资源简介 1.1.2 辽阔的疆域学历案设计人: 审核人: 使用人:课题 疆域的辽阔 第2课时 疆域辽阔 课型 新授课 课时 1课 标 要 求 ●运用地图,描述中国的地理位置与疆域特征,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土,增加国家版图意识与海洋权益意识。学 习 目 标 记住我国的陆地面积,指图说出我国14个陆上邻国,认识我国是个陆地大国。 了解我国陆上疆界及大陆海岸线长度,认识我国是一个海陆兼备国家 3.读图指出我国濒临的四个边缘海、太平洋以及6个隔海相望的国家,认识我国既是一个陆地大国也是海洋大国。评 价 任 务 任务1.我国的陆地面积 任务2:了解我国陆上疆界及大陆海岸线的长度,我国是一个海陆兼备的国家 任务3:认识我国既是一个陆地大国也是海洋大国。学 习 过 程环节 学习流程及内容 二次备课【课程引入】 从高空俯瞰我们的祖国,幅员辽阔,物产丰富,经过大自然精细雕琢,彷如一幅景色旖旎绚丽多彩的画卷。 二、疆域辽阔 师:高空俯瞰中国,美景美不甚收,我们的祖国不仅地理位置十分优越,我们更是一个幅员辽阔,物产富饶的国家,看,我们课程引入部分的四张精美的图片,为什么我国东西昼夜差异明显,南北季节差异显著?这与我国疆域辽阔有什么关系? 任务1.我国的陆地面积 读世界部分国家陆地面积排名表,说出我们国家面积及排名。 师:表中展示世界部分国家陆地面积排名,我们国家面积和排名是多少? 生:我国幅员辽阔,陆地面积约960万平方千米,居世界第三位,是一个陆地大国。 (板书)陆地领土:陆地面积约960万平方千米,世界第三位 活动探究1:小组合作,读图1-1-3中国的疆域与邻国,完成下列任务: 承转:我们国家是一个海陆兼备的大国,既有绵延的陆上国界线,也有漫长的海岸线,既有众多的陆上邻国,也有许多隔海相望的国家。 任务2:1.在图中,用红笔将我国陆地国界线和大陆海岸线分别勾画出来。分别说出其长度。 2.“左邻右舍”,按逆时针方向依次找出与我国陆地接壤的国家。 3.按由南向北找出与我隔海相望的国家。 4.在图中,依次找出我国主要濒临的海洋、岛屿、半岛、海峡、内海。 生:我国陆地国界线长2.2万多千米 我国大陆海岸线长1.8万多千米 (板书)我国陆地国界线长2.2万多千米 我国大陆海岸线长1.8万多千米 师:我国陆地国界线很长,跟我们国家相邻的国家也很多,你能按照逆时针依次找出来吗? 生:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。一共14个陆上邻国。 (板书)14个邻国 师:再来沿着我国海岸线,从北向南看看跟我们隔海相望的国家又哪些? 生:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚,6个隔海相望的国家。 (板书)6个隔海相望的国家 任务三认识我国濒临的四个边缘海以及六个隔海相望的国家。 师:我国由北向南,濒临的海洋,分别是渤海、黄海、东海、南海。 (板书)濒临的海洋:渤海、黄海、东海、南海 师:在图上圈出我国主要的岛屿。 生:台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等。 (板书)岛屿:台湾岛、钓鱼岛 师:在图上找出我们国家主要的半岛。 生:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛。 (板书)半岛:辽东半岛、山东半岛、雷州半岛 师:在图上找出我们国家的海峡 生: 台湾海峡、琼州海峡。 (板书)海峡:台湾海峡、琼州海峡 师:在图上找出我们国家主要的内海。 生:渤海、琼州海峡。 【当堂练习】 1.中国最南端是( ) A.漠河以北黑龙江主航道中心B.南沙群岛的曾母暗沙 C.帕米尔高原 D.黑龙江与乌苏里江的汇合处 2.当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛却是农忙时节,造成这种差异的主要原因是( )。 A.我国所处的纬度较高 B.我国南北跨纬度大 C.我国面积大 D.我国东西距离海远近不同 3.下列国家中与我们国家陆地有接壤的是 ( ) A.越南、老挝、菲律宾 B.韩国、朝鲜、蒙古 C.俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦 D.缅甸、泰国、柬埔寨 4.我国是一个海陆兼备的国家,自北向南东部濒临的海洋是( )。 A.渤海、黄海、东海、南海 B.南海、东海、黄海、东海 C.渤海、东海、黄海、南海 D.东海、黄海、南海、渤海作业布置: 难度: 时长:板书设计:学后反思: 展开更多...... 收起↑ 资源预览