资源简介

(共29张PPT)
《电闪雷鸣时》
武汉版生命安全教育二年级第15课
教学目标
1.
学会注意电闪雷鸣安全，让我们生活得既开心又安全。
2.
懂得注意电闪雷鸣安全的重要性。
3.
电闪雷鸣安全记心中，安全生活。
新知导入
新知导入
我们应该如何防范雷电的伤害呢
新知讲解
答：关好门窗。
不要使用电话。
远离树木、电线杆。
新知讲解
一个夏天的傍晚，嘟嘟和妈妈正在家里玩游戏，忽然天色暗下来。接着，天空中出现了一道道闪电，还传来轰隆隆的打雷声，可把嘟嘟吓坏了。
新知讲解
妈妈忙把门窗关好，然后把家里的电视机、电脑等家用电器的电源插头都拔下来。嘟嘟很好奇:妈妈为什么要这样做呢
新知讲解
答：关好门窗，拔下电源，能很好地避免雷电带来的危险。
新知讲解
室内防雷电：
1、关好门窗。
新知讲解
室内防雷电：
2、不要靠近金属管，不要触摸室内的任何金属管线。
新知讲解
室内防雷电：
3、拔下所有的电源插头。
新知讲解
室内防雷电：
4、不要使用太阳能热水器洗澡。
课堂练习
室外防雷电：
1、找地势低洼的地方 蹲下，双脚并拢，手放膝下。
课堂练习
室外防雷电：
2、远离树木、烟囱，远离输电线。
课堂练习
室外防雷电：
3、不要使用移动电话。
课堂练习
室外防雷电：
4、在室外，雷雨将 至时，应停止活动，寻求就近的避雷场所。
课堂练习
室外防雷电：
5、不要游泳，尽快离开水面。
课堂练习
室外防雷电：
6、雷雨天气不宜骑摩托车、自行车赶路，打雷时切忌狂奔。
课堂练习
想一想
下面的说法对吗 正确的打“√”，错误的打“×”。
1、雷雨时在空旷的地方行走没有危险（ ）
2、雷雨时千万不要在大树下避雨（ ）
×
√
课堂练习
想一想
下面的说法对吗 正确的打“√”，错误的打“×”。
3、雷雨时独自在野外，应立即用 手机求救（ ）
4、雷雨天应停止大型室外体育比赛（ ）
×
√
课堂练习
想一想
下面的说法对吗 正确的打“√”，错误的打“×”。
5、在野外遇雷雨，应快跑到可避雨的地方（ ）
6、外面电闪雷鸣，可以躲在房里看电视（ ）
×
×
课堂延伸
地球上的雷电活动
据统计，地球上每秒钟就有1800阵雷雨，伴随600次闪电，其中就有100个炸雷击落到地面。每年因雷电伤亡的人不计其数。
课堂延伸
课堂总结
本节课我们学习了——
为了保证自身的安全，注意电闪雷鸣时处理方式，让我们生活得既开心又安全。
板书设计
打雷下雨不要急，
安全口诀要牢记。
大树底下不避雨，
电线底下不能去。
路边积水不要踩，
河边湖边很危险。
作业布置
填一填——
我知道雷雨时要关闭（ ），拔掉（ ），不要接打（ ），如果在户外，不能在（ ）下躲雨，也不能在空旷的地方（ ）。
作业布置
填一填——
我知道雷雨时要关闭（门窗），拔掉（电源），不要接打（电话），如果在户外，不能在（树木）下躲雨，也不能在空旷的地方（停留）。
谢谢
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武汉版生命安全教育二年级第15课教学设计
课题 《电闪雷鸣时》 单元 第四单元 学科 科学 年级 二年级
学习目标 1、学会注意电闪雷鸣安全，让我们生活得既开心又安全。2、懂得注意电闪雷鸣安全的重要性。3、电闪雷鸣安全记心中，安全生活。
重点 懂得认识电闪雷鸣，安全生活。
难点 落实在平时的生活中，将理论运用实践，安全生活。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 观看动画视频，调动学生兴趣，从而引出课题。板书课题：《电闪雷鸣时》3、我们应该如何防范雷电的伤害呢 答：关好门窗。不要使用电话。远离树木、电线杆。 带动学生积极性活跃氛围。齐读课题。学生举手回答相关问题。 从幽默有趣的动画视频开始带领学生引入电闪雷鸣，便于进入课堂。
讲授新课 一、通过讲解书中情景园的资料：（出示课件）一个夏天的傍晚，嘟嘟和妈妈正在家里玩游戏，忽然天色暗下来。接着，天空中出现了一道道闪电，还传来轰隆隆地打雷声，可把嘟嘟吓坏了。妈妈忙把门窗关好，然后把家里的电视机、电脑等家用电器的电源插头都拔下来。嘟嘟很好奇:妈妈为什么要这样做呢 答：关好门窗，拔下电源，能很好地避免雷电带来的危险。二、室内防雷电：1、关好门窗。2、不要靠近金属管，不要触摸室内的任何金属管线。3、拔下所有的电源插头。4、不要使用太阳能热水器洗澡。室外防雷电：1、找地势低洼的地方 蹲下，双脚并拢，手放膝下。2、远离树木、烟囱，远离输电线。3、不要使用移动电话。4、在室外，雷雨将 至时，应停止活动，寻求就近的避雷场所。5、不要游泳，尽快离开水面。6、雷雨天气不宜骑摩托车、自行车赶路，打雷时切忌狂奔。 指定学生朗读，剩余学生仔细听。跟着老师阅读，并加以联想学生自己现实情况。 详细具体地了解劳动安全，让学生对此话题具有积极的兴趣。
课堂练习 一、想一想下面的说法对吗 正确的打“√”，错误的打“×”。1、雷雨时在空旷的地方行走没有危险（ × ）2、雷雨时千万不要在大树下避雨（ √ ）3、雷雨时独自在野外，应立即用 手机求救（ × ）4、雷雨天应停止大型室外体育比赛（ √ ）5、在野外遇雷雨，应快跑到可避雨的地方（ × ）6、外面电闪雷鸣，可以躲在房里看电视（ × ） 学生举手回答。 让学生将所学知识更加铭记于心，促进学生理解安全。
课堂延伸 一、地球上的雷电活动据统计，地球上每秒钟就有1800阵雷雨，伴随600次闪电，其中就有100个炸雷击落到地面。每年因雷电伤亡的人不计其数。观看相关视频动画。 齐声朗读课件PPT中的文字内容。学生根据自身学习与理解进行举手回答。 利用朗读氛围增强学生的学习积极性。通过提问环节查漏补缺加深讲解。
作业布置 文段填空：我知道雷雨时要关闭（ ），拔掉（ ），不要接打（ ），如果在户外，不能在（ ）下躲雨，也不能在空旷的地方（ ）。答案样例：我知道雷雨时要关闭（门窗），拔掉（电源），不要接打（电话），如果在户外，不能在（树木）下躲雨，也不能在空旷的地方（停留）。 填空 加深学生印象，并锻炼学生自主回顾知识能力。
课堂小结 询问学生这节课我们学会了什么——答：本节课我们学习了——为了保证自身的安全，注意电闪雷鸣时处理方式，让我们生活得既开心又安全。 学生回答 加深印象，对本节课内容进行总结概括。
板书 打雷下雨不要急，安全口诀要牢记。大树底下不避雨，电线底下不能去。路边积水不要踩，河边湖边很危险。 学生跟着读一遍 增加学生互动。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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