资源简介

第四课 社会生活讲道德 第一框题 尊重他人
学习目标
（1）道德修养：通过“图书馆规定”讨论，自觉践行良好的个人品德和社会公德，弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、尚和合的核心理念，做一个文明的社会成员。 （2）健全人格：主要通过“该不该让爱心专座”讨论，能够与他人进行有效沟通，尊重他人。
大概念：尊重他人
重难点：
［重点］尊重他人的原因和做法
［难点］尊重他人的做法
分议题：尊重他人从我做起
大情境：“图书馆规定”“该不该让爱心专座”
学习梯
阶梯一
要点回顾
自由与规则不可分。社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。我们要自觉遵守规则、维护规则和改进规则。
问题过渡
1.你在日常生活中有过不被尊重的经历吗？你的感受如何？
2.你在生活中如何做到尊重他人？
要点提取
（一）尊重是交往的起点
1.为什么要尊重他人:
①尊重即尊敬、重视。尊重是交往的起点。
②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
（二）尊重从我做起
2.如何尊重他人:
①积极关注、重视他人。要考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注。对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
②平等对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,应对所有的人一视同仁。
③学会换位思考。要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受。
④学会欣赏他人。要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
【重点解析】
“己所不欲，勿施于人”是一个汉语词语，意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方。出自《论语·颜渊篇第十二章》。
【难点释疑】
尊重是一个汉语词语，意思是尊敬、重视，古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行，现在已逐渐引申为平等相待的心态及其言行。
自主选择
1. 尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，生活中要尊重他人就要做到( B )
①己所不欲，勿施于人 ②别人怎么对待你，你就怎样对待他 ③让他人多体谅自己、理解自己 ④积极关注，重视他人
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
2. 某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明( A )
①尊重能够减少摩擦，消除隔阂，形成互敬互爱的融洽关系 ②尊重使社会生活和谐融洽
③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
3. 尊重他人是和谐社会重要的内容之一，即使别人比自己差，比自己弱，但并不就是不值得我们尊重的人。关于“尊重他人”，下列理解正确的是( A )
①积极关注，重视他人，以礼待人 ②学会欣赏他人 ③学会换位思考 ④平等对待他人，我向长辈敬礼，长辈也要还礼，否则就是不尊重我
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
阶梯二
子议题一 尊重的需要
导入情境
“史上最温暖图书馆”
杭州图书馆不拒乞丐，唯一要求是洗手。从2003年起，杭州图书馆对所有读者免费开放。而当乞丐越来越多，有市民不满，馆长褚树青说：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利离开。”“对弱势群体而言，图书馆可能是唯一可以消弭与富裕阶层之间在知识获取上鸿沟的重要机构。”网友“那年的一月”评论说：“知识面前，没有高低之分，有的只是谁的渴望更强烈。人性之举，我很支持。”一起给杭州图书馆点赞！
【问题任务1】 网友给杭州图书馆点赞的理由是什么？
[答案]因为杭州图书馆平等待人、尊重他人。
【问题任务2】 图书馆不拒乞丐，你支持吗？
[答案]支持。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽，提高社会文明程度。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。我们要发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁。只要洗干净手，尊重书本，尊重社会，就理应得到社会的尊重。
子议题二 尊重从我做起
导入情境
老人强拉女子要求让爱心座引热议！在上海地铁上的一个“爱心专座”上，发生了一起老人强拉女子让座的纠纷，引发舆论热议。网友们对于“该不该让爱心专座”展开了讨论。有网友认为，老人强行要求让座的行为，有道德绑架之嫌。不过也有部分网友说，“这本来就是爱心专座啊，按理来说年轻人应该自觉让座”。还有人表示，“强拉别人让座肯定不对，万一这个女孩身体不舒服也需要坐一下呢。”
【问题任务3】 你如何评价老人的行为？
[答案]老人强拉女子的行为是不尊重他人的行为。虽然是爱心座，我们也要换位思考一下，有可能女子有特殊原因。如实在需要这个座位，可以注意语气，与之商量。
【问题任务4】 如果你是这名女孩，身体正处于不舒服状态，你会选择让座吗？为什么？
[答案]自由发表意见，支持或不支持。
【问题任务5】 要避免让座冲突，你认为乘客之间应该怎么做？
[答案]乘客需要积极关注、重视他人。考虑他人的感受和请求。平等对待他人，学会换位思考，理解他人的难处。学会欣赏他人，给予他人积极的评价。
【议题小结】
1.尊重是交往的起点，我们要自觉做到尊重他人，积极关注他人、重视他人。
2.
阶梯三
阅读拓展
材料：2022年10月3日，辽宁大连一男子和朋友吃饭，结账时发现总共消费了930.9元，竟被餐馆收银员“反向抹零”收取了931元。更离谱的是，男子提出质疑后，收银员不仅没意识到错误，反而回呛：“你要是差这一毛钱，我转给你好吧？”该男子随即拨打了市场监管局的举报电话。此后，涉事餐馆就此事致歉，愿意接受相关部门处理。10月6日，大连市监局发文称“反向抹零”属违法违规行为，已对该事件立案调查。
合作探究
收银员被男子质疑后应该怎么做？
[答案]收银员被质疑后应该尊重消费者，积极关注，重视其疑问，考虑他人的感受并耐心解答，学会换位思考，及时退还多收金额。第四课 社会生活讲道德 第一框题 尊重他人
学习目标
（1）道德修养：通过“图书馆规定”讨论，自觉践行良好的个人品德和社会公德，弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、尚和合的核心理念，做一个文明的社会成员。 （2）健全人格：主要通过“该不该让爱心专座”讨论，能够与他人进行有效沟通，尊重他人。
大概念：尊重他人
重难点：
［重点］尊重他人的原因和做法
［难点］尊重他人的做法
分议题：尊重他人从我做起
大情境：“图书馆规定”“该不该让爱心专座”
学习梯
阶梯一
要点回顾
自由与规则 。社会规则划定了自由的 ，是人们享有自由的 。我们要自觉 规则、 规则和 规则。
问题过渡
1.你在日常生活中有过不被尊重的经历吗？你的感受如何？
2.你在生活中如何做到尊重他人？
要点提取
（一）尊重是交往的起点
1.为什么要尊重他人:
①尊重即尊敬、重视。尊重是 的起点。
②每个人都是有 的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活 ，是维系良好人际关系的 ，是文明社会的重要特征。
（二）尊重从我做起
2.如何尊重他人:
①积极关注、 他人。要考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注。对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
② 对待他人。我们每个人在人格和法律地位上都是平等的,应对所有的人一视同仁。
③学会 。要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受。
④学会 。要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
【重点解析】
“己所不欲，勿施于人”是一个汉语词语，意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方。出自《论语·颜渊篇第十二章》。
【难点释疑】
尊重是一个汉语词语，意思是尊敬、重视，古语是指将对方视为比自己地位高而必须重视的心态及其言行，现在已逐渐引申为平等相待的心态及其言行。
自主选择
1. 尊重他人是一门学问，是人生的一片风景，生活中要尊重他人就要做到( )
①己所不欲，勿施于人 ②别人怎么对待你，你就怎样对待他 ③让他人多体谅自己、理解自己 ④积极关注，重视他人
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
2. 某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明( )
①尊重能够减少摩擦，消除隔阂，形成互敬互爱的融洽关系 ②尊重使社会生活和谐融洽
③处处忍让有损个人人格尊严 ④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
3. 尊重他人是和谐社会重要的内容之一，即使别人比自己差，比自己弱，但并不就是不值得我们尊重的人。关于“尊重他人”，下列理解正确的是( )
①积极关注，重视他人，以礼待人 ②学会欣赏他人 ③学会换位思考 ④平等对待他人，我向长辈敬礼，长辈也要还礼，否则就是不尊重我
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
阶梯二
子议题一 尊重的需要
导入情境
“史上最温暖图书馆”
杭州图书馆不拒乞丐，唯一要求是洗手。从2003年起，杭州图书馆对所有读者免费开放。而当乞丐越来越多，有市民不满，馆长褚树青说：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利离开。”“对弱势群体而言，图书馆可能是唯一可以消弭与富裕阶层之间在知识获取上鸿沟的重要机构。”网友“那年的一月”评论说：“知识面前，没有高低之分，有的只是谁的渴望更强烈。人性之举，我很支持。”一起给杭州图书馆点赞！
【问题任务1】 网友给杭州图书馆点赞的理由是什么？
【问题任务2】 图书馆不拒乞丐，你支持吗？
子议题二 尊重从我做起
导入情境
老人强拉女子要求让爱心座引热议！在上海地铁上的一个“爱心专座”上，发生了一起老人强拉女子让座的纠纷，引发舆论热议。网友们对于“该不该让爱心专座”展开了讨论。有网友认为，老人强行要求让座的行为，有道德绑架之嫌。不过也有部分网友说，“这本来就是爱心专座啊，按理来说年轻人应该自觉让座”。还有人表示，“强拉别人让座肯定不对，万一这个女孩身体不舒服也需要坐一下呢。”
【问题任务3】 你如何评价老人的行为？
【问题任务4】 如果你是这名女孩，身体正处于不舒服状态，你会选择让座吗？为什么？
【问题任务5】 要避免让座冲突，你认为乘客之间应该怎么做？
【议题小结】
1.尊重是交往的起点，我们要自觉做到尊重他人，积极关注他人、重视他人。
2.
阶梯三
阅读拓展
材料：2022年10月3日，辽宁大连一男子和朋友吃饭，结账时发现总共消费了930.9元，竟被餐馆收银员“反向抹零”收取了931元。更离谱的是，男子提出质疑后，收银员不仅没意识到错误，反而回呛：“你要是差这一毛钱，我转给你好吧？”该男子随即拨打了市场监管局的举报电话。此后，涉事餐馆就此事致歉，愿意接受相关部门处理。10月6日，大连市监局发文称“反向抹零”属违法违规行为，已对该事件立案调查。
合作探究
收银员被男子质疑后应该怎么做？

展开更多......

收起↑