人教版八年级体育与健康《运动损伤的预防和处理》课件(共34张PPT)

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人教版八年级体育与健康《运动损伤的预防和处理》课件(共34张PPT)

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(共34张PPT)
运动损伤的预防和处理
人虽然不能享受生命的永恒,但体育
锻炼却能延长生命之时钟
概 述
什么是运动损伤?
人体在体育运动过程中所发生的损伤,即称之为
运动损伤。
运动损伤带来的负面影响
它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作,同时
影响参加正常的训练和比赛,妨碍运动成绩的提高,缩
短运动寿命,严重者还可使人致残、死亡,对开展体育
运动造成不良的社会影响和心理影响,对人的日常生活
带来不便。
造成运动损伤的原因:
1.认识不足,措施不当。
对运动损伤预防的重要性认识不足,未能
积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。
2、准备活动不足:
A、不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉
损伤、扭伤;
B、准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功
能尚未达到适宜水平;
C、准备活动的内容不得当;
D、过量的准备活动致使身体个器官功能不能适应将要
进行的体育运动。
造成运动损伤的原因:
3、不良的心理状态:
如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;
在练习中因恐惧、害羞而产生犹豫
不决和过分紧张等。
4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不
正确,一时不能适应体育活动的需要,或不自量力,容
易发生损伤事故。
5、不良的气候变化。
如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;
在冰雪寒冷的冬季易发生冻伤或其它损伤事故。
6、组织纪律混乱和违反活动规则也是造成伤害事 故的原因。
常见运动损伤的分类
按照伤后皮肤、粘膜是否完整分类
1、开放性损伤
伤后皮肤或粘膜的完整性遭到破坏,受伤组
织有裂口与体表相通。如擦伤、刺伤、撕裂伤及开
放性骨折。
2、闭合性损伤
伤后皮肤或粘膜仍保持完整,受伤组织无裂
口与体表相通。例如,挫伤、关节带扭伤、肌肉拉
伤、闭合性骨折等。
常见运动损伤的分类
按损伤的病程分类
1、急性损伤
直接或间接外力一次作用而致伤者,伤后症状迅速出现,
病程一般较短;
2、慢性损伤
按病因分为两类:
陈旧伤:急性损伤后因处理不当而致反复发作;
劳损伤:由于局部运动负荷量安排不当,长期负担过重超出
了组织所能承受的能力,局部过劳致伤。
病症特点:症状出现缓慢,病程迁延较长
讨论
请同学们想想,在你们进行体育锻炼的
过程中,都遇到过哪些运动损伤?
大家遇到的运动损伤都有什么样的感觉
啊?你们是怎么样处理的?
网 球 肘
网 球 肘
项目:多发生在网球、羽毛球、
乒乓球、投掷等项目中。
原因:打球时由于用力过猛,球的冲击力作
用于腕伸肌或被动牵扯,造成的。
症状:肘关节外侧剧烈疼痛,并放射,尤其
在前旋前臂是加剧。
处理方法:停止运动,休息,热敷按摩。
预防措施:认真准备活动;合理安排训练,避免局部负荷过
大,加强屈腕、屈指肌群力量训练;纠正错误
动作;提高专项技术水平并注意加强保护;
急性腰损伤
急 性 腰 损 伤
项目:篮球、足球、体操、排球、举重等
原因:运动时,腰部所受重力超越了躯干一时所能承受的
能力;脊柱运动一时超越了正常的生理范围,当技
术动作发生错误或疲劳时更容易发生。
症状:轻者:受伤时常无疼痛感,运动后或次日晨间起床
时才感到疼痛;
重者:伤后立即感到疼痛,腰部运动受限,坐位时
疼痛 难忍;有撕裂的感觉;
急 性 腰 损 伤
处理:卧板床休息,腰后垫一
小枕头,使肌肉、韧带处于松
弛状态;针灸、封闭、外贴膏
药和按摩;
紧急处理:
1、判断患者受伤部位;
2、使患者冷静;
3、使患者平躺,避免移动;4、
使用担架将患者送往医院;
踝关节扭伤
踝 关 节 扭 伤
项目:多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、
滑雪和溜冰等运动中。
原因:踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用
力过猛,落地的姿势不当,地面不平等。
处理方法:停止锻炼,高抬伤肢,24小时内冷敷,
24-36小时内需热敷。恢复性练习。
预防:专项准备活动要充分;
加强踝足部肌肉力量训练;
易伤者在运动比赛时用保护支持带;
肌肉拉伤
肌 肉 拉 伤
常见的几种拉伤部位:
小腿腓肠肌 ;大腿后侧;大腿内侧;上臂等;
原因:1、由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力量超过
了肌肉本身所能承受的能力。
2、肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身有的伸展
程度,引起拉伤。
预防:准备活动量力而行,不用力过猛;
注意练习场所的温度;
拉伤后重新锻炼;
韧 带 损 伤
部 位:多发生踝关节 、腕关节、肩关节和膝关节.
原 因:受伤部位受暴力打击或重物压迫,迫使关
节做过度的外翻或内翻动作;
治疗方法:主要是止痛和加快消肿.局部冷敷,
加压包扎,抬高伤肢.
如何预防:使用支持保护带;减少冲撞;
多做关节练习;
胫腓骨疲劳性骨膜炎
骨 折
骨 折
原因:1、直接暴力;2、传达暴力;
3、牵拉暴力;4、积累性暴力
特征:疼痛、肿胀、皮下淤血、功能障碍、出现畸
形、压痛、震痛、骨摩擦音等。
预防:避免剧烈运动中的碰撞
治疗:停止活动,进行急救。固定包扎。
急救原则:1、防治休克;
2、就地固定,避免不必要的移动;
3、先止血再包扎伤口;
肌 肉 痉 挛
肌 肉 痉 挛
特征:肌肉僵硬、疼痛难忍、抽筋,是肌肉
持续不自主的强直收缩。
部位:常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。
原因:1大量的排汗 ;2肌肉快速连续收缩;
3寒冷的刺激
处理:牵引痉挛肌肉;点掐或针刺涌泉穴;局部按
摩、点穴或针刺;及时休息;
预防:加强体育锻炼,提高身体适应性;充分准备
活动;及时补充水分、盐水和维生素B1;疲
劳时不进行体育活动;
如何在体育课中预防运动损伤
1、穿合适的运动鞋、运动服:
防滑性好;鞋底柔软;透气性好;大小合适;
2、锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习:
肩关节;腰部;膝关节;脚踝关节
3、做专项准备活动:比如投掷铅球要做:
腕关节;肩关节;膝关节;腰部运动等
4、避免过度牵拉颈部和背部肌肉
5、保持运动肌群的用力平衡
6、避免脊柱同时伸展和旋转
如何在体育课中预防运动损伤
7、 避免运动强度过大
8、 选择适合自己身体条件的运动项目
9、 避免一次锻炼的持续时间过长
10、 不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼
11、 作好整理放松运动:
深呼吸;各大肌肉群的放松;
12、 使用支持、保护关节的用具:
护膝;护腕;护踝;护肘等
止血的处理方法
原则:1、判断出血部位;
2、判断出血的程度;
3、提出暂时止血的方法;4、送伤员到校医务室;
止血的方法:1、冷敷;2;抬高伤肢;3、加压包扎;
4、加垫屈肢止血;5、手指直接指压;
6、间接指压;
注意点:1、止血要及时;2、止血用具要清洁、干净;
3、止血时要患者冷静,镇定;
4、止血后用正确的方法将患者送往医务室;
骨折的处理方法
原则:1、防治休克;
2、就地固定,避免不必要的移动;
3、先止血再包扎伤口;
急救固定:锁骨骨折;肱骨干骨折;前臂骨折;手腕部骨折;
股骨骨折;小腿骨折;踝足部骨折;胸腰椎骨折;
胫骨骨折;
注意点:1、固定选用的夹板、木棍长短、宽窄要适宜,
使骨折处上下两个关节都固定;
2、夹板要用绷带或软布包垫,防止压迫性损伤;
3、固定要牢固,避免错位;
4、及时送往医院。
晕 厥 的 处 理 方 法
让患者平卧或头稍放低,也可稍垫高双下肢,松解衣服,注
意保暖,作双下肢向心重推摩或揉捏,以加速血液回流;
拇指按压“人中”等穴促使其苏醒;
如有呕吐,将患者头部转向一侧,防止呕吐物堵塞呼吸道;
如有呼吸心跳停止,应同时进行人工呼吸及胸外心脏挤压;
神志不清或有呕吐时,均不应进食药物、食物及饮料等;
清醒后可给含糖热饮料,并继续休息、保暖;
课堂拓展训练
1、在体育课练习中,不小心摔倒,把腿磕
破,膝盖流血,怎样处理?
2、在打篮球的过程中,起跳落地时,将脚踝
扭伤应当怎样处理?
3、在足球运动中,由于别人的冲撞,腰部急
性扭伤,怎样处理?
小 结
体育锻炼中要预防运动损伤的发生要做到:
1、加强思想教育,认真贯彻“预防为主”的思想
2、合理安排运动负荷
3、认真做好准备活动
4、合理安排训练和比赛
5、加强易伤部位的练习
6、加强医务监督工作
作业
通过本节课的学习,希望同学们能把此次理
论课的学习上升到日常的学习生活中去实践.
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