资源简介

任务3.7 任务单
学号_____________ 姓名_______________
【学习目标】
理解标准菜单栏的编辑方式
理解快捷菜单栏的编辑方式
【学习记录】
任务名称 任务内容
授课任务1 菜单编辑（15分钟） 任务说明：（1分）尝试为窗体制作“文本文档”的菜单栏（文字化简）。提示：分清楚各菜单按钮之间的关系（上下级关系，并列关系）
授课任务2快捷菜单（10分钟） 任务说明：（1分）在上一个任务程序上继续修改，为窗体添加快捷菜单（仅二级）（“桌面快捷菜单模式”）
程序设计1标准菜单栏界面设计（7分钟） 任务说明：（1分）使用菜单编辑器设计窗体标准菜单，菜单项目如下标题名称复选有效可见一级菜单系统mXT×√√关于mGY×√√二级菜单收藏mSC×√√设置mSZ×√√退出系统mTCXT×√√
程序设计1标准菜单栏程序编写（8分钟） 任务说明：（1分）为设计的标准菜单栏添加事件代码提示：事件的对象名即为设计过程中编辑的名称事件中所需要的代码为各窗体或消息框的显示
程序设计2快捷菜单栏界面设计（5分钟） 任务说明：（2分）使用菜单编辑器设计窗体快捷菜单，菜单项目如下标题名称复选有效可见一级菜单工具mGJ×√×二级菜单删除mShanChu×√√添加mTianJia×√√
程序设计2快捷菜单栏程序编写（10分钟） 任务说明：（2分）为收藏夹窗体的列表内容添加事件代码，以快捷菜单方式控制列表框中的内容提示： 弹出菜单栏： Popupmenu menuname，flagMenuname：父级菜单名称。Flag：一个常数，用以指定弹出式菜单的位置和行为。
拓展任务1添加确认删除代码（10分钟） 任务说明：（1分）在列表的快捷菜单删除按钮中添加代码，防止误删除。提示：
机器使用情况
实训体会 自我评价 小组评价 对教学评价
1、讲课内容听懂了多少A、全部 B、大部分C、一部分 D、很少（ ）2、学好这门课有信心吗？A、信心十足B、有信心，但要努力C、信心不足D、没信心（ ）3、哪几个任务让你有收获？其中收获最大的是哪个？（写任务名称） 1、是否得到组内帮助？谁帮助了你？2、是否帮助了组内同学，帮助了谁？3、有没有获得其它帮助？ 1、你对这次课总体评价：A、很好 B、好C、一般 D、很差（ ）2、喜欢教学内容吗？A、喜欢 B、部分喜欢C、不喜欢 （ ）3、你能听懂老师的讲解吗？A、能 B、部分能C、不能 （ ）4、其它建议

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