资源简介

第五课　交友的智慧 第二框题　网上交友新时空
学习目标
（1）道德修养：团结同学，宽容友爱。了解网上交友的特点以及带来的影响，学会利用互联网正确结交网友。
（2）法治观念：①树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。在“慎重结交网友”中通过网络诈骗，让学生明白不论任何场合都需要遵守法律法规。②具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。通过视频和案例分享，让学生明白网上交友需要有一定的自我保护意识，不能随意将个人信息等泄漏。
（3）健全人格：积极向上。能够辩证认识网上交友的影响，同时学会在现实中结交朋友。
大概念：学会广交朋友
重难点：[重点]能够辩证认识网上交友带来的影响
[难点]慎重对待虚拟世界中的交友，不沉迷于虚拟世界，学会在现实世界中与同伴交往
分议题：辩证认识网络交友
大情境：杨帆网络交往故事
学习梯
阶梯一
要点回顾
①建立友谊，需要 、 。
②呵护友谊，需要 、 、 。
问题过渡
　　你在网络上可以交到朋友吗？
要点提取
（一）网上交友
1.网上交往的利与弊各有哪些？
利：①网上交往具有 、 、 等特点， ，开辟了人际交往的 ， 。
②网上交往可以 我们的一些 。
弊：③网上交往 了与他人沟通的 。
④虚拟的交往 到生活中的 。
（二）慎重结交网友
2.如何理性结交网友？
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的 ，学会 、 。
②虚拟世界的交往，带有很多 的因素，我们要有一定的 。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要 。
④我们不可能只停留在 中。我们要学会 交往。
【重点解析】如何慎重结交网友
①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
⑤我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往。
【难点释疑】
网络交友需要注意保护的信息有：真实姓名、住宅电话、手机号码、办公电话、家庭住址、公司名称、银行卡号，或者任何可能让他人直接找到自己的信息。
自主选择
1.网络生活已经成为我们生活的一部分。下列做法中，属于缺乏自我保护意识的是（　 　）
A.对网络中奖信息保持高度警惕 B.不随意约会网友
C.与任何网友聊天都坚持实话实说 D.不轻易接受网络调查
2.小A在微信上结识了一个网友，该网友多次要求小A将她家的详细地址、电话号码告诉他。小A正确的做法是（　 　）
①加强自我防范，学会自我保护　②明辨是非，谨慎交友　③远离网络，躲避干扰　④增强法律意识，依法自我保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.网络交往丰富了我们的生活。对网络交往认识正确的是（　 　）
A.网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网
B.网络具有虚拟性，网络交往不必对自己的言行负责
C.只有在网络交往中才能找到真实的情感
D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识
阶梯二
子议题一　网上交友利与弊
导入情境
情境一：杨帆通过网络认识了天南地北的各个层次的网友，他经常跟这些网友聊天，在学习中遇到不懂的地方经常向网友请教；生活上开心的事情他乐意跟网友分享；不愉快的事情他也愿意跟网友倾诉……有一天杨帆遇到了烦心事。他一个特别谈得来的网友小乐突然告诉他，自己是杨帆最喜爱的明星的私人助理。只要杨帆肯付一笔费用，他可以帮杨帆问该明星拿签名和安排跟其合照。杨帆既惊喜又疑惑。有的网友告诉他，网上的交往都是虚拟的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。
【问题任务1】结合杨帆的故事，这说明了网络交往具有什么特点？网上交友有哪些好处呢？
【问题任务2】网上交友又给杨帆带来了哪些风险？
子议题二　网上交友要慎重
导入情境
情境二：杨帆不是太相信网友小乐的话。网友小乐立即发来一段自己与该明星在一起打游戏的视频。杨帆半信半疑，又跑到网上发帖求助。有网友提醒杨帆，现在AI换脸技术越来越普及，你所见的未必是真实的。这时小乐又提出周末跟杨帆见面的要求。
【问题任务3】如果你是杨帆，你会去见网友吗？
情境三：随着杨帆与网友互动越来越多，现实中的杨帆遇到了这样的困境：班级的活动他很少参加，他发现班里没有一个朋友，遇到心事他也不知道找谁倾诉，有时他会产生孤独感和疏离感。
【问题任务4】我建议，杨帆这样做：
【议题小结】
网络是一个包罗万象、错综复杂的世界，中学生心思单纯，毫无甄别地网上交友，会产生很多隐患。
阶梯三
阅读拓展
AI换脸，风险极大
随着AI技术发展，视频换脸技术门槛降低，普通人也能制作换脸视频。目前，这项技术被用于网络诈骗、恶搞视频、色情视频合成等，其不良效应也引发了社会的关注和担忧，可能成为侵害他人合法权益和危害社会公共安全的工具。
请思考：你玩过“AI换脸”游戏吗？从“没图没有真相”到“有视频未必有真相”，这说明了什么？
互联网的发展速度太快，从“PS图片”软件到“换声”软件再到如今的“AI视频换脸”，让人们在享受技术进步的同时，也给网络交往的安全性敲响了警钟！
合作探究
请结合上述材料，说说我们在网络交往上应注意的事项。
阶梯四
挑战情境
情境一：国家主席习近平在2022年世界互联网大会乌镇峰会时强调，当今时代，数字技术作为世界科技革命和产业变革的先导力量，日益融入经济社会发展各领域全过程。互联网是人们共有的家园，我们应积极开展“互联网＋”行动，共同构建网络空间命运共同体，推动网络空间互联互通，共享共治，把我们的互联网家园建设得更美丽、更安全、更健康。
情境二：广东省某中学七年级学生小彭和英国中学生皮特在网上相遇，经过一段时间的网上“接触”，内向的小彭开始辅导皮特的汉语，还将中国传统文化介绍给皮特；而皮特也在网上辅导小彭学习英语，两个人的外语水平都有很大提高。
学习任务
（1）结合上述两则材料，你赞同小彭和皮特的“网络情缘”吗？请谈谈你的看法。
（2）有同学认为小彭和皮特就是网络交往的好例子，所以“我们要积极响应习主席的号召，今后交友只开展网络交往”。运用所学知识，结合材料，请你对该同学的观点进行辨析。
我的设想
阅读材料，完成任务。
与有肝胆人共事，从无字句处读书。
一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。一个多世纪前，青年求学的周恩来撰写了这副对联，在交友处事与读书求知方面警勉自己。
　　拼读此联，你有怎样的联想和思考？请运用本学期所学知识，结合自己的体验与感悟，写一篇150字左右的小文章。
[我的视野]请摘抄1个100字左右的与本课内容相关的时事要闻。
[我的评论]请对上面的时事要闻写出50～100字的简要评论。
思维导图
巧解题
例题1　统计显示，中国16周岁以下的青少年网民是网络诈骗分子的“囊中之物”。在PC客户端，青少年主要因社交而上当受骗，这一群体占52％；其次是购物网站（20％）、游戏网站（20％）。而在手机端，诈骗短信排名第一，占39％；其次是钓鱼网站（29％）、诈骗电话（26％）。这启示我们在网络交往中（　　）
①要提高自己的辨别、觉察能力　②不轻易泄露自己的个人资料　③可以把自己的家庭住址等信息告诉网上聊得比较好的网友，以表示真诚　④要及时将网上的朋友转化为现实中的朋友
A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
【解题策略】虚拟世界的交往带有很多不确定因素，我们要提高自己的辨别能力，要有一定的自我保护意识，不轻易将自己的资料、信息告诉网友，所以①②正确；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，③④说法错误。本题选D。
【答案】D
例题2　上中学不久，小明就感到很苦恼，因为他小学时最好的朋友小光去了另一所中学上学。现在他们见面少了，小光似乎也离他越来越远。他们俩上周在校际篮球赛上相遇，各自代表自己的学校，似乎也找不到了原来的亲密友情，只是竞争对手了。小明在自己的日记里忧伤地写道：“距离、竞争等因素都可能成为友谊的杀手，这个世界没有什么真正的友谊。”
运用所学知识，结合材料，对小明的观点进行辨析。
【题型归类】究因明理类
【解题策略】本题为辨析题，首先分辨观点的正确与错误，再说明正确与错误的理由。题目中的小明缺乏对友谊的正确认识，可从友谊的澄清的相关知识中总结答案。根据所学知识，虽然友谊可能会受到各种因素的影响，但我们仍能获得真挚的友谊。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。小明和小光的距离远了，并不意味着他们的友谊必然淡出。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。小明和小光虽然是竞争对手，但他们可以相互学习，相互帮助，共同进步，也同样可以拥有真挚的友谊。所以，我们应该在友谊的长河里，梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，敞开心扉，建立友谊，呵护友谊，用真诚的行动获得真挚的友谊。据此回答即可。
【参考答案】①小明的观点是错误的，虽然友谊可能会受到各种因素的影响，但我们仍能获得真挚的友谊。
②有些友谊得到保持，有些友谊逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。小明和小光的距离远了，并不意味着他们的友谊必然淡出。
③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。小明和小光虽然是竞争对手，但他们可以相互帮助，共同进步，也同样可以拥有真挚友谊。
④所以，我们应该澄清对友谊的认识，敞开心扉，建立友谊，呵护友谊，用真诚的行动获得真挚的友谊。
第五课　交友的智慧 第二框题　网上交友新时空
学习梯
阶梯一
【要点回顾】
①开放自己　持续的行动　②用心去关怀对方　学会尊重对方　学会正确处理冲突
【要点提取】
1.①虚拟　平等　自主　超越时空限制　新通道　拓展交往圈　②满足　心理需要　③关闭　心灵之门
④难以触摸　真实
2.①影响　理性辨别　慎重选择　②不确定　自我保护意识　③慎重　④虚拟世界　在现实中与同伴
【自主选择】
1.C　2.D　3.D
阶梯二
子议题一
【问题任务1】
（1）特点：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
（2）网上交友的好处（利）：①超越时空；②开辟交往新通道；③结交新朋友；④拓宽交往圈……
【问题任务2】
网上交友弊端：①关闭心灵之门，容易忽视现实生活中的亲友；②产生心理障碍；③泄露隐私；④上当受骗……
子议题二
【问题任务3】
“见网友”是在网上交友过程中很多人经常遇到的问题，网上交友，要学会理性辨别，慎重选择。网上交友，在虚拟世界交往，要有自我保护的意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
【问题任务4】
本题是开放性问题，答案不唯一。例如：我建议杨帆不能只停留在虚拟世界，更应活在现实中。因为虚拟交往难以触摸生活的真实，所以，我们要学会在现实中与同伴交往。
阶梯三
【阅读拓展】
互联网的发展速度太快，从“PS图片”软件到“换声”软件再到如今的“AI视频换脸”，让人们在享受技术进步的同时，也给网络交往的安全性敲响了警钟！
【合作探究】
我们在网络交往时要注意：①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。另外生活在网络时代的我们，要学会加强自我保护，例如对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。
阶梯四
【学习任务】
（1）我赞同并支持小彭和皮特的“网络情缘”，网上交友有弊端，也有优势。因为我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个便捷的平台，我们在网上搜集学习资料，查找相关信息，互通有无，共同学习等，在这个虚拟的时空中实现了正常的交往。正如材料中小彭和皮特一样，不仅相互学习，共同提高，还建立了网络友谊，可谓是“海内存知己，天涯若比邻”。
（2）这位同学的观点是片面的，网络交往有利有弊，我们要正确运用。互联网为我们提供了一个交往的平台。网络上的交往是现代社会的需要，具有虚拟、平等、自主等特点，超越时空限制，开辟了人际交往新通道。网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。在网络上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，奠定友谊更可靠的基础。对于交友而言，网络只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
【我的设想】
本题是开放性问题，答案不唯一。

展开更多......

收起↑