资源简介 (共66张PPT)第10课京都の紅葉は有名です復習第一部分あついおゆつめたいみずたのしいりょこうつまらないゲームひろいへやせまいルーム熱いお湯冷たい水楽しい旅行つまらないゲーム広い部屋狭いルームこうえんがおおきいちいさいこうえんいそがしいまいにちすばらしいながめ公園が大きい小さい公園忙しい毎日素晴らしい眺め 現在形 過去形一 類 形 容 詞 肯定 いです。 かったです。否定 くないです。 くなかったです。 くありません。 くありませんでした。単語第二部分紅葉(もみじ) 特指枫叶 红叶 紅葉(こうよう) 指秋天阔叶林的叶子变红 紅葉狩り(もみじがり) 赏红叶 紅葉狩りに行きます 花見(はなみ) 赏花,特指樱花 月見(つきみ) 赏月故郷(こきょう) 故乡 故郷(ふるさと) 故郷(こきょう)へ錦(にしき)を飾る(かざる) 衣锦还乡 通り(とおり) 大街,马路町(まち) 城镇 街(まち) 街,指商店聚集的区域,所(ところ) 场所 場所(ばしょ)都市(とし)/都会(とかい)城市,都市田舎(いなか) 乡下お店(みせ) 店铺 ショップ 店铺人形(にんぎょう) 人偶作品(さくひん) 作品彫刻(ちょうこく) 雕刻自動車(じどうしゃ) 汽车道具(どうぐ) 道具魚(さかな) 鱼 魚を釣る(つる) 钓鱼(のる)車に乗る 乘车(おりる)車を降りる 下车日本の交通自転車バス電車飛行機新幹線車お菓子(かし) 点心 甘いお菓子物(もの) 物品,东西シーズン 季节 季節(きせつ)修学旅行(しゅうがくりょこう) 修学旅行観光客(かんこうきゃく) 游客さかな魚 もの 物 かしお菓子 おいしい食べ物飲み物建物作家(さっか) 作家部長(ぶちょう)部长平日(へいじつ) 平日,非休息日週末(しゅうまつ)土日(どにち) 周末日(ひ) 1日子 2太阳 3阳光日光日々(ひび) 每天,天天生活(せいかつ) 生活 ライフ 生活生活を送る 生活世界(せかい) 世界晴れ(はれ)雨(あめ)曇り(くもり)雪(ゆき)汚い(きたない)脏;不整洁 ;吝啬的;难听的,恶心的【形1】汚い水 /汚い字 /金に汚い /汚い話シーズンは晴れ あめ雨 くも曇り ゆき雪 きせつ季 節はる 春なつ 夏あき 秋ふゆ 冬晴れ(はれ) 晴天雨(あめ) 雨 雨が降る(ふる)曇り(くもり) 阴天雪(ゆき) 雪 雪が降る(ふる)今天是晴天/雨天/阴天/雪天今日は晴れです今日は雨です今日は曇りです今日は雪ですが 助词用于叙述自然现象,状态的句子中,表示主体雨が降る雪が降る風(かぜ)が降る花が咲く(さく)形容词2綺麗(きれい) 漂亮,干净,悦耳动听【形2】 綺麗な人 きれいな所 綺麗な声(こえ)有名(ゆうめい) 有名 【形2】 有名な作家静か(しずか) 安静 【形2】 静かな公園賑やか(にぎやか) 热闹,繁华 【形2】 にぎやかな町暇(ひま) 空闲 【形2/名】 暇な一日 電話する暇もない形容词2怎么修饰名词形容词2+な+名词きたな汚いきれい綺 麗にぎ 賑やかしず 静かな紅葉故郷通り町ところお店親切(しんせつ) 热情 【形2】热情的人好き(すき) 喜欢 【形2】 大好き(だいすき) 非常喜欢~が好き 私は 魚が 好きです嫌い(きらい) 讨厌 【形2】 大嫌い(だいきらい) 非常讨厌~が嫌い 私は 魚が 嫌いです 嫌(いや) 讨厌,厌烦便利(べんり) 方便 【形2】便利的交通不便(ふべん) 不方便【形2】元気(げんき) 健康,有精神【形2】お元気ですか 身体好吗?簡単(かんたん) 简单【形2】简单的作业ハンサム 英俊,帅气【形2】 イケメン 帅哥帅气的人かんこうきゃく観光客ぶちょう 部 長さっか作家お客様さくひん さくぶん 作 品 作 文かちょう しゃちょう課 長 社 長しんせつ 親 切げんき 元 気ハンサムなへいじつ 平 日きゅうじつ 休 日忙しいひま 暇なひ日ひび日々母の日/父の日/子供の日せいかつ 生 活を送ります(过着~的生活) かんたん 簡 単べんり 便 利ふべん不 便などんな 怎样的什么样的【疑问词】どう 怎样,如何【副】いかが 如何【副】色々(いろいろ) 各种各样【副、形2】(副词)人がいろいろいます いろいろ お世話になります (形 2) いろいろな人がいます いろいろ な 本 でも 可是,不过【连词】そして 而且,于是【连词】ところで 转换话题【连词】あした 学校へ行きますか。 ところで、 このケーキはおいしいですよ。もう少し 再~一点,再稍微表示完成某个动作或事情还需要一点后面接的名词或动作状态 もうすこし食べます 再吃一点 もう少しで8時です 还差一点到8点もう少し待ってください 请再稍等一会儿ふじさん富士 山なら奈良~中(じゅう)表示整个,全部中 「なか」「ちゅう」「じゅう」意思:日语里的“中”一共有三种读法—「なか」是训读,「ちゅう」と「じゅう」都是音读。汉字相同,但读音不同,接续不同,表达的意思也不同。1、中「なか」 表示范围接续:体言 + の +なか▲かばんの中には何がありますか? ▲箱の中に時計と眼鏡があります。 2、中「ちゅう」 在某个范围之内。接续:体言 +ちゅう ▲ 暑中(しょちゅう)暑期▲ 午前中(ごぜんちゅう)上午▲ 会議中(かいぎちゅう) 仕事中(しごとちゅう) 授業中(じゅぎょうちゅう) 試験中(しけんちゅう)2、中「ちゅう」 正在进行。※特别注意:「午前中」其实和「午前」的意思完全一样。另外,没有「午後中(ごごちゅう)」的说法,只有「午後」。3、中「じゅう」 整体、全员。 接续:体言 + じゅう ▲学校中(がっこうじゅう):整个学校(全体师生)会社中(かいしゃじゅう):整个公司(全体员工)3、中「じゅう」 整个时间段。 接续:体言 + じゅう▲一日中(いちにちじゅう) 一年中(いちねんじゅう)午後中(ごごじゅう) ※特别注意:没有「午前中(ごぜんじゅう)」的读法。語法第二部分ポイント二类形 肯定 及 否定二类形 否定 及 过去否定二类形+な+名词どんな VS 何のどうですかでも VS そして常用的二类形容词二类形容词(形容动词)作谓语语法一:(肯定句) 名词 は 二类形容词 です/でした 京都の紅葉は 有名です。 この通りは 静かです。 この町は にぎやかでした。※二类形容词:表示事物性质和状态的词,词尾为だ,但一般不写出来。二类形容词基本都是不以“い”结尾的。特殊:きれい 漂亮 嫌い(きらい)讨厌 練習しましょう部长很热情。作业很讨厌。林先生很帅。田中老师很漂亮。东京很热闹。部長は 親切です。宿題は 嫌いです。林さんは ハンサムです。田中先生は きれいです。東京は にぎやかです。練習しましょう昨天是雨天。昨日は雨でした。我昨天很闲。私は昨日暇でした。教室很安静。(过去时态)教室は静かでした。奈良很有名。奈良は有名でした。这个城市很热闹。この町はにぎやかでした。这个公园过去很漂亮。この公園はきれいでした。二类形容词(形容动词)作谓语语法二:(否定句) 名词 は 二类形容词 ではありません/ではありませんでした 今週は 暇ではありません。 この作家は 有名じゃありません。 昨日は 暇ではありませんでした。二类形容词基本都是だ结尾的,但一般省略 。否定形式的敬语形式:ではありません简体形式:ではない 練習しましょう科长不热情。課長は親切ではありません。这个建筑没有名气。この建物は有名ではない。小李不漂亮。李さんはきれいではありません。不喜欢鱼。魚が好きではない。教室不安静。教室は静かではありません。練習しましょう教室刚才不安静 (刚才:さっき)さっき、教室は静かではありませんでした。昨天的考试不简单昨日の試験は簡単ではありませんでした。这个城市以前不热闹この町はにぎやかではありませんでした。这个人没有名气。(之前)この人は有名じゃありませんでした。我不喜欢鱼。(之前)私は魚が好きではありませんでした。名词谓语句的过去式语法四:名词 は 名词 でした。 五年前、ここは図書館 でした。 昨日は 休み でした。 昨日は 金曜日 ではありませんでした。 昨日は 雨 ではありませんでした。过去肯定式过去肯定式过去否定式过去否定式现在肯定现在否定过去肯定过去否定ですではありませんでしたではありませんでした3.奈良は静かな町です。二类形容词 な 名词 きれい な 部屋嫌い な 食べ物賑やか な 街有名 な 人簡単 な 試験一緒に練習しましょう1 图书馆是个安静的地方2 京都是一座有名的城市3 给喜欢的人买了礼物4 今天看了漂亮的枫叶図書館は静かなところです。京都は有名な町です。好きな人にプレゼントを買いました。今日はきれいな紅葉を見ました。4.横浜はどんな町ですか。どんな 怎样的,什么样的,描述事物状态性质 どんな+名词 A:李さんはどんな人ですか? B:ハンサムな人です 什么样的人什么样的书什么样的城市どんな 人どんな 本どんな 町これはどんな花ですか。綺麗な花です。これは何の花ですか。紙の花です。问性质问内容和材料比较 どんな 和 何の比较 どんな 和 何のどんな:强调性质何の:询问的是内容和材料1.これは 何の本ですか 日本語の本です2.これは 何の料理ですか 魚の料理です3.これはどんな本ですか おもしろい本です4.どんな料理ですか ちょっと辛い料理です なんの人ですか 不常用 どんな人ですか既可以表示外貌高矮胖瘦 背が高い。也可以表示性格温柔严厉 優しい人 厳しい人どんな人 -優しい人 どんな人 -日本人どんな本 -面白い本 何の本 -日本語の本どんな料理-辛い料理 何の料理 -日本料理どんな小説-つまらない小説 何の小説-恋愛小説 疑问句语法七:どうですか。 询问对方的意见或感想●もう一杯、どうですか。●お茶、どうですか。●京都は どうでしたか。询问过去的事情,则用过去式※どうですか更委婉的说法是:いかがですか。どう 如何,询问对方情况心情等惯用: どういたしまして 不客气どうですか (询问现在或将来的事情/劝诱对方进行某动作)A:お茶はどうですか B:ありがとうございますどうでしたか(询问过去的事情) A:先週の旅行はどうでしたか B:とてもよかったですいかが = どう 如何, いかが 更礼貌どうですか = いかがですかどうでしたか=いかがでしたか1劝诱对方做某事,请用,…怎么お茶いかがですか=お茶はどうですか = 喝茶吗2如何都合(つごう)はいかがですか =有空吗3什么样子 ご機嫌(きげん)は いかがですか =您还好吗连词语法八:でも、そして、ところで私の部屋は狭いです。でも、きれいです。私は3時頃図書館へ行きました。そして、6時頃帰りました。富士山はきれいです。そして、有名です。※でも:表转折,”但是“。一般用于口语中。书面语为:しかし。※そして:①表并列,“而且”。 ②然后(前句为前提,为后句作铺垫或解释。)※ところで:表示转换话题。天気がいいですね。ところで、先週の旅行はどうでしたか。でも 可是、但是 表示转折、口语中用 书面语【しかし】 このケーキはおいしいです。 でも 高いです1.表示并存或者按照时间顺序的行为动作 译为接着,然后 9時に起きます。そして ご飯を食べます。2.还可以表示追加,累积的事项,使之并列 译为还有 デパートには 服、 野菜、そして お菓子があります。そして 而且 接续词补充:表示时间,事物顺序。まず、 次に(つぎに) そして 最後に(さいご)首先 接下来 然后 最后本文第三部分基本课文1、京都の 紅葉は 有名です。2、この 通りは にぎやかでは ありません。3、奈良は 静かな 町です。4、昨日は 日曜日でした。基本课文甲:どんな お土産を 買いましたか。乙: きれいな 人形を 買いました。Aきれい:形2连接名词+な基本课文甲:京都は どうでしたか。乙:とても きれいでした。 でも、静かではありませんでした。B甲:横浜は どんな 町ですか。乙: 大きい 町です。そして、にぎやか な町です。C基本课文甲:東京の 天気は どうでしたか。乙:昨日は 晴れでした。でも、おとといは 雨でした。Dおとといは 雨でした日语中常用雨です。雪です。表示下雨下雪这种自然现象的动词句。長島:昨日 京都へ 行きました。小野:京都ですか。 京都の紅葉は どうでしたか。長島:とても きれいでした。でも、町は あまり 静かじゃ ありませんでした。李:えっ?長島:今 ちょうど 修学旅行の シーズンです。とても にぎやかでした。应用课文 美術館李:この 通りは 静かですね。長島:ああ、今日は 平日ですね。 でも、休みの 日は 観光客が 多いです。 とても にぎやかですよ。李:そうですか。李:あれえ、だれも いませんね。小野:そですね。李:ところで、この美術館には どんな 作品がありますか。小野:世界中の 有名な 作家の 彫刻です。長島:美術館の庭にも いろいろおもしろいの がありますよ。小野:世界中の 有名な 作家の 彫刻です。長島:美術館の庭にも いろいろおもしろいの がありますよ。 面白い彫刻がありますよ 面白いのがありますよおもしろいの :形容词+のおもしろいの 有趣的,前面已经出现过得话题,用助词の代替,避免重复。練習第四部分将下列句子翻译成日语1、东京是个什么样的城市?東京は どんな町ですか。2、这本书很有趣,但是汉字很难。この本は おもしろいです。でも、漢字は難しいです。3、昨天一整天,什么也没做。昨日は 一日中 何もしませんでした。★本课高考真题链接★33.こちらも元気で過ごしております。( )、先日お送りした手紙は読んでいただけましたでしょうか。Aところで Bところが Cそれなら Dそれでも宿題1、生词表单词日语汉字和假名抄两遍;2、每个语法造两个句子;3、熟读课文,背诵课文和单词;4、写同步练习册。お疲れ様でした 展开更多...... 收起↑ 资源预览