资源简介

9.1中国与联合国
【教学目标】
1.让学生理解中国与联合国关系经历的复杂历程
2.让学生理解中国在联合国中的地位
3.让学生理解中国在联合国的作用
【重点难点】
中国在联合国的地位和作用
【教学过程】
一、导入新课，板书课题
这节课我们学习《中国与联合国》
出示目标，明确任务
1.了解中国与联合国关系经历的复杂历程
2.理解中国在联合国中的地位
3.理解中国在联合国的作用
三、学生自学，独立思考
请认真阅读课本P102-P106内容，思考以下问题（3分钟）：
1.本课有哪些知识点？
2.哪些是重点？
3.你有哪些困惑或不理解的？
四、自学指导，紧扣教材
请认真阅读课本第P102-106，思考以下问题，并用笔勾画出关键字、词、句，5分钟后比谁能准确作答。
1.阅读课本P103正文，说一说中国和联合国关系的历史演变过程？
2.阅读课本P104正文，中国在联合国中的地位是什么？
3.阅读课本P105正文，概括出中国在联合国中的作用。中国怎样坚持多边主义实现共同安全？中国怎样坚持以互利合作实现共同繁荣？
4.阅读课本P106第1段，中国在联合国改革问题上的主张是什么？
五、自学展示，精讲点拨
1.中国与联合国关系的历史演变
（1）中国是第二次世界大战的主要参战国，参与了酝酿、筹建联合国的过程。中国是旧金山制宪会议发起国，是联合国创始会员国。
（2）中国与联合国的关系经历了复杂曲折的过程。
1949年，中国人民推翻国民党政权，建立了中华人民共和国。新政府要求取代已经根本不能代表中国的旧政府，参加联合国工作。但是，美国采用各种手段，为新中国恢复联合国席位设置重重障碍。
（3）1971年10月25日，第26届联大以压倒多数通过著名的第2758号决议。决议决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
①从政治上法律上和组织上彻底解决了中国在联合国的席位问题这是中国与广大坚持原则、主持正义的国家的重大胜利
②从此，中国以崭新的姿态出现在联合国舞台上，与联合国的关系步入正轨，双方在各个领域的合作不断加强
（二）中国在联合国的地位和作用
（1）中国在联合国的地位。
①中国是国际社会的重要成员
②中国是社会主义国家，是世界上最大的发展中国家，是国际政治经济格局中的一支重要力量。
③作为安理会常任理事国，中国在事关和平与安全的重大事务上享有否决权，是联合国中有重要影响的国家之。
（2）中国在联合国的作用。
①中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护联合国宪章的宗旨和原则，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。
②中国坚持以多边主义实现共同安全。
a通过与联合国广大会员国特别是安理会成员的共同努力，中国积极推动多起地区冲突走向政治解决。中国是联合国维和行动的坚定支持者和积极参与者。
b.在国际军控、裁军与防扩散领域，中国努力维护现有多边条约的权威性和有效性，支持发挥联合国在防扩散领域的核心作用。
③中国坚持以互利合作实现共同繁荣
a.中国连续担任经社理事会理事国，积极参与经社系统的重要国际会议和其他活动，并承办了联合国第四次世界妇女大会。
b.中国积极推动南北对话和南南合作，敦促发达国家为实现全球普通遍、协调、均衡发展承担更多责任。
C.中国加入多项国际人权公约并认真履行公约义务，与联合国人权事慧务高级专员保持良好合作
3.中国在联合国改革问题上的主张
中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一。中国主张改革应有利于坚持联合国宪章的宗旨和原则，更好地发挥联合国的作用，维护会员国的共同利益；应增加发展中国家代表权和发言权，切实维护其利益。与多国展开人权对话。
六、课堂小结，形成知识树
七、整理知识，识记知识
1..理解中国在联合国中的地位
2.理解中国在联合国的作用
八、当堂检测
九、作业布置
十、课后反思

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