资源简介

基本信息 学科 年级 教材版本 单元名
高中地理 高一 人教版2019 自然灾害
单元组织方式 教材原有单元（新授课）
课时内容 气象灾害、地质灾害、防灾减灾、地理信息技术在防灾减灾中的应用
一、单元信息
二、单元目标
1.运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。
2.通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。
三、教学设计
第六单元 自然灾害
第1课时 气象灾害区研学旅行
【教学内容】气象灾害、防灾减灾
【教学课时】1课时
【导入】 为提高青少年识灾、防灾、避灾意识,促进中小学生研学工作交流,就10月13日国际減灾日给中学生校园科普活动进行研学课程。省气象局气象天文科普馆硏学团队于10月5日-12日到自然灾害多发区进行研学路线实地考察。今天我们研学的路线主要是气象灾害多发区。
展示图片，指出研学路线
研学活动开始前，以知识储备作为契机，引出防灾减灾知识
【知识储备】
一、灾害监测主要手段：
人造卫星、气象站、水文站、地震台等，建立自然灾害监测系统，自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测
二、灾害防御主要手段：
(1)一方面修建水库、堤坝、防护林等防灾工程
(2)另一方面施行防灾减灾的法律法规，开展减灾教育
三、灾害救援与救助：
展示救援流程，帮助学生了解灾害救援与救助的过程，从而建立正确的防灾减灾意识。
四、灾后恢复
展示北川新县城的图片帮助学生了解灾后重建。
尽快恢复灾区群众的生产生活，促进灾区经济和社会的恢复和发展。这一过程也能帮助重建区增强防灾能力；
自救与互救
对个人和家庭而言，防灾减灾的主要任务是自救与互救；自救与互救对挽救生命至关重要；展示图片让学生了解灾前准备的物资、灾中救助、灾后自我保护的主要方面。
【过渡】了解了防灾减灾知识，接下来让我们进入研学旅行，首先我们来到第一个地点：寒潮多发区——新疆。
预计11月26日20时至11月28日20时，新疆大部气温将下降8～12℃，新疆北部降温14～18℃，新疆山口风力可达12～13级。
【合作探究】（结合资料与图片）阅读新疆地区材料与课本，回答下列问题：
寒潮的表现及危害。
【讲解】因冷空气迅速入侵造成某地大范围的剧烈降温，气温24小时内下降8℃及以上，且使得该地日最低气温下降到4℃及以下，并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天气过程
寒潮主要发生在北半球中高纬度地区的深秋到初春时节，势力强大的寒潮甚至可以影响到低纬度地区。
寒潮引发的大风、霜冻、雪灾、雨凇等灾害对农业造成危害。寒潮带来的雨雪和冰冻天气影响交通运输。寒潮带来的雨雪和冰冻天气影响电力、航海。寒潮带来的大风、大雪、冻雨会造成畜牧业损失。
【思考】新疆地区为何遭受寒潮？
展示我国寒潮的路径。
我国寒潮路径：①西路：从西伯利亚西部进入中国新疆，经河西走廊向东南推进；
②中路：从西伯利亚中部和蒙古进入中国后，经河套地区和华中南下；
③东路：从西伯利亚东部或蒙古东部进入中国东北地区，经华北地区南下；
我们了解了寒潮
接下来我们来到下一个研学地点：洪涝多发区——江西》
截至5月21日16时30分统计，5月19日开始的洪涝灾害江西省共有7个设区市33个县（市、区）14.7万人受灾，紧急避险和转移安置5094人（其中避险转移3726人，转移安置1368人），农作物受灾面积7.7千公顷，农作物绝收面积433公顷，倒塌房屋6户13间，严重损坏房屋29户55间，一般损坏房屋305户494间，直接经济损失1.3亿元。
洪涝是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水淹没低洼土地，造成财产和人员伤亡的一种灾害。
【思考】从气候和地形的角度分析洪涝多发区的分布。
从气候角度看：主要分布于亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。从地形角度看：沿河、沿海地势低洼地区常受洪涝威胁。
【思考】洪涝会产生哪些危害呢？展示图片，学生描述。
洪水淹没农田、农作物减产。引发河流泥沙淤塞、水土流失。造成人员伤亡、人畜饮水困难、引发疫情，威胁人类健康。淹没聚落、破坏交通、通信、水利等基础设施。
展示我国的洪涝灾害分布图，让学生描述其分布特点。
主要分布在东部季风区各大江河的中下游平原。东部多，西部少；沿海多，内陆少；平原湖区多，高原山地少。
【思考】如何在洪涝灾害中做好防灾减灾。
及时关注天气预报及灾害预警信息。洪灾后注意饮水安全、食物安全、用电安全。
接下来我们继续前往第3个研学地点：广西。
今年8月以来，南宁市武鸣区13个乡镇出现严重高温干旱天气，当地约有33万亩沃柑严重受旱，占总种植面积的约60%。由于高温干旱造成的果实偏小、日灼病等情况，果农收入预计将减少二成以上。
作为亚热带季风气候区广西为何会发生旱灾呢？
因长时间无降水或降水异常偏少造成的空气干燥、土壤缺水的现象。干旱持续时间较长，影响人类生产生活。非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界上干旱频发的地区。其中非洲的干旱最严重的。
【思考】干旱会带来哪些危害？
展示图片，学生回答。
干旱极易造成农作物大量减产，乃至颗粒无收。影响牧草生长、加剧草场退化和沙漠化。造成人畜饮水困难，严重时影响经济发展乃至社会稳定。干旱极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。
展示我国旱灾分布图，描述其分布特点。
主要分布在华北地区最为频繁、影响最严重。东部季风区：由于降水季节变化、年际变化大，易发生旱灾。华北、华南、西南和江淮：旱灾多发区，其中华北地区的旱灾发生最频繁、影响最严重。
【活动】分析我国洪涝灾害与旱灾的时空分布特征
国家减灾委员会每年都会公布我国“十大自然灾害事件”。2011年，我国洪涝灾害和旱灾较为多发，其中严重的5次灾害被列入当年全国“十大自然灾害事件”（表6.1）。试以2011年为例，分析我国洪涝灾害与干旱灾害的时空分布特征。
1.表6.1所列的洪涝灾害和干旱灾害分别发生在何时何地？
2.表6.1所列的洪涝灾害和干旱灾害的发生地区有重合吗？发生时间上又有什么联系？
最后我们来到最后一个研学地点：台风多发区——江西。
2022年9月5号5时，“轩岚诺”的中心位于距离浙江省朱家尖岛东偏南方向约245公里的海面上，将以每小时20-25公里的速度向偏北偏东方向移动，强度逐渐减弱。今天上午起在浙江东北部近海转向东北方向移动。
台风是在热带或副热带洋面上形成并强烈发展的大气旋涡，中心附近最大风力在12级以上。
西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。发生时间是夏秋季节。
【思考】台风有哪些危害呢？展示图片让学生描述台风的危害。
台风天气所带来的狂风能够吹倒房屋，拔起大树，破坏交通、通信设施等。当台风来临时，往往带来暴雨，它会引发洪水、滑坡、泥石流等其他灾害。风暴潮会侵蚀海岸，破坏海堤，造成海水倒灌。
【阅读】台风来了有雨来
说起台风，人们常会想到它带来的种种灾难，谈台风而色变。然而，对有些地区而言，台风是宝贵的资源，每年都会有很多人盼着台风的到来。因为每次台风都会伴随一次强降雨过程，充沛的降水极大地丰富了所影响地区的淡水资源。
2022年11月1号10点，今年第22号台风“尼格”中心位于南海东北部海面上，中心附近最大风力有12级。预计“尼格”将于3日白天在广东阳东到海南文昌一带沿海登陆，也有可能在广东西部近海减弱消失。“尼格”环流和弱冷空气将给广西带来2～4℃的降温，并给广西送来甘霖。
【思考】我国的台风分布特征。
主要分布在东南沿海地区。
通过今天的研学之旅我们学习了气象灾害和防灾减灾的有关知识，希望下一次的地质灾害之旅会收获更多知识。

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