资源简介

《梯形螺纹的测量》项目实施任务书
班级 姓名 评定等级
组别 组长
一、任务名称 测量梯形螺纹
二、知识储备 1.螺纹的标注要素：Tr30x6-7e螺纹牙型为 螺纹，大径为 mm,螺距为 mm，线数为 线螺纹，中径和顶径的公差带代号为 ，旋向为 ，旋合长度为 。【拓展：】Tr40×14(P7)－7H－L螺纹牙型为 螺纹，大径为 mm，导程为 mm，螺距为 mm，线数为 线螺纹，中径和顶径的公差带代号为 ，旋向为 ，旋合长度为 。
2.对螺纹中径、顶径有公差要求的螺纹，重点是测量螺纹中径，通常采用“三针测量法”获得精确的测量结果。何为“三针测量法”？
3.根据螺纹的精度等级确定梯形螺纹的中径尺寸的公差范围： Tr30x6-7e查任务书 附表1 梯形螺纹基本尺寸数值表 ，得螺杆的中径尺寸d2= mm由螺杆公差带特征代号e，查课本上附表-18 梯形螺纹内、外螺纹的中径基本偏差，得上偏差es= mm根据螺杆的公差等级7、公称直径和螺距查课本上附表-19 梯形螺纹外螺纹中径公差，得此螺杆的中径公差 Td2= mm计算下偏差ei=es-Td2= mm5) 中径最大极限尺寸（直径）： mm 中径最小极限尺寸（直径）： mm
4.螺纹的跨距M值计算：M值的计算公式： M=把中径的最大极限尺寸，最小极限尺寸代入公式得：Mmax= Mmin=
三、任务内容 我校校办工厂加工的一批梯形螺纹要出厂，请同学们做为检验员的身份对这批螺纹进行检测，并把检测结果以报告单的形式展示出来。
四、任务要求 通过课前预习课本，上网查阅资料，完成上述任务内容，在做的过程中做好笔记。
五、制定方案 测量实施方案1.测量方法：2.测量工具：3.测量方案步骤1：步骤2：步骤3：步骤4：步骤5：步骤6：
六、记录结果 检测报告单
螺纹参数/mm
测量尺寸 公称直径 螺距 M值最大极限尺寸 M值最小极限尺寸
Tr30x6-7e
测量结果/mm
工件号 使用的量具 测量次数 测量数值 测量平均值 是否合格
1
2
3
4
5
任务实施过程中碰到的问题记录：
七、项目评价 评价项目 分值 评价标准 自评 组评 师评
及时完成测量步骤 40 操作步骤正确合理、及时完成
积极参与活动 15 主动投入，积极完成学习任务
小组成员合作良好 15 服从组长安排，与同学分工协作
测量器具摆放规范 15 按要求规范摆放测量器具
工作现场卫生整洁 15 按要求保持工作现场清洁、整洁
合计
值得改进的地方
八、任务拓展 1.三针法测量梯形螺纹时，螺纹中径的公差范围是如何确定的？2.通过本次活动，你认为三针法测量零件需要注意哪些问题？

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