资源简介

项目：电动机点动控制线路的安装
班级： 学生姓名： 组别： 评价：
【学习目标】
1、知识目标：
（1）、能说出电动机点动控制电路的基本概念。
（2）、能读懂电动机点动控制电路原理图，会分析其电路的工作过程。
2、技能目标：能够按照工艺要求，根据原理图进行控制线路板的安装与调试。
3、情感目标：
（1）严格按照职业操作规范及要求进行实操，养成严谨、负责的职业行为习惯。注重组员间的合作与协助，感悟团队合作的意义，养成良好的预习、倾听、发言、质疑等习惯。
（2）遵守实训室安全用电守则和纪律要求。认真执行生产现场7S管理标准：安全、整理、整顿、清洁、清扫、素养、节约。
【教学重点】： 掌握电动机点动正转控制线路的原理图与工作原理
【教学难点】：根据原理图装接电动机控制线路和排除出现的意外故障
【使用说明与学法指导】
1、通读教材，完成预习案。
将预习中不能解决的问题标出来，并写到后面“我的疑惑”处。
2．课时安排：3课时
3．课型安排：操作课
4．学法指导：任务驱动法 教师示范 学生小组合作
【理论预习】
一、电路原理图
任务一、分析工作原理
1、电路的组成：从图中虚线处把电路分成： 和 两部分，如上图所示，虚线左边为 ，右边为 。
2、工作原理分析：
启动：合上QS
按下按钮SB →线圈KM → 　 　主触点　　　→电动机
停止：（要求学生按上方的格式自行完成书写过程）
由工作原理可知，所谓的点动是指：
3、元器件选择：请写出本次操作课中要用到的元器件名称和数量
任务二：
根据布置的元器件位置图，形象描绘出的各元器件的各部分（形象的用符号尽可能的表示出元器件实物），按照工艺要求对照原理图进行合理的布线。
【我的疑惑】
【技能探究】
任务一：慢接实际电路图
对照控制线路的原理图，根据绘制的接线图，进行合理美观的接线。接线时主要可以根据评分标准的各项要求，进行合理的接线。
工艺要求：横平竖直、单层密排、不得交叉、不得露铜、不得损伤绝缘层
工艺参照请看PPT
……学生动手实训中……
任务二：学会万用表检测
方法：对于安装完成的电动机控制线路，通电前万用表的估测是通电试车的重要保证。用万用表R×1K挡在按下按钮时刻检测控制电路的接通状况，若电路连接正确为几KΩ左右，若为其他值，说明电路连接错误，需修改。请记录你的测量情况，
赶快动手测一下吧！
【巩固训练】
任务一、如果在不增加元器件的前提下，想要实现电动机的连续运转，在电路上应该做怎样的修改？请预习课本内容，参照课本上的知识分析电动机连续运转电路的工作原理。
任务二、请设计电动机连续运转的布线图。
【你的收获】

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