资源简介 专业: 年级 班级 姓名 组名课题:§1-4电功和电功率学习目标:1、掌握电功及电功率的概念2、熟练应用电功率的计算公式解题学习重点:电功和电功率计算公式及公式应用电场力做功将引起能量的转化,电能转化为其他形式能,举出一些大家熟悉的例子电功(电能)的定义,并写出表达式。3、1度电= = J4、表征电流做功快慢的物理量是什么?并写出表达式。5、解释焦耳定律。6、电路在通路的状态下有哪三种工作状态?我的疑惑:学习要点:电功:电流通过负载时,电流要做功。电流的热效应:电流通过导体会产生热的现象。学生自学讨论,完成下列探究内容1、某导体电阻,通过的电流是1A,那么在在1min内电流做的功是多少?2、一个蓄电池的电动势是20V,内阻是,外接负载的电阻为,试求蓄电池发出的功率、负载消耗的功率。3、一只的电阻允许流过的最大电流为,求额定功率。4、小明家有一只空调,制冷时的电功率为,小明家夏天平均每天使用8h,一个暑假(60天)需要用电多少度?若每度按0.53元计算,需要多少电费?5、某用电器上标有“”字样,其中“220V”表示的是该用电器的 ,“”表示 ,此电器正常工作 小时,消耗的功率为。6、一个标有“12V 6W”的灯泡接入电路中,测得通过它的电流为0.4A,求实际功率。二)、知识点纠错电功和电功率的单位是不一样的,物理意义也是不一样的。1、教室内有12盏40W电灯,全部使用4小时消耗电能 ,按平均每天使用4小时,每度电费为0.53元,30天应支付的电费为 。2、小任家现有“220V 40W”的白炽灯5盏,若(1)如果平均每天使用4h,一年(365天)用电多少度?(2)如果平均每天少使用1h,一年能节约用电多少度?(3)如果改用“220V 15W”的节能灯,每天还是使用4h,一年能节约用电多少度?根据上题的计算结果,节约用电可以从哪两方面来讨论?课堂小结:课后作业:习题册自我评价:你完成本节导学案的情况为( )A、很好 B、较好 C、一般 D、较差反思:改进措施:课前热身、预习新知课堂展示、合作学习课堂反馈、巩固提升 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!