资源简介

(共24张PPT)
第一課（第一课时）　
おはようございます
授業前の準備
确定教材：七年级教材和同步练习，写上班级和姓名。
把答案收起来（不用写名字）
学习用品：笔记本（用于写单词和听写），铅笔和橡皮擦
若对日语没有任何兴趣，单纯因为英语分数太低而换成日语
办法：
1，好好学，认真听课!!认真写作业!!
2，看日漫日剧日影日综培养兴趣(b站、wx日剧部屋)
3，尝试你想到的学习方法，从中找到自己最喜欢的
4，背语法单词，背会话课文
授業前のちょっと一言
选择日语的原因？
授業の目標
日本語
五十音図
通过本节课的学习对日语有了初步了解,并对日本文化产生一定的兴趣。
学习五十音图,了解日语中音节的构成,并熟练掌握あ行。
通过学习五十音图进一步学习日语中的单词,并通过对单词的记忆来练习五十音图。
第一课 第一课时的课堂目标
日本語
01
日本是怎样的一个国家
日语是怎样的一门语言
日本語
やま　　 みず
山　　　　水
日语是日本的通用语言。
上古之世，未有文字，贵贱老少，口口相传。
——《日本书纪》
日语的构成
　　　　 あした　　　　　 い
わたしは明日JALでパリへ行きます。
平假名 汉字 罗马字 片假名
假名
阿拉伯数字1、2、3……
汉字（漢字）
字形
字义
山、水
涼、強、簡
辻、畑
中日、学生、教室
走る、手紙、新聞
音读
训读
模仿中国古汉语的发音
しんりん　　しんゆう
森林　　　　親友
日本固有的发音
もり　はやし　おや　
森　　林　　　親　
汉字（漢字）
罗马字（ローマ字）
16世纪由葡萄牙传入日本。
罗马字是使用拉丁字母表示日语发音。
a あ
i い
①用于招牌,广告。
TOYOTA
②用于输入日文。
あ [a]
③构成外来词的缩略语。
Nippon Hoso Kyokai NHK
假名：平假名和片假名（仮名：平仮名と片仮名）
外来词
拟声拟态词
动植物名称
一一
对应
发音
一样，
写法
不同
单词
助词
标注汉字发音
あい
は
い
行く
コーヒー
ドキドキ
ネコ
复习（课本P64）
日语的构成：平假名，片假名，汉字，罗马字。
わたしは明日JALでパリへ行きます。
五十音図
02
あ行
五十音图
横行：10行
竖段：5段
命名：首个假名+行/段
元音
あ行元音（单元音：嘴型不变）
平假名
罗马字
a
i
u
e
o
P244
あ行元音（单元音：嘴型不变）
片假名
罗马字
a
i
u
e
o
P247
単語P4-5
愛　　家　　上
絵　　青い　　エア
（画） （蓝色的） （空气）
あい
いえ
うえ
え
あお
①
②
①
②

①
練習
あ　い　う　え　お　あい　いう　うえ　えお　おあ　あいうえお
ア　イ　ウ　エ　オ　アイ　イウ　ウエ　エオ　オア　アイウエオ
P6
練習
P6
練習
看图识假名
あ
い
う
エ
オ
ア
お
え
イ
ウ
P6
宿題
あ行每个假名写两遍（包括平假名和片假名）
单词写一遍（笔记本）
边读边写
预习か行 さ行的假名。
试着读P4-5的单词并标上意思。
例子
寒暄问候语 P3
おはようございます
おはよう
早上好
こんにちは
こんにちは
中午好
こんばんは
こんばんは
晚上好
まとめ

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