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2021年秋802心理健康学科工作计划
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心理健康问题是学生正面临的比较严峻的问题，作为802班的心理健康老师，我深知责任重大。对于这学期的心理健康教育，我制定以下教学计划：
一、教材内容分析：
八年级心理健康上学期和下学期共用一本书，全书共16课，所以从内容分配来说，本学期上到第8课。
课文内容非常贴近学生的生活，也是学生当前正面临的问题：珍惜时间、智力奥秘、消除误解、正确的偶像观、青春期问题、成长中的烦恼、正确对待网络、感悟亲情等内容非常实用且能够有效地帮助学生化解心理问题。
2、教学目标：
努力提高学生的心理素质，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。帮助学生正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力。
总的来说就是要帮助学生快乐生活、快乐学习。
3、教学策略：
课堂学习，了解更多的心理问题和解决策略。加强心理健康教育的理论学习，科学制定心理健康咨询方案，关注学生心理问题，针对学生在学习和生活中遇到的问题，采取可行的方式，引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。
与学生沟通，了解学生的心理状态，有针对性地进行心理辅导。多了解学生、开导学生。
四、进度安排：
第一周········· 了解学生假期情况，分享趣事
第二周········· 别让时间悄悄溜走
第三周········· 智力的奥秘
第四周········· 我是“粉丝”
第五周········· 青春的萌动
第六周········· 那一抹淡淡的蓝
第七周········· 互相倾述活动（师生、生生）
第八周········· 虚虚实实的网络世界
第九周········· 虚虚实实的网络世界
第十周········· 品味亲情
第十一周········ 期末考试前心理辅导，解压打气

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