第37课 優勝すれは、オリンヒ?ックに出場することか?て?きます 知识点课件(48张)

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第37课 優勝すれは、オリンヒ?ックに出場することか?て?きます 知识点课件(48张)

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(共48张PPT)
第37課
優勝すれば、オリンピックに出場することができます
语 法
復習:
第5课 —ます形→書きます、見ます、します
第14课—て形 →書いて、見て、して
第19课—ない形→書かない、見ない、しない
第20课—基本形→書く、見る、する
第21课—た形 →書いた、見た、した
第29课—命令形→書け、見ろ、しろ
第30课—意志形→書こう、見よう、しよう
我们学过动词的什么形式?
1:ば形 动词
一类动词:う段变成同行え段+ば 例:言う→言えば  
二类动词:去る+れば 例:起きる→起きれば
三类动词:する すれば 例:練習する→練習すれば
来る 来れば
1:一类形容词ば形 
去い+ければ
例:熱い→熱ければ 
特殊:ない→なければ(否定)
いい→よければ
2:二类形容动词/名词ば形 
加ならば/であれば
例: 得意だ 得意ならば(得意であれば)
动词 一类形容词 二类形容词
①う段→え段+ば ②去る+ば ③する→すれば くる→くれば い→けれ+ば 词干+なら(ば)
行く→行けば 見る→見れば 勉強する→勉強すれば 来る→来れば 寒い→寒ければ 辛い→辛ければ 楽しい→楽しければ きれい→きれいなら(ば)
静か→静かなら(ば)
簡単→簡単なら(ば)
一.ば形:假定条件
注意:动词的否定形「Vない」按照AI的变形规则来变:
行かない→行かなければ 、 わからない→わからなければ
練習:将下列动词变ば形
片づける   
教える   
話す  
きれい   
旅行する  
いい   
起きる   
忘れる   
行く   
あげる  
ない   
来る   
待つ   
言う   
いる   
買う   
片づければ
教えれば
話せば
きれいであれば
旅行すれば
よければ
起きれば
忘れれば
行けば
あげれば
なければ
来れば
待てば
言えば
いれば
買えば
優勝すれば、オリンピックに出場することができます。
2:小句1ば、小句2
①表示恒定条件。表示通常一定会成立的规律性,法则性关系。只要A成立,B就一定成立。(一……就……)
春が来れば、花が咲きます。
 春天来了,花就开了。
ボタンを押せば、ドアが開きます。
 一按下按键,门就开。
2:小句1ば、小句2
②表示假定。强调前项为后项的条件,后项一般不为既
 成事实(不能用过去时)。
お金があれば、何でも買うことができます。
只要有钱,什么都能买。
雨が降れば、出かけません。
下雨的话就不出门了。
急がなければ、間に合いません。
不快点,就赶不上了。
1.注意:「ば」“想要B,前提是A,后项不能使用表示意志、希望、命令、请求等主观表达方式。
1. 帰れば、掃除をしなさい。(命令)
(如果回去了,就给我打扫卫生)
2. あなたが行けば、お土産を買ってください。(请求)
(如果你要去,就买点礼品吧)
3. 雨が降れば、窓を閉めてもらいたいですけど。(希望)
(如果下雨的话,我想让你帮我关窗户)
×
×
×
△わからないところがあれば、聞いてください。(状态性动词)
你有不懂的地方就问。
△部屋がもう少し広ければ、いいのですが。(形容词)
房间要能再大点就好了。
△分からなければ、先生に聞きなさい。(否定)
不懂的话就去问老师。
△飛び込みたければ、俺も一緒だ。(主语不一致)
你跳,我也跳。
2.例外:当前项假定内容为“状态性动词(ある、いる、わかる)、形容词、动词否定、前后主语不一致”时
后项可以出现“请求、命令、意志、希望”等表达方式。
2:小句1ば、小句2
含义:
表示小句2成立必须以小句1的事态产生为条件。(想要B就得先A)
①ば形后面一般不接过去时态
②后项通常不是消极事件
③不能使用表示意志、希望、命令、请求的表达方式
④ば更多指的是一次性的假设,后面不能接新发现、继起、习惯动作等表达
拓展:ば的相关用法(高考真题)
1】~さえ~ば たら
含义:表示只要某事能实现就够了,其余的都是小问题,没关系的心情。
電話番号さえ分かればいいので、住所は書かなくてもいいですよ。只要知道电话号码就可以了,不写住址也行。
2】~も~ば、~も
含义:又~又~/既~又~/既~也~
長い人生には不幸なこともあれば、幸せなこともある。
漫长的人生既有不幸,也有幸福的地方。
拓展:ば的相关用法(高考真题)
3】~ば~ほど
含义:越…就越…,前项变化则后项变化。
日本語は勉強すればするほど簡単になる。
日语越学越简单。
有时也可以单独用「ほど」表示相同含义。
値段が安いほど(=安ければ安いほど)いいです。
4】~ば~いい
含义:...就可以;...就行
テレビが故障したら電気屋に来てもらえばいい。
电视出故障的话,请修理部的人来修理就行了。
拓展:ば的相关用法(高考真题)
5】といえば
含义:提起...;谈到...=というと
夏といえば、各地で花火大会が行われる。
谈到夏天,各地都会举办焰火大会。
大学時代といえば、よく旅行に行ったものだ。
提起大学时代,我经常去旅行。
天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。
3:小句1(简体形)なら、小句2
接续:动/形1简体+なら
名/形2简体去だ+なら
小句2为判断、命令、提议等表示说话者主观立场的内容
1、表示根据对方言谈与交流,陈述自己的意见、建议,忠告
【表提议】
天安門へ行くなら、地下鉄が便利ですよ。
パソコンを買うなら、アメリカのほうがいいと思います。
速く北京へ行きたいなら、飛行機に乗ってください。
3:小句1(简体形)なら、小句2
2.承接前面的话题,连接上下文。【表承接上下文】
  ①--資料はどこにおきましたか。
  --資料なら、先社長に渡しました。
  ②--今日は忙しいんですが…。
   --忙しいなら、来なくてもいいですよ。
3:小句1(简体形)なら、小句2
3.表示不可能的假设/违背现实的假设。
子供時代に戻すなら、もっとしっかり勉強します。
わたしが鳥なら、青くて高い空を飛ぼうとします。
4.AならB=先B后A。前后都为动作时,后项先发生。
運転するなら飲むな。
对比:飲んだら運転するな。 
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1.接续
と: 肯定:动词基本形/形2/名词だ+と;否定:形2/名词去は
たら:肯定:た形+ら;否定:形2/名词去は
ば: 肯定:ば形;否定:形2/名词去は
なら:肯定:相当于でしょう;否定:形2/名词去は
四种假定对比:
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四种假定对比:
2. 用法
1.表示一般假定时多使用 —— と、ば
2.表示基于前项已成立做出的假定时 —— たら
3.表示意外发现某种情况时 —— と、たら
4.表示前后动作相继发生时 —— と(同一主体)、たら(非同一主体)
5.表示自然现象,客观规律时—— と、ば(ば也有此用法,但很少考察)
6.表示提议/承接上下文时 —— なら
7.表示违背现实的假设时 —— なら、たら(一定不会发生的用たら更好)
8.规律都不符合时,就用万能たら
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四种假定对比:
と 自然现象;客观规律;习惯;相继发生“一...就”;
新发现(接过去式),不能接主观意志等表达。
ば 后面S2 一定非过去时;后面一般不能接主观意志等表达。
前后主语不一致和前项为状态时除外。
たら 偶然假设,发现,强调先后顺序(先 A 后 B )。可接主观意
志等表达;强调以前项成立情况下做出的假设)
なら 表恒常不用;一般做题只考虑表建议提议/承接上下文;
还可表示违背现实的假设;唯一一个先B再A的假定)
意志不要と
后面出现意志动词てください ます ましょう等。
(除表示意见外,选到たら ば)
排除掉A。
恒常不なら
恒常是前句是一定会发生的,太阳会升起,花会开;一…就,一听到小苹果就动起来的,一去到北京就要吃烤鸭的(变成身体的一个条件反射,不属于意志)。不能用なら。
排除掉D。
过去と/たら(重点,重中之重)
看句尾,是不是た形。别犹豫就选到と和たら。
根据上面规律,从B和C中选。但出现了すぐ(に),と有紧接着的意思。一…就… 只能选B。
话题建议用なら
てみたい(意志) 排除B。もう一度 (假定)排除C。
1.毎日水を___、1か月ぐらいで花がすくでしょう。
 A、やれば  B、くれれば  C、もらえば  D、さしあげれば
2.この子はまだ5歳なのに、本も___ 字も書ける。
 A、読み   B、読む    C、読もう   D、読めば
3.友達とレストランで食事を___、そこに中村が入ってきました。
 A、すれば  B、するなら  C、していると  D、 していれば
4.会議室に___、誰もいなかった。
 A、いれば  B、入って  C、入るから  D、入ったら
やってみよう
5.お金を___、すぐ警察に届けてください。
 A 拾うと   B 拾ったら  C 拾えば  D 拾うなら
6.天安門に___、地下鉄で行ったほうがいいですよ。
 A 行けば   B 行くと  C 行ったら  D 行くなら
7.ベトナム語を勉強___、この辞書を使うことを進めたい。
 A すれば  B すると  C するなら  D したら
8.天気___よければ、楽しい旅行になるでしょう。
 A なら   B さえ   C こそ    D だけ
映画でも見に行きませんか。
4:名词でも 表示例
表举例,列举出有代表性的一项。
用于表示提议。不用于过去时态。
映画でも見に行きませんか。
 去看电影怎么样?
運動でもしたらどうですか。
 运动运动怎么样?
私は昨日喫茶店でコーヒーでも飲みました。×
①举例提示(譬如,或者, …… 之类)
 お茶でも飲みましょう。喝杯茶什么的吧。
②疑問詞+でも 不管,无论
いつでも だれでも  どこでも  なんでも
③即使
 雨でも、ハイキングに行きたいです。
4:でも总结
④举出极端的例子表示类推其他(就连 …… 也 ……)
 子供でもできる
就连小孩子也会做。
⑤转折关系。(但是)
やってみました。でも、できません。
4:でも总结
パーティーで、戴さんとか楊さんとか、いろいろな人に会いました。
5:名1とか 名2とか
小句1とか 小句2とか
表部分列举。接在名词或小句的后面,用于口语。
意思:…之类的
料理は餃子とかおすしとか、いろいろあります。 菜有饺子啦寿司啦等等各种各样的。
お土産を家族とか友達とかに送りました。 
把特产寄给了家人啦朋友啦。
区别:~とか~とか 与 ~や~
~とか~とか:接续上可接名词和小句。只用于口语。
例:ご飯は寿司を食べるとか、そばを食べるとか、
  まだ決まっていません。
~や~:常与など搭配使用。接续上只能接名词。
既用于口语也用于书面语。
例:ご飯は寿司やそばなどを食べました。 
课 文
甲:陳さんの携帯電話の番号がわからないんですが…。
乙:李さんに聞けば、分かります。
基本课文A
甲:李さん、プールに行きませんか。
乙:今日はちょっと用事があるんです。   
  明日なら暇ですが…。
基本课文B
甲:最近、ちょっと太りました。
乙:じゃあ、運動でもしたらどうですか。
基本课文C
Nでも~たらどうですか。表提议
甲:葉子さん、昨日バーゲンに行ったの?
乙:うん、コートとか靴とか、いっぱい買っちゃった。
基本课文D
「Vちゃった」为「Vてしまった」的口语形式,但令人不愉快的语气较弱。
小野:「八達嶺」までどのぐらいですか。
李:高速道路を利用すれば、だいたい1時間ぐらいです。
鉄道なら2時間ちょっとですね。
小野:鉄道でも行くことができるんですか。
李:ええ。鉄道で行くなら、北京北駅が便利です。
直通列車が出ていますから。
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表达与词语讲解 3
ちょっと
常用于口语,除了可以接在时间词后面之外,还可以接在各种数量词后面。表示“多一点儿”。
給料は一ヶ月25万円ちょっとです。
塩は小さじ2杯ちょっと入れます。
李:「八達嶺」は万里の長城の観光スポットの1つです。
北京から近くて、一番有名な場所です。
小野:テレビとか写真集とかで見たことがありますが、
実際に見ると、本当に規模が大きいですね。
さすが「世界遺産」です。
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表达与词语讲解 4
さすが
受到高度评价的人或物名副其实。不愧是…,果然是…
東大合格ですか。さすが加藤さんの息子さんですね。
小野:どうして「万里の長城」と言うんですか。
李:長城の全長は5000キロメートル以上あります。
中国では「1里」は0.5キロメートルですから、
中国の単位に換算すれば、1万里を超えるんですよ。
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小野:何かお土産を買おうと思うんですが……
李:お土産なら、Tシャツとかメダルとか、いろいろ
ありますよ。
小野:そうですか。じゃあ、メダルでも買おうかな。
李:ゆっくり探せば、他にもいいお土産があると思
いますよ。
应用课文
ありがとう

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