资源简介

(共38张PPT)
《安全行路有学问》
湘教版生命与安全
三年级第六课时
内容总览
01
02
03
目录
交通标志会“说话”
小心路面“陷阱”
好好走路
04
知识拓展
05
课堂练习
06
课堂总结
教学目标
了解安全行路的重要性。
能够遵守交通规则，学会辨别交通路牌。
遇到突发情况不慌张，能冷静处理，增强安全意识，在日常生活中避免危险。
新知导入
“路上小心，注意安全!”为什么每天出门前，家人总会这样叮嘱我们 路上的各种交通标志也会“说话”，它们在提醒我们什么呢 我们的平安关系到全家人的幸福。那么，安全行路有哪些学问呢
新知讲解
生活中随处可见各种各样的交通标志，它们在“说”什么呢 你还在哪里，这些交通标志都会“说话”，告诉我见过什么样的交通标志 我们什么可以做，什么不可以做。
一、交通标志会“说话”
新知讲解
圆圆的脸，红白相间的外衣，黑色图案,这就是我一一禁令标志。
下面这些交通标志在“说”什么呢
你还在哪里见过什么样的交通标志
禁止向 禁止非机 禁止行人
右转弯 动车进入 进入
新知讲解
蓝色外衣，白色图案，这就是我一一指示标志。
三角形的脸，黄黑外衣，黑色图案，这就是我一一警告标志。
注意儿童 施工 注意信号灯
步行 人行横道 非机动车车道
新知讲解
安全行路的学问其实很简单，就是严格按照交通标志的要求去做，这样才能避免交通事故的发生。横穿马路最危险。有很多交通标志会告诉我们过马路的“秘诀”。
新知讲解
秘诀1：走人行天桥或人行地下通道。
新知讲解
秘诀2：走人行横道。在通过有交通信号灯的人行横道时，要按信号灯指示行进。通过没有交通信号灯的人行横道时，要先看左边，再看右边，确定无危险后再快速通过。
新知讲解
秘诀2：不要改变行走路线，不要猛跑或突然后退，以防机动车驾驶员反应不及，发生危险。
先看清两边来车！
新知讲解
秘诀3：不在禁止行人通行的地方行走。
危险！快下来。
从这里过去近多了！
知识拓展
十字路口处，学校附近……
新知讲解
你还在哪里见过这种标志呢
新知讲解
在马路上行走时，要集中注意力，仔细观察路面情况，小心路面“陷阱”。
二、小心路面“陷阱”
通过这样的地方时，应怎样注意安全
新知讲解
缺了井盖的下水道口
水库、池塘边的小路
新知讲解
易滑地面
有落石的山路
有电器设备的路边
1、观察周围环境，避免踩空或滑倒。
2、尽量避开有落石的山路，如果必须通过，请保持警惕，不要在山脚下停留。
3、池塘边的小路可能湿滑，请小心行走，避免滑倒。
某日晚9点多某日晚9点多，某市突降暴雨，电闪雷鸣。市区一大厦旁一片汪洋，21 岁的杨某某不慎落入无井盖的下水道，不幸身亡。。
新知讲解
新闻
你听说过这样的事故吗 该如何避免
新知讲解
1、保持警觉：在下雨天，尤其是在不熟悉的路段，要时刻注意脚下的情况，尽量避免走路时使用手机或做其他分心的事情。
2、绕行：如果看到路面上有积水或漩涡，请尽量绕行。这可能是无井盖下水道的标志。
3、使用工具：在夜间或光线较暗的环境中，可以使用手电筒或手机照明，以便更好地观察到路面情况。
出行在路上，还有哪些地方要特别注意安全
新知讲解
新知讲解
1.牛、狗、鹅··...·路上遇到的动物可能会伤害你，请小心避让!
2.行人带的锄头、扁担等工具也可能会伤到你，请小心避让!
3.当路的一侧是河流、山谷或悬崖时，请靠另一侧行走。
4.在转弯和岔道处，请注意突然出现的车辆。
5.不在汽车周围停留、玩耍，以免汽车突然启动造成危险。
6.尽量不走偏僻的小路。
新知讲解
从你家到学校的路上，什么地方最危险 什么事情不能做 照下图的样子，根据自己上学的路线，画一幅交通安全地图，给自己提个醒吧!
活动
知识拓展
我的交通安全地图
注意三岔路口来往的车辆。注意车灯告诉我们的信息，看它往哪个方向走。
住宅小区的马路靠右边行走，提防路边车辆突然启动和倒车。
我家
高楼快速通过，小心高空坠物。
三岔路口
走人行天桥过马路，不要向桥下抛物。
小巷不要多人并排走，那样危险!
人行横道过马路时最好别和同学打招呼，以免敢分散注意力。
人行天桥
学校
新知讲解
三、好好走路
1.家中的防晒喷雾、发胶、摩丝、香水等用品，大多含有易燃的化学成分。如果拿着这些物品对准火源喷射，将会引发火灾。生活用品不是玩具，我们不要拿来玩耍。
马路不是游乐场，在路上行走，我们除了要看清交通标志、观察路况，还要遵守《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规的相关规定，好好走路，确保安全。
行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 ; 不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹 ;不得有追车抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。
新知讲解
3.千万不要模仿电影或电视剧中出现的喷火、在室内焚烧废旧物品、点燃柴草等场景。这样非常危险!
下面哪些行为是不妥的 这些行为有什么危害 你有过这样的行为吗
新知讲解
危害：
1.走路看书不注意周围环境，容易引发摔跤。
2.过马路听歌，不注意车辆来往，容易发生车祸。
3.在人行道上溜冰，容易与行人发生碰撞。
4.在人行天桥上向下扔垃圾，容易干扰司机驾驶，从而造成严重后果。
知识拓展
安全行路须记牢
上学放学不乱跑，路上千万别打闹。
走路不能分心神，别听音乐别看书。
行人只走人行道，交通禁区莫踏入。
骑车要满十二岁，学车不可上街道。
多人外出列队行，不可横排不挡道。
翻越栏杆很危险，追车抛物违法了。
遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。
知识拓展
在路上行走时，如果遇到大风天气,不要靠近建筑工地的围挡、街边的广告牌等，以防被砸伤。雨天出行应选择颜色醒目的雨衣雨伞。雨帽、雨伞可能挡住视线，应慢行，随时留意车流情况。过马路时要特别注意安全。下雪、结冰天气出行，尽量穿防滑的鞋子，行走时一定要远离车行道。
大风、雨雪天气的出行安全
知识拓展
2012年12月2日是我国第一个“全国交通安全日”每年 12 月，我国大部分地区已进入冬季，是交通事故多发期，春运等出行和运输高峰也即将到来，国家将 12 月2日定为“全国交通安全日”，在此时间节点开展道路交通安全主题宣传活动，有利于预防和减少道路交通事故的发生，保障广大民众的出行安全。122 是我国道路交通事故报警服务电话，便于记忆。根据中华人民共和国公安部的要求，122 报警服务电话的服务工作应做到严格执法、热情服务、有警必接有难必帮、有险必救、有求必应。
122
课堂练习
请同学们判断图中的信号牌分别代表什么？
课堂练习
注意行人
机动车车道
禁止掉头
课堂练习
训练场
这样做对吗
课堂练习
（ x ）
（ ）
有序过马路 翻越栏杆
闯红灯
（ x ）
知识拓展
要安全，守规则
交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。
一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。
　　
课堂总结
我的收获
通过今天的学习，我知道交通路牌包括___________________________________。
遇到路面“陷阱”时应该_______________________、_____________________、____________________。
今天我给自己涂上_____颗星。
禁令标志 、警告标志 、指示标志
停止前进
寻求帮助
避免盲目行动
板书设计
安全行路，学问深，
遵守交规，平安行。
谢谢
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生命安全教育三年级第6课时教学设计
课题 《安全行路有学问》 单元 第6课时 学科 生命安全 年级 三年级
学习 目标 1.让学生了解安全行路的重要性。 2.能够遵守交通规则，学会辨别交通路牌。 3.教育学生遇到突发情况不慌张，能冷静处理，增强学生的安全意识，在日常生活中避免危险。
重点 懂得注意出行安全，保护自己。
难点 学会辨别交通路牌。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 “路上小心，注意安全!”为什么每天出门前，家人总会这样叮嘱我们 路上的各种交通标志也会“说话”，它们在提醒我们什么呢 我们的平安关系到全家人的幸福。那么，安全行路有哪些学问呢 大声朗读，通过问题来进入行路安全，了解今天学习的主要内容。 引入激发学生学习兴趣，启发思维。
讲授新课 一、交通标志会“说话” 生活中随处可见各种各样的交通标志，它们在“说”什么呢 你还在哪里，这些交通标志都会“说话”，告诉我见过什么样的交通标志 我们什么可以做，什么不可以做。 问题：1.下面这些交通标志在“说”什么呢 2.你还在哪里见过什么样的交通标志 圆圆的脸，红白相间的外衣，黑色图案,这就是我——禁令标志。 三角形的脸，黄黑外衣，黑色图案，这就是我——警告标志。 蓝色外衣，白色图案，这就是我——指示标志。 安全行路的学问其实很简单，就是严格按照交通标志的要求去做，这样才能避免交通事故的发生。横穿马路最危险。有很多交通标志会告诉我们过马路的“秘诀”。 秘诀1：走人行天桥或人行地下通道。 秘诀2：走人行横道。在通过有交通信号灯的人行横道时，要按信号灯指示行进。通过没有交通信号灯的人行横道时，要先看左边，再看右边，确定无危险后再快速通过。 秘诀2：不要改变行走路线，不要猛跑或突然后退，以防机动车驾驶员反应不及，发生危险。 秘诀3：不在禁止行人通行的地方行走。 你还在哪里见过这种标志呢 十字路口处，学校附近…… 二、小心路面“陷阱” 在马路上行走时，要集中注意力，仔细观察路面情况，小心路面“陷阱”。 问题：通过这样的地方时，应怎样注意安全 1、观察周围环境，避免踩空或滑倒。2、尽量避开有落石的山路，如果必须通过，请保持警惕，不要在山脚下停留。3、池塘边的小路可能湿滑，请小心行走，避免滑倒。 问题：你听说过这样的事故吗 该如何避免 新闻：某日晚9点多某日晚9点多，某市突降暴雨，电闪雷鸣。市区一大厦旁一片汪洋，21 岁的杨某某不慎落入无井盖的下水道，不幸身亡。 1、保持警觉：在下雨天，尤其是在不熟悉的路段，要时刻注意脚下的情况，尽量避免走路时使用手机或做其他分心的事情。 2、绕行：如果看到路面上有积水或漩涡，请尽量绕行。这可能是无井盖下水道的标志。 3、使用工具：在夜间或光线较暗的环境中，可以使用手电筒或手机照明，以便更好地观察到路面情况。 问题：出行在路上，还有哪些地方要特别注意安全 1.牛、狗、鹅……路上遇到的动物可能会伤害你，请小心避让!2.行人带的锄头、扁担等工具也可能会伤到你，请小心避让!3.当路的一侧是河流、山谷或悬崖时，请靠另一侧行走。4.在转弯和岔道处，请注意突然出现的车辆。5.不在汽车周围停留、玩耍，以免汽车突然启动造成危险。6.尽量不走偏僻的小路。 活动：从你家到学校的路上，什么地方最危险 什么事情不能做 照下图的样子，根据自己上学的路线，画一幅交通安全地图，给自己提个醒吧! 我的交通安全地图 三、好好走路 马路不是游乐场，在路上行走，我们除了要看清交通标志、观察路况，还要遵守《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规的相关规定，好好走路，确保安全。 行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具 ; 不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹 ;不得有追车抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。 下面哪些行为是不妥的 这些行为有什么危害 你有过这样的行为吗 危害： 1.走路看书不注意周围环境，容易引发摔跤。 2.过马路听歌，不注意车辆来往，容易发生车祸。 3.在人行道上溜冰，容易与行人发生碰撞。 4.在人行天桥上向下扔垃圾，容易干扰司机驾驶，从而造成严重后果。 安全行路须记牢 上学放学不乱跑，路上千万别打闹。 走路不能分心神，别听音乐别看书。 行人只走人行道，交通禁区莫踏入。 骑车要满十二岁，学车不可上街道。 多人外出列队行，不可横排不挡道。 翻越栏杆很危险，追车抛物违法了。 遵守交规保安全，健康成长乐陶陶。 知识拓展 大风、雨雪天气的出行安全 在路上行走时，如果遇到大风天气,不要靠近建筑工地的围挡、街边的广告牌等，以防被砸伤。雨天出行应选择颜色醒目的雨衣雨伞。雨帽、雨伞可能挡住视线，应慢行，随时留意车流情况。过马路时要特别注意安全。下雪、结冰天气出行，尽量穿防滑的鞋子，行走时一定要远离车行道。 122 2012年12月2日是我国第一个“全国交通安全日”每年 12 月，我国大部分地区已进入冬季，是交通事故多发期，春运等出行和运输高峰也即将到来，国家将 12 月2日定为“全国交通安全日”，在此时间节点开展道路交通安全主题宣传活动，有利于预防和减少道路交通事故的发生，保障广大民众的出行安全。122 是我国道路交通事故报警服务电话，便于记忆。根据中华人民共和国公安部的要求，122 报警服务电话的服务工作应做到严格执法、热情服务、有警必接有难必帮、有险必救、有求必应。 要安全，守规则 交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横行道，横穿马路离不了。 一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。 学生阅读教材了解交通路牌，及如何辨别指示牌，并回答相关问题。 学习过马路的“秘诀” 学习小心路面“陷阱” 回答问题 完成活动 学习好好走路 回答问题 学习知识拓展。 提高学生调动、整合知识的能力，和语言沟通，动脑能力。 引导学生进行思考，加深印象，提高安全意识。 通过学习，让学生了解安全行路的重要性，提高学生自我保护能力。 通过回答问题，加深学生的理解，巩固知识内容。 引导学生完成活动，提高学生的课堂参与度，培养学生的思维能力和动手能力。 通过学习课堂知识，让学生了解到安全的重要性，提高学生自我保护意识。 引导学生完成回答的回答，加深印象，巩固学生的知识。 拓展学生的知识面，加深学生的了解
课堂练习 请同学们判断图中的信号牌分别代表什么？ 训练场：这样做对吗 完成判断练习 积极发言，举手回答。 引导学生巩固本课所学。
课堂小结 我的收获 1.通过今天的学习，我知道交通路牌包括禁令标志 、警告标志 、指示标志。 2.遇到路面“陷阱”时应该停止前进、寻求帮助 、避免盲目行动。 3.今天我给自己涂上_____颗星。 学生总结发言 小结提升感悟。
板书 安全行路，学问深， 遵守交规，平安行。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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