小学班会 学校消防安全演练5 课件 (25张PPT)

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小学班会 学校消防安全演练5 课件 (25张PPT)

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消防疏散演练安全知识
时间:20XX.X.XX
在给人类造成的众多危险中,火灾是威胁最大的一种。在火海中丧生的人群里,少数是由于不可抗拒的客观原因而陷于绝境,无法逃生。然而对于其中大部分遇难者来说,却是缺乏自防自救的知识。在面对大火肆虐的危急时刻,当事者必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
消防逃生知识
三要
要熟悉自己所处的环境:平日要多注意观察,做到对学校或住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。
要遇事保持沉着冷静;
要警惕烟毒的侵害。
选择逃生通道自救:
发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、敞开式楼梯逃生,逃生时用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,弯腰躬身前行,尽快撤离火场。
火势过大浓烟滚滚时,可用湿棉被为掩护弯腰快跑,或者贴近地面爬行,以低姿寻找安全通道逃生。
三救:
结绳下滑自救:
在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,应该及时利用绳子,将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处,然后沿着绳子下滑,逃离火场。 (提醒:非不得已小学生不建议使用)
向外界求救:
倘若自己被大火封锁在楼内,一切逃生之路都已切断,那就得暂时退到房内,关闭通向火区的门窗。同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。
三不:
不乘普通电梯;
不轻易跳楼;
不贪恋财物。
不乘普通电梯:
发现火灾后,为阻止大火沿着电气线路蔓延,一般都会拉闸停电。有时候,大火会将电线烧断。如果乘坐普通电梯逃生,遇上停电,无异于将自己困在“囚笼”里。
不轻易跳楼:
跳楼求生的风险极大,不可轻取。即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。首先,应该向楼下抛掷棉被或床垫等,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,减少受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。
不贪恋财物:
火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈阶段。因此,遇上火灾时,必须迅速疏散逃生,切莫贪恋财物。更不要在已经逃离火场后,为了抢救财物而重返火口。
由于预警时间毕竟短暂,室内避震更具有现实性。而室内房屋倒塌后所形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。
避震逃生知识
——附近没有支撑物的床上、炕上
——周围无支撑物的地板上
——外墙边、窗户房
室内最不利避震的场所
避震空间
——炕沿下,结实牢固的家具附近
——内墙(特别是承重墙)墙根、墙角
——厨房、厕所、储藏室等空间小、有管道支撑的地方
室内易于形成避震空间的地方
——趴下,使身体重心降到最低,脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸
——蹲下或坐下,尽量蜷曲身体
——抓住身边牢固的物体,以防身体移位,暴露在坚实物体外而受伤
避震姿势
采取有利于避震的姿势
——保护头颈部:低头,用手护住头部和后颈;有可能时,用身边的物品,如枕头、被褥等顶在头上;
——保护眼睛:低头、闭眼,以防异物伤害
——保护口、鼻:有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气。
保护身体的重要部位
避震姿势
在学校如何紧急避震?
技能站
在上课时突然发生地震,一切行动都要听从老师的指挥,不要慌。
在学校如何紧急避震?
技能站
当强震来临,应该迅速抱头、闭眼,在老师的指挥下,迅速找到构成三角区的空间躲避,如课桌地下。
千万不要慌乱拥挤外逃,待地震过去后,在老师带领下有组织地疏散到空旷的位置,躲避和逃生时把书包顶在头上护好头部,以防被坠物砸伤;
如果教室是高楼,不要跑到走廊、楼梯处,更不要跳窗逃生。
如果在室外,要注意避开高大建筑物或危险物,往空旷的操场等地跑;如果在操场可原地不动,抱头蹲下。
技能站
在家中如何正确避震
如果你家住在平房或一楼时,较早得知预警的情况下,可尽快跑到室外开阔地避震。
如家住高楼或来不及逃出,应选择室内较安全的避震地点躲避,待安全后再撤离或等待救援。
牢固的桌下或床边;
低矮、牢固的家具旁;
内承重墙墙角;
震前准备的避震空间。
小而有支撑物的空间,如卫生间等;
室内较安全的避震地点
如地震发生,你正在看电视不能迅速逃离时,可靠近沙发或椅子的旁边躺下,然后蜷缩起来。
千万不要滞留在床上; 千万不能跳楼;
不要到阳台上、楼梯上去; 不要到外墙边或窗边去;
震时要注意
不能躲在床上
待地震过后,迅速撤离到空旷的地面。
不喧哗、不吵闹、不开玩笑
不拥挤、不推搡、不追打、不慌张
服从安排,听从指挥
严肃认真对待本次演练
演练要求
消防疏散演练安全知识
时间:20XX.X.XX

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