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第一课第一框 《中学序曲》 导学案
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一、预习检测（下列句子在课本中用笔划好P2-8）
1、为什么中学时代是人生发展的新起点 【下节课默写】
①中学时代是人生发展的一个 ，可以为我们的一生奠定 。P4
②中学时代见证着一个人从 到 的生命的进阶。P4
2、中学生活给了我们怎样的成长礼物
①中学生活，对我们来说意味着新的机会，也意味着新的可能。P5 ②中学生活为我们的发展提供了多种机会。P6③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励中我们不断实现自我超越。P6 ④改变曾经不完美的形象，重新塑造一个“我”。P7
二、堂上训练——单项选择题（每题4分，共60分）
1．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（　　）
①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘 ②揭开世界的面纱，开始主动学习
③自我意识觉醒，开始主动发现和认识自己 ④更能自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
2．九月，我们迈进了中学的大门，开始了崭新的中学生活。中学时代（　　）
①提供了发展自我的多种机会 ②意味着新的目标和挑战 ③是人生发展最辉煌的阶段 ④有独特的价值和意义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．有人说，中学时代是人生最美好的年华。中学时代（　　）
①是人生发展的一个新阶段 ②比任何成长阶段都有价值和意义
③可以为我们的一生奠定重要基础 ④见证着我们从童年到少年的生命进阶
A．②③ B．①④ C．①③ D．①②
4．进入中学后，一直喜欢篮球的小军加入了校队。在一次次训练与比赛中，小军变得开朗大方了，也越来越有自信了。这与上小学时的他相比简直判若两人。这告诉我们（　　）
A．中学生活意味着新的机会和可能，而不是挑战
B．在新环境中，我们有机会完善自我、重塑形象
C．新的目标和要求能让每一位学生实现自我超越
D．丰富多彩的社会实践为我们打开认识社会之门
5．如图主要说明中学生活（　　）
①是生命馈赠给我们的成长礼物 ②为我们的发展提供了多种机会
③给我们提供了发展兴趣的平台 ④能够帮助我们打开认识社会之门
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
6．如图漫画表明中学生活（　　）
①实现了我们每个人的人生理想 ②为我们提供了发展自我的机会
③帮助我们打开了认识社会之门 ④给我们提供了发展兴趣的平台
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
7．走进中学，我们发现有学生会、广播站、文学社，还有各种各样的竞赛活动等待我们去参加。这说明（　　）
A．学习的科目增多了 B．学习难度加大了 C．学校的生活丰富多彩 D．我们的位置变化了
8．下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化（　　）
①课程的门类增多了 ②课程的内容逐渐系统和深化
③中学的老师比小学的老师勤奋 ④中学老师的授课方式不同于小学老师
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中不完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对塑造“新自我”认识不可取的是（　　）
A．小明决定磨砺意志，勇于探索 B．小丽选择坚强勇敢，积极进取
C．小江改善学习方法，学会学习 D．小柳凡事坚持己见，不听取任何人的意见
10．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”中学阶段是我们人生的重要阶段，这时的我们（　　）
①身心不断发展 ②以自我为中心的意识逐步觉醒 ③思维水平达到了顶峰 ④生活体验日渐丰富
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
11．升入七年级，小明和同学畅聊即将开始的新生活，以下聊天内容中你不赞同的是（　　）
A．小华：我们有机会改变过去不完美的自己，塑造一个全新的“我”
B．小鑫：是呀，跨进新校园，我们站在一个新的起点上
C．媛媛：中学生活宝贵而短暂，要把学习文化知识作为唯一目标
D．小杰：中学时代为我们打开认识社会之门，意味着可能和挑战
12．中学生活把我们带进一个别样的天地，使我们站在一个新的起点上。中学阶段对我们的成长来说，更为重要的是（　　）
A．认识了很多同学 B．学到了很多知识 C．关注自己在他人心中的形象 D．为我们的一生奠定重要基础
13．“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”这是中国工程院院士罗锡文回忆自己的科学起航原点时的告白。下列对中学时代的认识正确的是（　　）
①中学时代为我们的一生发展起着决定性作用 ②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己 ④中学时代开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（　　）
①开拓进取，放飞梦想 ②利用课堂时间参与社会实践 ③发展个性，我行我素 ④努力奋斗书写青春成长历程
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括（　　）
①知识的获取 ②职业的选择 ③学会如何做人 ④能力的培养
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
三、简答题（10分）
16．走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠……
（1）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？（4分）
（2）面对中学生活，我们应该如何实现自我发展、自我超越、自我完善？（6分）
答案解析部分
1．【答案】D 2．【答案】B 3．【答案】C 4．【答案】B 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】C
8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】C 12．【答案】D 13．【答案】D 14．【答案】B
15．【答案】C
16．【答案】（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。（4分）
（2）①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。②中学生活为我们的发展提供了多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。③我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
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