资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台21 邹忌讽齐王纳谏(学案)基础预习 1.给下列加点的字注音。昳丽( ) 窥镜( ) 谤讥( ) 间进( ) 期年( ) 朝于齐( ) 孰美( ) 进谏( ) 2.解释下面各句中加点的词语。(1)邹忌修八尺有余:____________________________________________(2)朝服衣冠:_________________________________________________(3)窥镜而自视:_______________________________________________(4)臣诚知不如徐公美:__________________________________________(5)我孰与城北徐公美:___________________________________________(6)群臣吏民能面刺寡人之过者:____________________________________3. 《邹忌讽齐王纳谏》选自__________体的历史著作《______________》。“讽谏”的意思是______________________________________________。文本感知 4. 文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子是:_______________________________________________________________________________________。威王采取纳谏措施后收到效果的句子是:_________________________________________________________________________________________________。5. “群臣吏民”进谏的三种方式依次是_______________、_______________、_______________。(用课文中的词语回答)6. 邹忌从与徐公的比美中悟出的治国道理是:___________________________________________________________________________________________________。疑难探究 7.进谏难,需要勇气和智慧;纳谏也难,需要气度和胸怀。本文中邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。参考答案1. yì kuī bàng jiàn jī cháo shú jiàn2. (1)长,文中指身高 (2)穿戴 (3)照镜子(4)确实 (5)谁 (6)当面指责3. 国别 战国策·齐策一 用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝4. 吾妻之美我者……欲有求于我也 令初下……皆朝于齐5. 面刺 上书 谤讥6. 要广开言路,虚心纳谏,让人们敢于说真话,这样才能实现大治7. 示例一:邹忌:①有勇气;②说话讲究技巧;③忠诚;④有自知之明等。示例二:齐威王:①胸怀宽广;②虚心纳谏;③有富国强兵的愿望等。21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共35张PPT)统编版语文九年级下册英伟俊逸、气质出众、眉目英朗、博学多识、阳刚魁伟、温文尔雅、节操高尚、举止潇洒、超凡脱俗……如何修炼成绝世美男?看脸?父老乡亲们,大家上午好!经过1个月的海选和比拼,齐国一年一度的“一齐美”选美比赛终于来到了决赛,邹忌和城北徐公你会pick谁呢?徐公徐公,你最美!城北徐粉永相随!自古关公万人敌,今有邹忌万人迷。一心一意,只为邹忌!吾心向徐,永不分离!徐公翩然,爱徐无限,城北永随,此心不变。喜欢就为他投上一票吧!拿出手中的铜板投进我面前的箱子,三天后我们来揭晓答案!城北徐公是什么人?这名号好像从未听过,这么多粉丝,难道真有比我还美的男子?明天请他到府一叙。比美我邀请了徐公明天到府叙谈,你说我穿什么见他比较合适呢?是城北的那个美男子徐公吗?你知道他?你觉得我穿什么可以赢过他?夫君穿什么都好看,身上这件就不错,天下第一美!君美甚 徐公何能及君也我孰与徐公美老爷,再合适不过了。你说我穿这件衣服见徐公合适吗?徐公何能及君也吾孰与徐公美那你说我和他谁更美呢?你可要说实话。这个……这个嘛,当然是老爷您更美了。当然是邹兄更美。增一分则胖,减一分则瘦,现在美得刚刚好!明天徐公到府上来,你也一起见见吧!不知道我和他谁更美?感觉我有点胖了。徐公不若君之美也吾与徐公孰美同 异 妻妾客都认为邹忌比徐公美用“甚”字强调邹忌之美,又用反问句以不容置疑的语气表现了她的偏爱之情。仅用反问句,肯定程度有所下降,表现出顺从和畏惧之感。用的是否定式陈述句,语气最轻,表现出应付和逢迎之态。和徐公相谈甚欢,仔细观察,徐公确实是难得一见的美男子。我能比得过吗?仔细看看,感觉我比徐公差远了。为什么妻子、小妾和宾客都骗我呢?我知道了!妻子说我美是偏爱我,小妾说我美是怕我,宾客说我美是有求于我,唉……看来人还是要有自知之明啊!我明天得去提醒皇上一下。邹忌经过冷静思考,悟出了妻、妾、客赞美自己的原因,表现了他善于思考的特点。“思”是对文章内容的深化,正是有了“思”才有了“讽”,这是行文的一大转折——由日常小事转向了国家大事,从而突出了邹忌的智者形象。进谏邹子请讲,愿闻其详。参见大王,臣有事请奏。我的确知道我没有徐公美。我的妻子偏爱我。臣之妻私臣臣诚知不如徐公美我的小妾畏惧我。臣之妾畏臣(他们)都认为我比徐公美。我的客人有求于我。皆以美于徐公臣之客欲有求于臣如今齐国的疆土方圆千里,城池有一百二十座。百二十城今齐地方千里宫中姬妾和近臣没有谁不偏爱您。宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王朝中大臣没有谁不害怕您。四境之内莫不有求于王全国上下没有谁不对您有所求。由此看来,大王您受到的蒙蔽很深啊!好!(说得好啊!来人,即刻下令!)由此观之,王之蔽甚矣宫妇左右四境之内朝廷之臣客妾妻邹忌以妻、妾、客的“私我”“畏我”“有求于我”这三种情况来类比齐王身处的环境,由近及远,由小到大,得出“王之蔽甚矣”的结论,因而劝诫君王广开言路,修明政治。路人甲:前头好似十分热闹,待我老头子前去看看。令初下王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….王上….群臣进谏 门庭若市讲故事时,类似的情节反复三次,重复中有变化。比美进谏赏谏“三问”“三答”展现了“比美”的过程“三思”揭示了邹忌在“比美”中遭受蒙蔽的原因“三比”比出了“王之蔽甚矣”的结论“三赏”“三变”演绎了齐王从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌彰显整齐对称之美三打祝家庄三顾茅庐刘姥姥三进大观园三打白骨精三打祝家庄三顾茅庐刘姥姥三进大观园三打白骨精三打白骨精直谏可能触犯龙颜,委婉劝谏若找不到合适的切入口,容易旨意不明。邹子,我国能有如此盛况多亏了您当时的谏言,请问您有什么进言秘诀呢,能和我们分享一下吗?因此我坦然直陈自己的“比美”经历和“闺房小语”,取譬类比,以切身体验切入讽喻正题,自然亲切,入情入理,又委婉含蓄,自然易于为王上所接受。不过,我国有如此盛况乃王上的功劳,鄙人不敢居功。王上胸襟开阔、行事果断,有王如此,实乃我齐国之幸。谢 谢!谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 21 邹忌讽齐王纳谏.pptx 21 邹忌讽齐王纳谏(学案).doc 出场背景音.mp3 古代街道声.mp3 大臣们吵闹声.mp3 朝见.mp3