资源简介

4．3 诚实守信
诚信无价
1．什么是诚信
诚信就是诚实、守信用。
2．★诚信有何重要意义
(1)诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范 的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则 。
(2)诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证”。
(3)诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。
(4)诚信促进社会文明、国家兴旺 。
3．★为什么说诚信能促进社会文明、国家兴旺
(1)国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
(2)能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本。
(3)能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。
践行诚信
1．★怎样培养诚信的品质
(1)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。
(2)运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊 ，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
(3)珍惜个人的诚信记录。
2．怎样营造诚信的良好氛围
我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平 ，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
1．讲诚信，就应该在任何时候都要说真话，不能骗人。( × )
2．我们应做到平时不轻易许诺，一旦答应别人的事情，就一定想办法尽力完成，从不失信。( √ )
3．为了表明自己的诚实，可以泄露朋友的隐私。( × )
4．诚信是一种道德规范和品质，也是一项民法原则。( √ )
5．只要个人诚信体系和社会信用体系日益完善，就能确保每个人都做到诚信。( × )
提升培优练
一、选择题(每小题3分，共60分)
( )1．以下与“言必行，行必果”内涵相符的名言警句是
A．君子一言，驷马难追
B．己所不欲，勿施于人
C．有朋自远方来，不亦乐乎
D．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
( )2．诚信是中华民族的传统美德，也是一个人安身立命之本。下列成语故事中，最能体现这一主题的是
A．望梅止渴 B．一诺千金 C．闻鸡起舞 D．精卫填海
( )3． 2023年3月，山东省日照市推出“先游后付”诚信旅游，让“诗和远方”行稳致远。游客只需在手机轻点页面，就可零元预定一次令人心动的“日照之旅”，享受“先游玩，满意后再付款”的别样旅行体验。推出“先游后付”诚信旅游的意义在于
①运用诚信智慧，灵活解决问题
②体现诚信是一个人安身立命之本
③塑造企业良好的形象和信誉
④弘扬了中华民族的传统美德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
( )4．“国货担当、野性捐款”的鸿星尔克体育用品有限公司被评为2021年度“诚信之星”。“野性消费”的背后是一个可爱的中国，是一个用诚信构筑起社会根基的民族永远保留的那份纯真。对此认识不． 正． 确． 的是
A．诚信是企业的无形资产
B．诚信是一个人立身处世的前提
C．诚信是中华民族的传统美德
D．诚信促进社会文明，国家兴旺
( )5．“人而无信不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信则人人自危；政府无信，则权威不立。”这句话体现的观点有
①诚信是一个人立身处世的前提
②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是企业的无形资产
④诚信促进社会文明、国家兴旺
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
( )6．某食品有限公司法定代表人不讲诚信，为降低生产成本，购进存在食品安全风险的“土坑”酸菜用于生产。2022年4月，该公司受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚。这说明
①诚信是企业的无形资产 ②任何失信行为都是违法的
③诚信是一个人安身立命之本 ④企业要发展就不能讲诚信
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
( )7．小敏平时喜欢打听别人的小秘密并到处传播。有人提醒她这样做可能会侵犯别人的隐私权，她却说：“我只是实话实说。”下列理由可以用来反驳小敏的有
①诚实与隐私不能共存，要隐私就做不到诚实
②社会生活是复杂的，要权衡利弊，运用诚信智慧
③如果要遵守法律要求，就难以遵循伦理原则
④既要恪守诚实的要求，又要尊重他人隐私
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
( )8．某市召开新闻发布会，对全市100多家企业的诚信状况公开评价，其中75家企业荣登诚信“红榜”，多家企业因出现严重失信行为被列入“黑榜”。设立企业诚信“红黑榜”有利于
①警示失信企业，提高企业的失信成本
②提高诚信企业知名度，杜绝失信现象
③净化社会风气，促进社会和谐
④建设诚信社会，让诚信企业赢得信誉
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
( )9．诚实信用既是民法的一项基本原则，更是我们个人的终生修为。《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法体现了诚信这一品质的是
①小明主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为
②某商家在客户不知情的情况下主动补发了交易中漏发的货物 ③吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺
④小丽发现同学小红偷拿他人物品，答应为小红保守秘密
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
( )10． 汉朝人季布，十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”
下列行为与上述故事主题相符的是
A．小东参加学校的艺术社团活动
B．小方外出就餐时，将剩余饭菜打包回家
C．小晨与同学共同扶起摔倒的老人
D．小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约
( )11．周末，中学生小米一个人在家，此时家里的门铃响了，她隔着门问：“你是哪位 ”对方反问小米：“小朋友，你是不是一个人在家 给叔叔开个门吧。”小米思考了一会，立即叫道：“爸爸妈妈，外面有人按门铃。”随即听到门口的人离开了。妈妈知道这件事后，给小米点赞，妈妈点赞是因为小米
A．讲究关爱策略 B．严格执行法律
C．运用诚信智慧 D．珍惜诚信记录
( )12．江苏小伙陈伟开的水果店，因亏损倒闭，欠下顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款，他一天打三份工，每天工作10多个小时，经过9个月的努力，一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈，陈伟还受到当地政府的褒奖。这告诉我们
①要真诚待人，讲信用守承诺
②做老实人、办老实事，就是吃亏的
③诚信是一个人安身立命之本
④以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
( )13．10年前，陈金英老人因经营不善欠下巨款，她承诺要还钱，并在90岁时还清所有债务。她的故事启示我们
A．诚信做人，言而有信
B．学会尊重，用心关怀
C．服从集体，放弃自我
D．文明有礼，态度谦和
( )14．(教材素材改编题)汉朝有个叫季布的人，一向说话算数，很多人都愿意和他交朋友。乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这便是典故“一诺千金”的来历。这启示我们
①诚信就是诚实、守信用 ②诚信是一个人安身立命之本
③诚信是中华民族的传统美德 ④诚信是我们融入社会的“通行证”
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
( )15．(跨学科·语文)人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信是一个人安身立命之本，彰显品格，体现担当，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。以下古语未． 能． 体现诚信的是
A．君子一言，驷马难追 B．王婆卖瓜，自卖自夸
C．人而无信，不知其可也 D．推之以诚，则不言而信
( )16．(教材素材改编题)小海和同学约好周日一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小海翻身又睡着了，结果他迟到了十分钟。同学批评他，他说，你们等我一下有什么关系。对此，以下看法不． 正． 确． 的是
A．不诚信的行为，会失去他人信任
B．应该信守承诺，做一个诚信的人
C．应该勇于认错，争取他人的谅解
D．不必小题大做，小事失信没关系
( )17．(核心素养·道德修养)近年来，全国各地掀起了讲诚信、学诚信、比诚信的热潮。假如你所在的学校要开展一次“诚信之星”评选活动，下列同学的行为你会投票的是
A．小明以购买文具、学习资料为借口，骗家长多给钱
B．小雷答应每天为同学们开教室门，从来没有失约过
C．小强为了取得好成绩在考场上作弊，未被老师发现
D．小奇为了不被父母责骂，涂改期中考试试卷上的成绩
( )18．某市召开新闻发布会，对全市100多家企业的诚信状况公开评价，其中75家企业荣登诚信“红榜”，多家企业因出现严重失信行为被列入“黑榜”。设立企业诚信“红黑榜”有利于
①警示失信企业，提高企业的失信成本 ②提高诚信企业知名度，杜绝失信现象 ③净化社会风气，促进社会和谐 ④建设诚信社会，让诚信企业赢得信誉
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
( )19．某地盛产苹果，果农们把采摘的好苹果卖给商贩，每年都有商贩开着卡车来收购。有些果农看到商贩笃信果农，从不检查，于是将一些次果子埋在筐底卖给商贩。商贩们回去发现上了当，以后再也不来这个地方收购苹果。这件事给我们的警示是
A．诚信需要勇于承认过错，争取他人谅解
B．诚信做事利人利己，失信于人坑人害己
C．运用诚信智慧，才能权衡利弊，化解冲突
D．诚信就要不轻易许诺，许诺的事情就要做到
( )20．（学科核心素养·道德修养）近年来，全国各地掀起了讲诚信、学诚信、比诚信的热潮。假如你所在的学校要开展一次“诚信之星”评选活动，下列同学的行为你会投票的是
A．小明以购买文具、学习资料为借口，骗家长多给钱
B．小雷答应每天为同学们开教室门，从来没有失约过
C．小强为了取得好成绩在考场上作弊，未被老师发现
D．小奇为了不被父母责骂，涂改期中考试卷上的成绩
二、非选择题(40分)
21．阅读材料，回答问题。(10分)
核心素养：道德修养、健全人格
材料一:让中小学生在假期开展社会实践，是学校开展素质教育，培养学生动手能力的重要一课。而临近开学总有学生拿着假期社会实践表去社区居委会盖章，“很多孩子根本没参加社会实践，家长称只要社区盖个章就行。”
材料二:某校团委开展了“打造诚信校园，做诚信学生”的主题教育活动，调查发现，同学们存在考试作弊、借东西不还、失约、不执行计划、抄袭作业等不诚信现象。
(1)材料一反映了什么问题？谈谈你的看法。(4分)
(2)针对材料二调查中发现的种种行为，学校准备以“你我携手共建诚信校园”为主题向全校同学发出倡议。请你写出倡议要点。(6分)
22． 阅读材料，回答问题。(14分)
某中学八年级(2)班的同学在班内进行了一次以“中学生的诚信状况”为题的调查。下表是调查结果。
上表的调查结果反映了什么问题 (4分)
(2)该班班委准备根据上述调查结果，举行一次以“做一个诚信的人”为主题的主题班会。请你为这次主题班会写两条宣传标语。(4分)
(3)请你针对上述问题给校长提出几条有关加强诚信教育的建议。(6分)
23． 阅读材料，回答问题。(16分)
为加强对学生的诚信教育，八年级(5)班开展了以“诚信”为主题的班会。请你参与并完成下列任务：
【探究一】近几年来，社会信用体系建设取得了突破性的进展，社会上，讲诚信、守信用的社会氛围日益浓厚，涌现出一大批讲诚信、守信用的“中国好人”，如诚信创业带动村民致富的黑龙江妇女杨洪彦；上海企业家赵春阳以诚信赢得商机，用工匠精神打响世界品牌。
(1)为助力社会信用体系建设，请你列举两则有关诚信的名言。(4分)
【探究二】在佛山，诚信的故事有许多：在三水芦苞，容姨的早餐店坚持29年自助收银；在顺德大良，旺季米铺赢得街坊赠送“斤两十足”……诚信，早已化作涓涓细流，在佛山这座城市的脉搏里持续涌动、生生不息。
(2)向佛山诚信人物学习有什么重要意义 (6分)
【探究三】广州某中学开展了以“忠信乐易，诚信友爱”为主题的签名活动，目的是引导全体师生践行忠信、诚实、守诺的美好品德。真正做到诚实守信，人人有责。
(3)作为青少年，我们应如何践行诚信，做守信用的中学生
(6分)
参考答案及解析
1.A【解析】本题考查诚信的相关知识。“言必行，行必果”说明做人要讲诚信。“君子一言，驷马难追”体现的是做人要讲诚信，A符合题意；“己所不欲，勿施于人”体现的是要学会换位思考，B不符合题意；“有朋自远方来，不亦乐乎”是对远道而来的朋友表示欢迎，C不符合题意；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的意思是不要因为坏事很小就去做，不要因为好事很小就不去做，D不符合题意。故选A。
2.B【解析】本题考查诚信的含义。选项中“一诺千金”体现的是诚信，故B符合题意；A体现的是愿望无法实现，用空想安慰自己，C体现的是勤奋，D体现的是坚持不懈的精神，故ACD都不符合题意，排除。故选B。
3.C
4.B【解析】题干材料体现出诚信是中华民族的传统美德，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺，ACD说法正确，不符合题意；B项说法与题意无关，符合题意。
5.C【解析】“人而无信不知其可；企业无信，则难求发展；社会无信则人人自危；政府无信，则权威不立”表明诚信对个人、企业、社会和国家的重要性，②③④正确；①错误，文明有礼是一个人立身处世的前提。
6.B【解析】本题考查对诚信的认识。题文中“法定代表人不讲诚信，受到停产和主要责任人罚款200万元的处罚”体现了诚信的重要性，诚信是一个人安身立命之本、诚信是企业的无形资产，①③正确；失信行为不一定都是违法行为，触犯法律的行为属于违法行为，②错误；企业要发展就要讲诚信，④错误。故选B。
7.C
8.B【解析】题干中某市设立诚信“红黑榜”，体现了对诚信的高度重视，此举有利于警示失信企业树立诚信意识，以提高企业失信成本的方式，促使企业诚信生产经营，有利于建设诚信社会，①③④说法正确，符合题意。②说法错误，“杜绝”的说法过于绝对。故选B。
9.A【解析】本题考查诚信的重要性。运用所学知识分析各选项得知，小明主动向班主任检讨了自己的错误，某商家主动补发了交易中漏发的货物，吴某为儿子偿还生前所欠债务，这些都体现了诚信的品质，说明了诚信是中华民族的传统美德，是企业的无形资产，①②③符合题意；小丽的做法是在包庇同学小红的不良行为，④错误。故选A。
10.D【解析】本题考查诚信的重要性。题干中“得黄金百斤，不如得季布一诺”告诉我们诚信的重要性。分析选项可知，小曦与同学约定周末打篮球，准时赴约，体现了诚实守信，D正确，符合题意；ABC与题意不相符，排除。故选D。
11.C
12.C【解析】本题考查诚信的重要性。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。诚信是一个人安身立命之本，材料中，陈伟还债受到褒奖，这说明要真诚待人，讲信用守承诺；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，故①③④正确；②错误，做老实人、办老实事，并不是吃亏。故选C。
13.A【解析】本题考查的知识点是诚信做人。陈金英老人的行为体现出诚信和负责任的品质，用实际行动践行着“诚信”二字的真谛，启示我们要用实际行动践行诚信美德，言而有信，要对他人负责，传递正能量，A正确，BD不符合题意；不能放弃自我，C错误。故选A。
14.C【解析】“一诺千金”的故事启示我们在与他人的合作中，许诺要慎重，一旦作出承诺，就必须兑现；诚信是一个人安身立命之本，诚信是中华民族的传统美德，诚信是我们融入社会的“通行证”，故②③④正确。①排除，这是诚信的含义，不是启示。故选C。
15.B【解析】诚信是我们融入社会的“通行证”，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。分析选项可知，ACD都体现了诚信，不符合题意；B项意思是比喻自己称赞自己的货物品质好，未能体现诚信，符合题意。故选B。
16.D
17.B【解析】小雷从未失约是践行诚信的表现，B正确，符合题意；A错误，欺骗不是诚信；C错误，作弊是错误的；D错误，涂改成绩是欺骗。故选B。
18.B【解析】题干中某市设立诚信“红黑榜”，体现了对诚信的高度重视，此举有利于警示失信企业树立诚信意识，以提高企业失信成本的方式，促使企业诚信生产经营，有利于建设诚信社会，①③④说法正确，符合题意。②说法错误，“杜绝”的说法过于绝对。故选B。
19.B【解析】题文材料警示我们要懂得诚信的重要性，诚信做事利人利己，失信于人坑人害己，在生活和工作中践行诚信，故B正确；材料中未涉及“承认过错”“诚信智慧”“许诺”等内容，故ACD均可排除。故选B。
20.B【解析】小雷从未失约是践行诚信的表现，B正确，符合题意；A错误，欺骗不是诚信；C错误，作弊是错误的；D错误，涂改成绩是欺骗。故选B。
21.(1)材料一反映的是一种不诚实的现象。(2分)
中学生应该树立诚信意识，按照规定认真完成学习任务，不弄虚作假；家长应做好榜样，承担起教育责任。(2分)
【答题思路】本题要根据材料进行分析，指出问题，并说出正确的做法即可。
(2)①自觉树立诚信意识，培养对人守信、对事负责的好习惯。②在平时的学习生活中，自觉从小事做起，践行诚信，如：考试不作弊、不抄袭作业、答应的事认真做到等。③对于身边的不诚信行为，要敢于指出并与之作斗争。(每点2分，共6分)
22．(1)部分中学生不诚实、不讲信用。(4分)
(2)示例：①信守诺言，诚信为本，诚信是做人的根本。②说老实话，办老实事，做老实人。(每条2分，共4分)
(3)①采取多种形式，加强对学生的诚信教育。②举办各种活动，增强学生的诚信意识，如办黑板报、手抄报，举行主题班会、演讲比赛、辩论赛等。③将诚信教育纳入学生的德育评价之中，建立健全学生德育评价体系，如将是否讲诚信作为评比优秀学生的考核指标之一等。④建立诚信教育模范评选奖励机制等。(每点2分，答出其中任意3点，给6分)
23(1)①精诚所至，金石为开。
②一言既出，驷马难追。
③言必行，行必果。
④民无信不立。(每点2分，答出任意2点，给4分)
(2)①有利于加强社会诚信建设，传承中华民族的传统美德。
②有利于践行诚信的社会主义核心价值观，传递社会正能量。③有利于营造社会诚信环境，促进社会文明、国家兴旺。
④有利于构建社会主义和谐社会。(每点2分，答出其中任意3点，给6分)
(3)①树立诚信意识。真诚待人，信守承诺。
②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，要权衡利弊。
③珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。(每点2分，共6分)

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