如何与家长进行有效的沟通 课件(共23张PPT)

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如何与家长进行有效的沟通 课件(共23张PPT)

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(共23张PPT)
如何与家长进行有效的沟通
一、沟通的指导思想:
换位思考,用心沟通
二、家校沟通的必要性:
286人管理143人>>1人管理143人
三个“臭皮匠”,顶个诸葛亮!
三、沟通的终极目标:
1、让家长感觉你非常非常关心他的孩子
2、让家长足不出户就了解他孩子在学校的一切情况
四、沟通的例子
1、沟通就是比别人早做一点点。
每年刚接班时,学生还没有开始上课,我就会提前给每个学生家长发条短信,让他们知道他孩子化学老师的名字和电话以及了解一下化学这门学科。这样我和家长的沟通就从还没有见面开始了,我相信这一定会给他们留下一个好印象。
2014-7-31
亲爱的家长朋友,您好!我是您孩子初三的化学老师,化学是一门新的学科,中考分值是105分,内容比较简单,不需要任何基础,人人都能学好!但有些知识需要理解记忆,所以需要听写,您孩子每次化学听写和化学考试成绩我都会发短信给您。良好的开端是成功的一半,希望孩子在暑假月考中化学能取得好成绩。相信在初三这一年我们一定会合作愉快,谢谢!刘炳辉13697999934
节日我们一般都会收到家长和同学发来的祝福短信,有时候我主动出击,在家长还没来得及祝福我之前我发短信祝福他,我让他惭愧,让他羞愧的无地自容。
2、沟通就是做的特别一点点、及时一点点。
我们一般都是学生表现不好的时候才和家长联系的,所以一般的家长都怕接到学校老师的电话,十个电话九个是告状的,剩下的一个就是我打的。因为我更喜欢在学生表现好或有进步的时候和家长联系进行表扬,这样家长好,学生好,我也好,大家好才是真的好嘛!
2013-12-24 20:53:02
家长朋友,您好!感谢您一直以来对10班工作义无反顾的帮助,感谢您在九年级过去140多个日子里对我工作无条件的支持,在这个特别的日子里——平安夜,我代表910班全体教师最想要对您及家人说一声:永远平安、幸福!【910班刘炳辉】
3、沟通就是比别人坚持久一点点。
在以后的教学过程中,我经常会用短信的形式和家长交流,比如听写情况、考试成绩(包括月考成绩和单元测试成绩)、作业情况、在校表现等,我都会用短信通知家长,让家长足不出户也能了解孩子在学校的表现。
(表扬性都短信全班发送)
每次发完成绩,看似风平浪静,经过调查发现有些成绩不理想的在家里都接受了或“严肃谈话”或“男女混合双打”,那他就会努力下次考好或争取进步。考的理想的在家受到精神或物质奖励,学习也更有劲头了。
4、沟通无处不在三部曲——家长会
每学期的家长会是与家长沟通的绝佳机会。几乎每次家长会我都会提前准备好发言稿(附上届家长会发言稿)
感谢,优秀,原谅,建议
1、说句心里话真的很感谢各位家长对我工作上的支持与帮助,正是因为有了你们的配合,我们班才能取得这么优秀的化学成绩(如果是前几名的可以报告名次)。
在座的各位家长朋友们虽然大多数都是今天第一次见面,但是很多家长都是未见其人先闻其声,经常打电话来了解孩子的学习情况,每次接到家长电话我都很高兴,因为这样可以让我多方面了解孩子的情况。还有一些家长虽没打过电话,但我从学生的口中也得知一直在家默默支持配合我的工作,再次表示感谢,谢谢!在10月19日我将每次化学成绩发给每个同学,周末让孩子拿回家跟家长分析,几乎所有的家长都在上面留了一些话,还有的留了一封信,有的打了电话交流。看到家长这么关心孩子,配合我工作我真的很感动。(举配合的例子)刘锋泱 ,肖镇,丁楠,刘天宇。
2、所以我要说的第二个词就是优秀。虽然我才教书五年,但我有个很深的体会,一个优秀的学生的背后,一定至少有一个优秀的父母。对于学生,优秀我是这样定义的,无论是成绩还是行为习惯,有进步就是优秀的。所以我对待学生从来都是一视同仁,因为我觉得他们都是优秀的他们都想让自己变的更优秀。
3、我要说我的第三个词就是原谅。因为经验,能力,精力有限,没能让我今年教的171位优秀的学生都取得优秀的成绩,对此深表歉意。因为我知道1个学生对我来说是1/171,但却是一个家庭的100%,责任重大,所以今后我还要更加努力,如果有做得不对的地方还请家长原谅,希望家长能指出错误或提出意见和建议,这样也可以让我更快成长,少走弯路。
4、第四我要说的是建议。如果孩子的成绩在90分以下,一般有两个原因:一是该记的笔记没有记住或理解,建议家长要求孩子按计划每天复习一个课题的化学笔记,并进行提问检查。二是没有掌握学习的方法。化学是一门新学科,以基础为主,重要的是理解记忆。如果孩子的成绩还可以,想进一步提高,可以适当做些课外练习。
最后祝各位家长工作顺利,身体健康!也希望我们能成为日后生活中的朋友。我家就住在学校小区,今后毕业了也欢迎孩子到我家坐坐,让我一直关注他们的成长。会后欢迎大家到我2楼办公室来交流。谢谢!
家长会成绩(每人一份独一无二的化学成绩)
姓名 一单元 暑假月考 二单元 三单元 第一次月考 四单元
92 100 97 96 92 99
平均分 85.6 93.5 88.2 88.2 80.5 89.6
亲爱的家长朋友: 您好!首先感谢您一直以来对我工作的支持与帮助!以上是您孩子初三以来所有的化学考试成绩以及每次考试班级的平均分,请您抽空和孩子一起认真分析成绩,并制定出如何让成绩更优秀或有进步的方法。每位学生都有一本化学笔记本,那上面的内容几乎包括了所有化学考试的知识点,是需要理解记忆的,也请家长监督记忆。每次考试的化学成绩和孩子在学校一些化学方面的表现(如听写和作业情况等)我都会用校训通发至您的手机上,如果没有开通校训通的家长建议尽量开通,这样可以方便家校之间的联系。欢迎家长经常到学校来坐坐了解孩子的化学学习情况,我的办公室在二楼,有任何问题或建议也可以随时和我取得联系。 化学老师: 13697999934 家长签字: 家长电话: 家长的话:
沟通无处不在——书信
致家长的一封信
尊敬的家长:您好!
感谢您在初三的300多天让我成为您的朋友!感谢您让我陪孩子渡过他们人生中有点懂事又有点叛逆,有点理智又有点冲动,有点短暂却又让人长大的最灿烂、最美好的时光。
离中考只有200天左右,但是在学校上课的时间只有不到200天了,冲刺中考,打好最后的攻坚仗,对于孩子们来说迫在眉睫,我希望通过学校,学生,家长的共同努力,让每位学生在这200天里都能取得进步,让他们健康,活泼,考上理想的高中。
我的措施是:
陪伴孩子们在校的学习,生活。
指导孩子们做好各个学科的查漏补缺。
保证孩子们的学习时间和学习效率,特别是课堂纪律,中午午休。
关注孩子们的思想,及时跟他们谈心,解决学习中的困惑,了解和解决他们的思想问题,鼓足他们的干劲,指引他们努力的方向。
对家长的几点建议:
腾出时间来认真、细心地了解孩子目前的学习成绩,思想动态,陪伴孩子努力和拼搏,让他看到家人对他的支持,重视,让我们的孩子也明白,马虎不得了,必须认真了,但切不可以简单粗暴的方式进行。
生活上细心照顾孩子,保证孩子的学习与休息的良性循环,每天晚上10:30左右睡觉,早上7点20前到学校早读,每天坚持至少复习一个小时。
心理上给孩子热情的疏导,欣赏孩子,让孩子们看到他自己的点滴进步,增强他们的信心。
切忌老是把这样的话挂嘴边:你至少要考600分;你加把劲,一定要考上萍中;考成这个样子,真是气人,……”,而更重要,更有作用的是亲情陪伴,指导孩子学习方法等等。
指导孩子科学复习,重在消化,理解,归纳,总结,整理资料,特别要重视各科错题。
重视政史地生科目复习与记忆,每天背诵一点点,成就中考好成绩。
偏科的同学最好找老师辅导。平时一定要多问,大胆地问。每天检查孩子的作业是否完成。
8 帮助孩子认真对待每次考试,最后的200天,上正课的时间不多,考试却占有“半壁江山 ”。(周一政史、周二语文、周三理化、周四数学、英语)只有平时考试零失误,中考才能零失误。多与孩子分析试卷,分数不是最重要,非能力因素失分是现阶段最容易提高的能力了。
910 班主任 刘炳辉 11月20日晚12点18分
重点
2014年中考科目及分值
语文——120分 物理——100分
数学——120分 化学——100分
英语——120分 政治——70分
历史——50分 地理——30分
生物——30分 体育——30分
物理、化学实验操作——10分
总分——780
910班各科任老师联系电话
班主任兼化学老师: 13697999934,18179919867 (2楼处)
语文老师:13879932407 (3楼处)
数学老师:15083898525 (3楼处)
英语老师:13879944303 (2楼处)
物理老师:18179919869 (2楼处)
政治老师:18179919868 (2楼处)
历史老师:15279918383 (2楼处)
地理老师:13576430701 (4楼处)
生物老师:15932886995 (5楼处)
体育老师:18979960410
体育满分标准:男子100米短跑:14秒 7分
一分钟俯卧撑:25个 7分
立定跳远:2.35米 7分
女子一百米短跑:15秒5 7分
一分钟仰卧起坐:42个 7分
立定跳远:2米 7分
萍乡中学班级设置:萍乡中学高一班级设置:保送班(2个) 奥赛班(4个) 重点班(6个) 普通班
历年萍中录取分数线:2010年:621 2011年:623 2012年:607 2013年:587分
沟通无处不在——家访 (这是一位学生家访成绩)
  姓名 语文 排名     总分 年级排名
期末考试 陈晗馨 86.4 448     483.7 344
暑假月考 陈晗馨 91 212     572 52
第一次月考 陈晗馨 82 295     576 265
期中考试 陈晗馨 97 256     656 217
其他一些沟通的机会:
家长主动或被动到校交流
家校联系本等
5、对家长的配合要及时表示感谢
如:给每次缴费的学生家长发短信感谢家长的配合。从庞校那学的
与家长的沟通我一直在路上
以上均是个人观点,如有不对请指正
谢谢大家!

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