资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
九上道德与法治基础知识填空（学生版）
第一单元 富强与创新
1.1 坚持改革开放
中国人民正信心百倍推进中华民族从 、 到 的伟大飞跃。
近代以来奋斗历程回顾
①【1840年以来】近代以来，西方列强的入侵、封建统治的腐败 ，中华民族遭受了前所未有的苦难。 成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
②【1949年】中国共产党团结带领中国人民完成 革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。
③【1956年底】中国共产党团结带领中国人民完成 革命，确立 制度，推进社会主义建设。为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。
④【1978年】中国共产党团结带领中国人民进行 新的伟大革命。
区别：①开辟中国历史新纪元： 年， 成立。
②进入社会主义社会： 年， 基本完成，确立社会主义制度。
③开启改革开放和社会主义现代化建设新时期： 年， 召开。
④进入中国特色社会主义新时代：党的 以来（党的十八大于2012年召开）
改革的历程
①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从 到 ，从 到 ，从 改革到 改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
②我国逐步确立了 为主体、 共同发展， 为主体、 并存， 等社会主义基本经济制度。
改革开放的重要性：①坚持 是我们的强国之路。② 是决定当代中国命运的关键一招（或关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的 ， 是当代中国最鲜明的特色。③尊重 、尊重 、尊重 、尊重 已成为社会共识。
中国腾飞的表现（成就)？
①经济建设：中国已经成为世界第 大经济体、制造业第 大国、货物贸易第 大国、外资流入第 大国、商品消费第 大国，外汇储备稳居世界第 ，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（注：不是发达国家，还是发展中国家）
②百姓生活：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，打赢了人类历史上规模最大的 ，建成世界上最大的教育体系，社会保障体系，医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了 生活。（注：还没实现共同富裕）
③国际影响：成为世界经济增长的主要 和 ，中国已经成为影响世界的 。（注：不是决定力量）
新时代：党的十八大以来，中国特色社会主义进入 。
中国共产党人的初心和使命是： 、
我国的中心工作是 。我国坚持以 为中心。（P4相关链接）
1.2 走向共同富裕
共同富裕≠ ≠ ≠ 。
为什么改革只有进行时，没有完成时？(全面深化改革的原因）
①实践经验：我国过去40多年的快速发展靠的是 ，未来发展也必须坚定不移地依靠 。
②主要矛盾：★我国社会主要矛盾已经转化为 和 之间的矛盾。
③发展阶段：★我国经济已由 阶段转向 阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的 。
④现实挑战：我国经济发展还面临 、 等现实挑战。
⑤最鲜明特色： 是当代中国最鲜明的特色。
如何全面深化改革？
①主要矛盾：党团结带领人民将 进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。
②发展阶段：实现高质量发展需要 ， ， ，建设现代化经济体系。
③现实挑战：促进区域 发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持 发展。
④最鲜明特色：弘扬 、 、 、 的改革创新精神，继续自强不息、自我革新
为什么要共享发展成果？
① 是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
②党和政府坚持 的发展思想，让人民群众共享发展成果。
③ ，就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是 。
⑤意义：有利于让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要，缓解社会主要矛盾；有利于促进社会 ，促进人的 发展、社会全面进步。
如何共享发展成果？
①党和政府坚持以 的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手朝着 方向稳步前进。
②党和政府抓住人民最 最 最 的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民 、 、 更加充实、更有保障、更可持续。
③多谋 、多解 ，在发展中补齐 短板、促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。
材料中常见经济指标对应的学科知识：
①国内生产总值（GDP）增长说明 、 ，综合国力增强。
②城镇居民和农村居民人均可支配收入增长说明城乡人民生活显著改善。城镇居民和农村居民人均可支配收入差距大说明 、 ，城乡居民生活水平差距大。
③城镇居民和农村居民人均可支配收入差距小说明 ，城乡居民生活水平差距小。④对外贸易总额增长说明 （对外开放的水平不断提高）。
⑤材料中出现“1978年”以来的数据变化要联系哪一事件？ 。
党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平，乡村振兴等），这说明了什么？（补充）
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
②发展的根本目的就是增进民生福祉。
③中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。
⑧中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。
⑨尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平，乡村振兴等）有什么意义？（补充）
①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。
②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。
③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。
④有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。
⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。
2.1 创新驱动发展
感受创新
①生活处处有创新。
②创新是一种生活方式。（它不只是 的创造发明，还可以是对已有成果的 和 ；它不局限于 领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是 的顿悟，更需要年复一年的 ；它是 的创意行为，也是 、 的创造活动。）
创新对个人的意义？
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃 ，让我们的生命充满 。
③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
创新对社会的意义？
① 的创新提供新的思想和方法。
② 的创新促进生产力发展、增加社会财富。
③ 的创新促进公平正义、推动社会进步。
④创新让生活更 。
创新的重要性？（为什么要坚持创新发展？）
① 是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。 已经成为世界主要国家发展战略的重心。 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
③创新驱动是 所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
④创新是引领发展的 动力。创新是一个民族进步的 ，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族 。
⑤创新是 的生命。
改革与创新的关系
① 在不断 中提升发展品质， 通过 渗透到社会生活的方方面面。 创新推动中国走向 。
②国家用 之手激活 引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过 更好地分享 发展成果。
2.2 创新永无止境
为什么要建设世界科技创新强国？
①重要性： 已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②现状：
成就：我国加快推进科技 ， 和 不断加强，一些 实现突破， 发展壮大，成功进入 行列。
不足：我国推进高质量发展还有许多 ， 能力还需进一步提高。我国要建成 ，任重道远。(回答原因一般从不足的角度)
如何建成世界科技创新强国？
①建成世界科技创新强国必须坚持 是第一生产力， 是第一资源、 是第一动力，深入实施 战略、 战略、 战略，坚持教育 发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设 强国、 强国、 强国。
②大力发展 ，提高国民素质，培养创新型人才。
③要增强 能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④必须加快形成有利于创新的 和 ，搭建有利于创新的 平台和
平台，营造有利于创新的 和 。
教育的重要性？
①一个民族创新能力的提高离不开 人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的 ，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万 对美好生活的期盼。
为什么要激发创新活力？
① 是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点， 是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
② 技术是国之重器，是 不来、 不来、 不来的。
③ 是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
④时代需要弘扬 精神。
⑤创新的目的是 ， 。
如何提升自主创新能力，激发创新活力？
①我们要有强烈的创新 和 ，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②要强化 科技创新 地位，加强 主导的产学研深度融合，使 真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的时代，既要尊重 的知识产权，又要保护 的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
创新的目的？ ， 。
青少年怎样培养创新精神？（补充）
①思想上，要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识
②行动上，认真学习科学文化知识，积极参加科技创新如小发明、小制作等社会实践活动
③从小事做起，养成勤动脑的好习惯，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献
九上道德与法治基础知识填空（教师版）
第一单元 富强与创新
1.1 坚持改革开放
中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
近代以来奋斗历程回顾
①【1840年以来】近代以来，西方列强的入侵、封建统治的腐败 ，中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
②【1949年】中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。
③【1956年底】中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。
④【1978年】中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
区别：①开辟中国历史新纪元：1949年，中华人民共和国成立。
②进入社会主义社会：1956年，社会主义三大改造基本完成，确立社会主义制度。
③开启改革开放和社会主义现代化建设新时期：1978年，党的十一届三中全会召开。
④进入中国特色社会主义新时代：党的十八大以来（党的十八大于2012年召开）
改革的历程
①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程，从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民坚持聚精会神搞建设，坚持改革开放不动摇，推动中国发生了翻天覆地的变化。
②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。
改革开放的重要性：①坚持改革开放是我们的强国之路。②改革开放是决定当代中国命运的关键一招（或关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招，改革开放是当代中国最鲜明的特色。③尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
中国腾飞的表现（成就)？
①经济建设：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（注：不是发达国家，还是发展中国家）
②百姓生活：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上最大的教育体系，社会保障体系，医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。（注：还没实现共同富裕）
③国际影响：成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。（注：不是决定力量）
新时代：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。
中国共产党人的初心和使命是：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
我国的中心工作是经济建设。我国坚持以经济建设为中心。（P4相关链接）
1.2 走向共同富裕
共同富裕≠同时富裕≠同步富裕≠同等富裕。
为什么改革只有进行时，没有完成时？(全面深化改革的原因）
①实践经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②主要矛盾：★我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③发展阶段：★我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
④现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
⑤最鲜明特色：改革开放是当代中国最鲜明的特色。
如何全面深化改革？
①主要矛盾：党团结带领人民将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。
②发展阶段：实现高质量发展需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。
③现实挑战：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。
④最鲜明特色：弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新
为什么要共享发展成果？
①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。
③人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
⑤意义：有利于让人民共享发展成果，有利于实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要，缓解社会主要矛盾；有利于促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。
如何共享发展成果？
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手朝着共同富裕方向稳步前进。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，不断促进人的全面发展、社会全面进步。
材料中常见经济指标对应的学科知识：
①国内生产总值（GDP）增长说明经济持续、健康发展，综合国力增强。
②城镇居民和农村居民人均可支配收入增长说明城乡人民生活显著改善。城镇居民和农村居民人均可支配收入差距大说明城乡发展不平衡、不协调，城乡居民生活水平差距大。
③城镇居民和农村居民人均可支配收入差距小说明城乡融合发展，城乡居民生活水平差距小。④对外贸易总额增长说明对外贸易不断扩大（对外开放的水平不断提高）。
⑤材料中出现“1978年”以来的数据变化要联系哪一事件？改革开放。
党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平，乡村振兴等），这说明了什么？（补充）
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
②发展的根本目的就是增进民生福祉。
③中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。
⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。
⑧中国共产党坚持立党为公、执政为民，宗旨是全心全意为人民服务。
⑨尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。
党和政府关注民生（如医疗、就业、教育公平，乡村振兴等）有什么意义？（补充）
①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。
②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。
③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。
④有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。
⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。
2.1 创新驱动发展
感受创新
①生活处处有创新。
②创新是一种生活方式。（它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。）
创新对个人的意义？
①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。
②创新点燃激情，让我们的生命充满活力。
③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
创新对社会的意义？
①知识的创新提供新的思想和方法。
②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
④创新让生活更美好。
创新的重要性？（为什么要坚持创新发展？）
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
③创新驱动是国家命运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
④创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
⑤创新是改革开放的生命。
改革与创新的关系
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
2.2 创新永无止境
为什么要建设世界科技创新强国？
①重要性：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②现状：
成就：我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。(回答原因一般从不足的角度)
如何建成世界科技创新强国？
①建成世界科技创新强国必须坚持科技是第一生产力，人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才。
③要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
教育的重要性？
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
为什么要激发创新活力？
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。
③企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
④时代需要弘扬创新精神。
⑤创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
如何提升自主创新能力，激发创新活力？
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
②要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
创新的目的？增进人类福祉，让生活更美好。
青少年怎样培养创新精神？（补充）
①思想上，要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识
②行动上，认真学习科学文化知识，积极参加科技创新如小发明、小制作等社会实践活动
③从小事做起，养成勤动脑的好习惯，提高创新能力，为建设创新型国家作出自己的贡献
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑