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川教版《中小学心理健康教育》一年级上册 教学设计
课题 4我想学，我要学 版本 川教版 学科 中小学心理健康教育 年级 一
教材分析 《我想学，我要学》是川教版《中小学心理健康教育》教科书一年级上册第4课的内容。本课通过“故事会”引发学生对学习的作用的思考, 通过“聊天室”“活动角”“实践园”“亲子分享”等环节的设计，让学生了解学习应该怎样做,懂得学习要学以致用；培养学生善观察、爱思考、注意力集中、专心听讲的学习习惯。
学习目标 1.引导学生感知并初步理解学习的作用，让学生了解学习的好处，懂得学习的重要性。2.激发学生对知识探究的好奇心和学习的兴趣，让学生喜欢学习。3.培养学生善观察、爱思考、注意力集中、专心听讲的学习习惯。
重点 激发学生对知识探究的好奇心和学习的兴趣，让学生喜欢学习。
难点 培养学生善观察、爱思考、注意力集中、专心听讲的学习习惯。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放视频（童第周的学习视频）。同学们，童第周从一开始地觉得学习没有意义，到后面的“我想学，我要学”，日复一日地坚持学习，实在是我们的学习榜样！毛爷爷曾说过：读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。今天我们就一起来探讨第4课“我想学，我要学”。板书课题 观看视频 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、故事会（一）阅读第17页《螃蟹、猫头鹰和蝙蝠》，想一想，这个故事告诉我们什么道理呢？生：行动比知识重要。虽然知识很重要，但是如果不付诸行动，那么知识就只是一纸空文。生：学习知识要运用。如果不运用知识，知识就只会是书本上的知识。生：……（二）小贴士：别人的知识不能自动地拯救你你必须自己开始，主动学习，并把学到的知识运用起来，才能拯救自己。二、聊天室（一）说一说你认为学习的时候应该怎么做呢？老师的话：学习要专心,不能一心二用!（二）小贴士学习的时候要做到1、学习时要课前预习、课后复习。2、上课认真听讲、积极思考。3、学习时主动参与、多动手实践。4、平时要注意提高学习的专注力。三、活动角（一）请同学们根据第19页至第20页的“做一做”的活动开展活动，想一想，要想取胜必须怎么做？生：要提高注意力，认真听老师的口令，及时做出反应，才能获胜。生：在活动中只要放松警惕，不听老师的口令就会被抓，所以要提高注意力。生：……（二）小贴士提高注意力的方法：1. 避免干扰找一个舒适、安静的环境，能在最大程度上避免干扰。2. 不要同时做几件事同时做的事情越多，大脑思考的事情也就越多。为了避免分散注意力，我们最好在某一个时段只做一件事。3. 保持舒适的姿势舒适的姿势也是保证专注的重要方面。身体上的不适会极大的影响你的专注力。4. 适当运动如果没有足够的体力来支撑，那么我们就无法完成专注。想要长时间的专注，必须锻炼身体，保持运动。5. 保持阅读我们可以通过阅读来提升我们的专注力。专注力是可以通过训练来提高的，而阅读就是最简单、最有效的方式。7.积极独立思考通过自己提问，自己回答的方式，既可以锻炼自己的想象力，也可以让自己沉浸在思考之中，发展专注力。8. 适当休息当我们精力充沛的时候，我们的意志力是最强的。适当的休息才能让我们更好的专注。四、实践园请你在一个星期的时间里，坚持填写下面的表格。看看自己有没有进步。 讨论交流讨论交流开展活动讨论交流 引导学生感知并初步理解学习的作用，让学生了解学习的好处，懂得学习的重要性。激发学生对知识探究的好奇心和学习的兴趣，让学生喜欢学习。激发学生对知识探究的好奇心和学习的兴趣，让学生喜欢学习。培养学生善观察、爱思考、注意力集中、专心听讲的学习习惯
课堂练习 根据所学，完成下列各题。1、读书是学习，（ ）也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东2、学习要（ ）， 不能一心二用!3、我们可以通过很多方法提高（ ）。解析：阅读课本内容可以得出答案1、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东2、学习要专心, 不能一心二用!3、我们可以通过很多方法的锻炼来提高注意力。 完成练习 巩固所学内容
课堂小结 学习时要专心，学到要运用，才能让学到的知识成为自己的。
学习要专心，
不能一心二用！要学以致用！
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
我想学，我要学
川教版一年级上册
教学目标
引导学生感知并初步理解学习的作用，让学生了解学习的好处，懂得学习的重要性。
激发学生对知识探究的好奇心和学习的兴趣，让学生喜欢学习。
培养学生善观察、爱思考、注意力集中、专心听讲的学习习惯。
新知导入
新知讲解
新知讲解
阅读第17页《螃蟹、猫头鹰和蝙蝠》，想一想，这个故事告诉我们什么道理呢？
行动比知识更重要。
虽然知识很重要，但是如果不付诸行动，那么知识就只是一纸空文。
学习知识要运用
如果不学会运用知识，知识就只会是书本上的知识。
新知讲解
小贴士
别人的知识不能自动地拯救你
你必须自己开始，主动学习，并把学到的知识运用起来，才能拯救自己。
新知讲解
新知讲解
老师的话：
学习要专心
不能一心二用！
说
说
一
学习时候应该这样做
新知讲解
小贴士
学习时要课前预习、课后复习。
上课认真听讲、积极思考。
学习时主动参与、多动手实践。
平时要注意提高学习的专注力。
新知讲解
新知讲解
请同学们根据第19页至第20页的“做一做”的活动开展活动，想一想，要想取胜必须怎么做？
做
做
一
新知讲解
做
做
一
要提高注意力，认真听老师的口令，及时做出反应，才能获胜。
在活动中只要放松警惕，不听老师的口令就会被抓，所以要提高注意力。
新知讲解
小贴士
提高注意力的方法：
避免干扰
不要同时做几件事
保持舒适的姿势
适当运动
保持阅读
积极独立思考
适当休息
新知讲解
新知讲解
写
邺
一
请你在一个星期的时间里，坚持填写下面的表格。看看自己有没有进步。
日期 内容 日期 内容
第1天 第5天
第2天 第6天
第3天 第7天
第4天
看画报
听故事
绣一朵小花
跳绳一分钟
完成100道口算题
看《海的女儿》
给妈妈讲一个故事
课堂练习
根据所学，完成下列各题。
1、读书是学习，（ ）也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东
2、学习要（ ）， 不能一心二用!
3、我们可以通过很多方法提高（ ）。
使用
专心
注意力
课堂总结
学习时要专心，学到要运用，才能让学到的知识成为自己的。
板书设计
我想学，我要学
学习要专心，
不能一心二用！
要学以致用！
作业布置
和爸爸妈妈一起设计心愿卡吧！
我是 ，在学习中，
我要做到 。
相信我一定能成为一名热爱学习的小学生!回家和爸爸妈妈一起设计心愿卡吧！
谢谢
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