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第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第二课时 凝聚价值追求
核心素养目标：
核心素养 具体内容
政治认同 1.弘扬中华民族精神，树立民族自信心和自豪感。 2.领悟伟大建党精神的内涵，能够以恰当的方式弘扬爱国主义精神，开展中国共产党人的精神谱系教育。 3.认同社会主义核心价值观，积极践行和弘扬社会主义核心价值观。
道德修养 自觉践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准测。理解诚信是做人的基本要求，做到言行一致；团结同学，宽容友爱。
责任意识 传承和弘扬中华民族精神，自觉践行社会主义核心价值观
教学重难点：
教学重点：中华民族精神的意义；社会主义核心价值观的内涵
教学难点：传承和弘扬民族精神
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知识点一 高扬民族精神
1. 民族精神的重要性（意义、作用）
一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。
★2.中华民族精神的内涵（内容）
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
★3. 爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一
★4.中华民族精神的特点
中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。
时期 民族精神的具体表现
新民主主义时期 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神
社会主义革命和建设时期 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神
改革开放和社会主义现代化建设时期 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神
中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神
★5.中华民族精神的重要性（意义、作用）
①伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，
②是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，
③是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
6.怎样传承和弘扬中华民族精神？（做法）
（1）表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；
（2）表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；
（3）表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。
（4）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
知识点二 构筑中国价值
7.价值观的重要性？
价值观是文化最深层的内核。
8.社会主义核心价值观的意义及内涵？
★社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求；
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求；
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求；
★9.如何培育和践行社会主义核心价值观？
（1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。
（2）青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。构筑中国价值，中国少年当争先。
巩固练习：
1.（2023·山东滨州中考）巍巍宝塔山，滚滚延河水。从1935年到1948年，老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业逐步走向高潮，扭转了中国的前途和命运，造就了伟大的延安精神，延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程，是一本永远读不完的书。新时代下，读好这本“书”
①有利于增强中华民族的文化认同，高扬民族精神
②有利于传承革命文化，赓续中华民族宝贵的精神血脉
③有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神
④可以为我国解决现实问题提供具体方案
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】本题考查中华文化的相关知识。①②：新时代下，读好这本“书”有利于增强中华民族的文化认同，高扬民族精神。有利于传承革命文化，赓续中华民族宝贵的精神血脉，故①②正确；③：有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，故③错误；④：读好这本“书”不能提供具体方案，故④错误；故本题选A。
2.（2023·浙江绍兴中考）杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重，不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查，提出了针对性的建议，得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值要求是（ ）
①自由 ②平等 ③公正 ④法治
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【详解】本题考查社会主义核心价值观。②③：分析题文，视力障碍者出行也应该得到尊重，这体现了不同情况差别对待，体现了平等；学生的建议得到相关政府部门和市民的高度重视，这有利于维护社会公正，故②③符合题意；①④：题干材料没有涉及自由和法治；①④排除；故本题选C。
3. （2023·云南中考）历史川流不息，精神代代相传。下列精神与其产生的历史时期对应不正确的是
选项 历史时期 精神
A 新民主主义革命时期 延安精神
B 社会主义革命和建设时期 红旗渠精神
C 改革开放和社会主义现代化建设新时期 雷锋精神
D 中国特色社会主义新时代 探月精神
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【详解】本题考查对民族精神的正确认识。ABD：中华民族精神具有与时俱进的品格。新民主主义革命时期形成了延安精神、红岩精神等；在社会主义革命和建设时期，形成了大庆精神、红旗渠精神等；在中国特色社会主义新时代，形成了探月精神等，ABD说法正确；C：雷锋精神是在社会主义和建设时期形成的民族精神，C说法错误；本题为逆向选择题，故本题选C。
4.（2023·黑龙江牡丹江中考）牡丹江市中学生许某，6年如一日致力于参加助残、助学等公益活动，获得了2022年度“新时代龙江好少年”荣誉称号。他践行的社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是（ ）
A．爱国 B．敬业 C．诚信 D．友善
【答案】D
【详解】本题社会主义核心价值观。ABCD：分析题文，中学生许某参加助残、助学等公益活动，结合所学知识可知，他践行的社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是友善；D正确；ABC不符合题意；故本题选D。
5.（2023·黑龙江哈尔滨中考）下列诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（ ）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——民主
B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——爱国
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——敬业
D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——富强
【答案】C
【详解】本题考查社会主义核心价值观。C：意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。体现了社会主义核心价值观中个人层面的敬业的要求，C符合题意；A：意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。体现的是社会实践，与民主无关，A不符合题意；B：意思是即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪伦送别我的一片情深。体现的是友谊，与爱国无关，B不符合题意；D：意思是如果牺牲我的性命对国家有力，那我绝对不会因为害怕死亡而逃跑。体现的是爱国，与富强无关，D不符合题意；故本题选C。
6. （2023·甘肃兰州中考）价值观是文化最深层的内核，下列名言警句体现的社会主义核心价值观内容对应一致的是（ ）
A．“天下兴亡，匹夫有责”——和谐 B．“仁者爱人”——友善
C．“己所不欲，勿施于人”——敬业 D．“言必信，行必果”——公正
【答案】B
【详解】本题考查社会主义核心价值观。B：“仁者爱人”意思是仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人，体现了友善的社会主义核心价值观，故B说法正确；A：“天下兴亡，匹夫有责”体现的是爱国，故A说法错误；C：“己所不欲，勿施于人”体现的是尊重他人，故C说法错误；D：“言必信，行必果”体现的是诚信，故D说法错误；故本题选B。
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第三单元 文明与家园
第五课 守望精神家园
第二课时 凝聚价值追求
建构知识体系：
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知识点一 高扬民族精神
1. 民族精神的重要性（意义、作用）
一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的 。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去 ，就难以屹立于 。
★2.中华民族精神的内涵（内容）
以 为核心的 的伟大民族精神。
★3. 爱国主义的本质：坚持 和 、 的高度统一
★4.中华民族精神的特点
中华民族精神具有 的品格。它在不同的历史时期有着 ，并随着时代进步不断 。
时期 民族精神的具体表现
新民主主义时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设时期
中国特色社会主义新时代
★5.中华民族精神的重要性（意义、作用）
①伟大的民族精神始终是 强大精神支柱，
②是维系 牢固精神纽带，
③是激励 不竭精神动力。
6.怎样传承和弘扬中华民族精神？（做法）
（1）表现在 的紧要关头能够 ；
（2）表现在 的关键时刻能够 ；
（3）表现在 。
（4）让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。
知识点二 构筑中国价值
7.价值观的重要性？
价值观是 的内核。
8.社会主义核心价值观的意义及内涵？
★ 是当代中国人 的价值标准。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求；
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求；
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值要求；
★9.如何培育和践行社会主义核心价值观？
（1）要与日常生活紧密联系起来，做到 。
（2）青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到
。构筑中国价值，中国少年当争先。
巩固练习：
1.（2023·山东滨州中考）巍巍宝塔山，滚滚延河水。从1935年到1948年，老一辈革命家在延安生活和战斗了13年，领导中国革命事业逐步走向高潮，扭转了中国的前途和命运，造就了伟大的延安精神，延安革命旧址见证了我们党在延安时期领导中国革命、探索马克思主义中国化时代化的光辉历程，是一本永远读不完的书。新时代下，读好这本“书”
①有利于增强中华民族的文化认同，高扬民族精神
②有利于传承革命文化，赓续中华民族宝贵的精神血脉
③有利于弘扬以改革创新为核心的民族精神
④可以为我国解决现实问题提供具体方案
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
2.（2023·浙江绍兴中考）杭州某校学生发现西湖边盲道设施破损、占道现象严重，不便于视力障碍者出行。他们通过社会调查，提出了针对性的建议，得到相关政府部门和市民的高度重视。大家对视力障碍者的态度体现的价值要求是（ ）
①自由 ②平等 ③公正 ④法治
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3. （2023·云南中考）历史川流不息，精神代代相传。下列精神与其产生的历史时期对应不正确的是
选项 历史时期 精神
A 新民主主义革命时期 延安精神
B 社会主义革命和建设时期 红旗渠精神
C 改革开放和社会主义现代化建设新时期 雷锋精神
D 中国特色社会主义新时代 探月精神
A．A B．B C．C D．D
4.（2023·黑龙江牡丹江中考）牡丹江市中学生许某，6年如一日致力于参加助残、助学等公益活动，获得了2022年度“新时代龙江好少年”荣誉称号。他践行的社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则是（ ）
A．爱国 B．敬业 C．诚信 D．友善
5.（2023·黑龙江哈尔滨中考）下列诗句与社会主义核心价值观的内容对应正确的是（ ）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——民主
B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——爱国
C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——敬业
D．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——富强
6. （2023·甘肃兰州中考）价值观是文化最深层的内核，下列名言警句体现的社会主义核心价值观内容对应一致的是（ ）
A．“天下兴亡，匹夫有责”——和谐 B．“仁者爱人”——友善
C．“己所不欲，勿施于人”——敬业 D．“言必信，行必果”——公正
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