9古诗三首 闻官军收河南河北 课件(共26张PPT)

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9古诗三首 闻官军收河南河北 课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
9闻官军收河南河北
3.感受古代诗词的艺术魅力。
1.了解所学唐诗的诗意。
2.体会作者的思想感情。
学习目标
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,唐朝河南府巩县(河南郑州巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“ ”,其诗被称为“ ”。他的诗,艺术成就很高,对后世影响很大。
杜甫忧国忧民,人格高尚,约1400余首诗被保留了下来,集为《杜工部集》,诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。
杜甫的诗一贯是沉郁忧愁的,可以说在他的脸上很少看见笑容,可是有一天,一个特大的喜讯从天而降,诗人郁久的情感闸门被打开了,于是倾泻而出他的生平“ ”
诗圣
诗史
第一快诗
背景探秘
公元763年,唐代安史之乱的叛军头目史朝义(史思明的儿子)兵败自杀,河南河北相继收复。当时诗人在梓州(现在的四川省三台县),听到胜利的消息后,写了《闻官军收河南河北》这首诗,是杜甫“生平第一首快诗”,也就是最兴奋的时候写下的诗。
剑外忽传 收蓟北,
初闻涕泪 满衣裳。
却看妻子 愁何在,
漫卷诗书 喜欲狂。
白日放歌 须纵酒,
青春作伴 好还乡。
即从巴峡 穿巫峡,
便下襄阳 向洛阳。
闻官军收河南河北
杜甫
要求:读古诗,读准字音,读通诗句,读出节奏。体会诗人情感。
读一读
小组探究
要求:
1、根据注解理解,以小组为单位探究
2、试着说出古诗大意
3、体会作者情感
剑外忽传 收蓟北,
初闻涕泪 满衣裳。
却看妻子 愁何在,
漫卷诗书 喜欲狂。
白日放歌 须纵酒,
青春作伴 好还乡。
即从巴峡 穿巫峡,
便下襄阳 向洛阳。
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽然间传扬着收复蓟北的消息,
刚刚听到这个喜讯,泪水就洒满了衣裳。
再看看老伴和孩子,哪里还有一丝的忧愁?
胡乱地卷起诗书,高兴得简直要发狂。
在大晴天里放声高歌,还要畅饮美酒,
趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。
放舟从巴峡东下,穿越巫峡,
顺流而下一过襄阳,便一直奔向故乡洛阳。


探究:
文中哪个词语告诉我们诗人的心情?(用原文回答)
喜欲狂
默读全诗:
请找出哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情。
初闻涕泪满衣裳
妻子愁何在, 漫卷诗书
白日放歌、纵酒
即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
四个地名之间漫长的距离,瞬间即至,表达了诗人迫不及待,归心似箭的心境。
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳
两个地名,表明相隔数千里之远
表明消息来得突然,又极为迅速
是刚一听到之意
尽写悲喜交加,酸甜共涌之态
首联:
写听到消息惊喜的情形.
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.
白日放歌须纵酒,青春做伴好还乡.
多年流亡的艰辛满布于妻子
儿女们脸上的愁云一扫而去
他们高兴得好像有些癫狂了,生
动得表现了诗人一家在突然到
来的喜讯面前情感的巨大变化
阳光灿烂
美好的春天
颔联 颈联:
写全家人欣喜若狂,准备还乡的情景
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳
四个地名间漫长的距离瞬间即至,瞬间即过,表达了诗人迫不及待,归心似箭的心境
尾联:
写诗人扇动想像的翅膀迅捷如飞,
回到了自己的故乡.
诗歌中心思想
抒发了对官军胜利的 之情,表达了_________________、 的心理。
喜悦
欣喜若狂
渴望归乡
1、国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
—《春望》
2、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。
——《茅屋为秋风所破歌》
3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
——《绝句》

展延伸
小结:
这节课我们读懂了古诗,走进了诗人的内心世界,感受到了真挚的爱国之情。
让我们和杜甫和千千万万的老百姓一起为祖国的统一而喜,为人民的安居乐业而喜。作为新时代的我们更应该为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
闻官军收河南河北
首联 捷报传来喜泪沾裳(盼望已久)
颔联 妻子一扫往日愁云(欣喜若狂)
颈联 纵酒欢唱作伴还乡(多年愿望)
尾联 想象中飞驰到洛阳(归心似箭)
欢庆胜利急待还乡
练一练
1.解释下列词语.
涕泪:
却看:
妻子:
漫卷:
纵酒:
青春:
妻子儿女.
纵情饮酒.
眼泪
再看
随意卷起来
美好的春天
2.诗中哪个词揭示了全诗的主题 这诗表达了诗人怎样的思想感情

诗人听到收复失地后的欣喜和迫切回乡之情
3.对这首诗的赏析,不正确的一项是( ).
A.这首诗集中地表现了诗人忽闻喜报后一瞬间的感情,突出地书写了一个[喜]字.
B.一个[满]字,表露了诗人高兴得泪如泉涌的状貌,逼真地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此刻喜不自禁的感情.
C.[青春作伴好还乡]一句,诗人用拟人手法写出了即将启程还乡时内心的无比喜悦.
D.[便下襄阳向洛阳],一个[下]字.一个[向]字,生动地表现了战乱平息后,诗人终于得以还乡,一路游山玩水的闲适情调.
D
课后作业
作为一个有理想,有见识的小学生,你觉得怎么做才是爱国的具体体现呢?
谢谢

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