11《答谢中书书》知识点整理

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11《答谢中书书》知识点整理

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答谢中书书
一、文学常识
陶弘景:字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时著名的思想家、文学家、医药家、炼丹家,人称“山中宰相”,有《陶隐居集》等。
二、重点句翻译
1.高峰入云,清流见底:巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。
2.两岸石壁,五色交辉:两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
3.青林翠竹,四时俱备:青葱的林木,翠绿的竹林,一年四季都有。
4.晓雾将歇,猿鸟乱鸣:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。
5.夕日欲颓,沉鳞竞跃:夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。
6.自康乐以来,未复有能与其奇者:自从南朝的谢灵运以来,再没有能够欣赏这奇丽景色的人了。
三、理解性默写
1.总领全文的句子:山川之美,古来共谈。
2.俯视的句子:清流见底。仰视的句子:高峰入云。
3.平视的句子:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。
4.讲究色彩搭配,表现一年之美的景象的对偶句是:两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。
5.描写晨景的句子:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
6.描写傍晚景色的句子:夕日欲颓,沉鳞竞跃。
7.将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
8.对这幅清丽自然有声有色江南山水画赞美的句子:实是欲界之仙都。
9.表现作者自豪之情的句子:自康乐以来,未复有能与其奇者。
10.最能体现作者思想感情的语句:实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。
四、问题研究
1.本文表达了作者什么思想感情?
答:表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。
2.全文抓住哪一个字去写?共描写了哪些景物?这些景物有哪些特点?
答:①“美”字 ②山峰、河流、石壁、青林、翠竹、猿、鸟、鱼 ③有静有动,有声有色。
3.文中所提到的“康乐”是指谁?作者举他有什么深意?
答:谢灵运;说明能够欣赏领略山川之美的人很少,表现作者的自得之情。
4.“猿鸟乱鸣”一句中的“乱”字用得好,好在哪里?
答:它写出了“鸣”的状态,写出了晨景的热烈欢跃的气氛。
5.沉鳞竞跃”一句中的“竞”字用得也好,好在哪里?
答:它写出“跃”的状态,争相跳,静中有动,写出热闹的气氛。
6.作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?
观察角度:由仰而俯;景物形象:由显而微;景物状态:由静而动;时间交代:由朝而夕。使山川景物和谐、完整、统一。
7.“山川之美,古来共谈”内含作者什么感情?
答:有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
8.本文实在是一篇美文。试分析美在何处。
①山水相映之美,如“高峰入云,清流见底”;②色彩配合之美,如“两岸石壁,五色交辉”;③晨昏变化之美,如“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”;④动静相衬之美,如“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”。
9.书是一种怎样的体裁?
答:书即书信,是一种应用性文体,可具有文学性。
  10.找出文中的议论句,说说其作用。
  答:最后一句。说明能够欣赏山水之美的人很少。
  11.文中描绘了哪些景物?请用一个短语来概括短文内容。
  答:峰、流、壁、林、竹、雾、猿、鸟、夕日、沉鳞等景物。短语是:欲界之仙都。

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