考订
田畴chóu 岔chà道 簇cù拥 踏青
行旅 宏敞chǎng 摄shè取 遒qiú劲jìng
春寒料峭qiào 长途跋涉 瞻仰 上溯
销毁 挑衅 旌旗 峻峭
天堑 永垂不朽 顶天立地 慷慨激昂
词语解释
1.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真
2.古朴：朴素而有古代的风格
3.推崇：指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。
4.交头接耳：靠得很近,低声交谈。
5.丘壑：指山峰与河谷；山野幽僻的地方；比喻深远的意境。
6.嶙峋：（1）形容山石等突兀、重叠。（2）形容人消瘦露骨。
7.斟酌：考虑事情、文字等是否可行或是否适当。
8.因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
9.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。
10.重峦叠嶂：连绵的山；山峰一个接着一个，连绵不断。
11.俯仰生姿：高矮错落有致，无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。
12.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚。形容来往的人很多，很拥挤
13.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
14.遒劲：雄健有力。
15.春寒料峭：形容初春的寒冷。
16.宏敞：高大宽敞。
17.巧妙绝伦：精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。
18.上溯：(1)逆流而上。(2)从现在起往回推算（过去的年代）。
19.天堑：天然的壕沟，比喻地形险要。
20.慷慨激昂：慷慨：充满正气，情绪激动。激昂：振奋昂扬。形容精神振奋，情绪激动。
文学常识
1.《中国石拱桥》作者是著名桥梁学家茅以升。
2.《苏州园林》作者是叶圣陶。
3.《蝉》选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，该书被称为“昆虫的史诗”。
常见说明顺序
1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序（从一般到特殊、从因到果，从果到因，从主要到次要等）
常见说明方法以及作用
1.列数字 具体准确地说明了...
2.举例子 举了...的例子，充分具体地说明了...
3.作比较 将...和...作比较，突出强调了....
4.打比方 将...比作...,形象生动地说明了...
5.引用说明 引用了...生动有力地说明了...
6.摹状貌 通过对...的描摹，生动形象地说明了...
说明文语言特点：准确严谨
第六单元
文学常识
1.孟子名轲，字子舆，战国时期儒家学派代表人物，思想家、政治家，主张仁政，民贵君轻等。
2.《愚公移山》选自《列子》，列子原名列御寇，战国时期道家学派的代表人物之一。
3.《周亚夫军细柳》选自西汉史学家司马迁的纪传体通史《史记》，该书被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
4.《饮酒》作者是东晋山水田园诗人陶渊明，一名潜，字元亮，字号“五柳先生”。
5.《春望》是唐代伟大的现实主义诗人杜甫的作品，杜甫，字子美，号“少陵野老”，与李白齐名，并称为“李杜“。
6.《雁门太守行》作者是唐代诗人李贺。
7.《赤壁》作者是唐代诗人杜牧，与李商隐齐名，并称为“小李杜”。
8.《渔家傲》作者是宋代女词人李清照。
课文主旨
得道多助，失道寡助》通过对天时地利人和三个条件的论述和比较，说明决定战争胜负的根本条件是人心，而决定人心的条件是“仁政”，表达了作者“仁政”“民贵君轻”的思想。
《富贵不能淫》通过反驳景春的观点，具体解释了何为大丈夫，告诉我们无论身处何种境遇，都要合乎礼仪，不失节操。
《生于忧患，死于安乐》通过列举六个出身低微却终成大器的名人事例，阐述“居安思危”的道理，劝勉人们身处逆境要奋发有为。
《愚公移山》通过记叙愚公移山的故事，反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强意志，也说明克服困难必须下定决心，奋斗不懈。
《周亚夫军细柳》通过三个军营的军况对比，赞美了周亚夫刚正不阿、治军有方、忠于职守的真将军形象。
《饮酒》通过对田园生活与自然景色的描写，表现了诗人远离世俗，淡泊名利，超脱随性的生活态度。
《春望》通过安史之乱中作者被困长安时所见所思，表达诗人忧国忧民、念己悲家的情感。
《雁门太守行》通过描写兵临城下的紧张气氛和战况的激烈，赞扬边塞将士们报效国家、奋勇杀敌的爱国情怀。
《赤壁》借吟咏历史上著名的赤壁之战，表达诗人“不以成败论英雄”的成败观，同时告诫统治者成功需要机遇，不要存有侥幸心理，也暗含生不逢时，英雄无用武之地的愤懑。
《渔家傲》通过恢弘壮阔的梦境描写，表达诗人对现实的不满和失望，以及渴望冲破束缚，对自由、美好、安定、幸福生活的向往。
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