【湘教版】《生命与安全》六上 第7课《小心上当 遇险不惊》课件+教案

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【湘教版】《生命与安全》六上 第7课《小心上当 遇险不惊》课件+教案

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生命与安全四年级第7课时教学设计
课题 《小心上当 遇险不惊》 单元 第七单元 学科 科学 年级 六年级
学习目标 认识诈骗概念,掌握防骗方法。培养观察能力,有自我保护和防范意识,避免上当受骗。知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
重点 认识到诈骗和暴力袭击的概念,学习防骗和保护自己的方法。
难点 学生学会如何保护自己,提高自我保护和防范意识。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.近日,家住福建的11岁小学生张某某,在玩游戏时,看到一个免费赠送游戏皮肤的消息,张某某信以为真,便赶紧加了“客服”的QQ进行领取。开始一步步落入骗子编织的陷阱...通过QQ视频按骗子要求操作并展示付款码。在输入支付密码后,被转走约12万元。张某某为什么会受骗 小学生因年龄小,辨识能力差,在使用手机打游戏、浏览网页的过程中,容易成为诈骗分子的目标,诈骗分子通常会以赠送游戏装备、发福利、发红包、搞活动等手段诱骗甚至威胁中小学生向其转账、直播刷礼物等方式对其进行诈骗。如果是你遇到这种情况应该怎么做呢 谨慎添加陌生人为好友,谨慎加入陌生群组。不要随意扫描不明二维码,或点击未知链接。不要随意向他人透露自己与家人的信息。不要轻信网上不正规的兼职,特别是酬劳比正常市场高出许多的兼职,所有要求交定金的工作要三思而后行。不要轻信所谓的“官方”,如发现被骗后应第一时间告诉家长,及时报警求助。2.有人说扫码就送红包,你相信吗 陌生人要你帮忙带点东西,你愿意吗 万一被人绑架了,该怎么办 如果遇到恶性、暴力事件,千万要记牢:惊慌恐惧无意义,镇定冷静有出路。 说一说自己对诈骗的认识和防骗方法。 通过展示校园欺凌的新闻报道,让学生初步了解诈骗的危害。
讲授新课 擦亮眼睛不上当1.俗话说:“防人之心不可无。”同学们生活经验少、阅历浅,一旦被坏人盯上,就可能上当受骗,甚至被利用。当遇到“天上掉馅饼”的“美事”时,我们需要具备一双慧眼,一定要多问几个为什么,辨别真假,分清善恶,看清坏人伪善的真面目,警惕不法分子的侵害。“天上掉馅饼”的想法,很容易变成天上掉“陷阱”的后果。不能有侥幸心理,谋求意外之财。对一切来得过于容易的好处,要保持高度警惕,因为这时你很可能已经“吃” 进了诱饵,要惹来大麻烦了。2.随着社会的发展、环境的变化,犯罪分子的诈骗手段越来越隐秘,花样越来越多,给我们防骗带来了更大的难度。不轻信别人。编造事由、伪装身份、利益引诱,都是骗子惯用的伎俩。要记住,天下没有免费的午餐。对自己不能明辨真伪的人和事,要想办法向信任的人求助。不泄露信息。骗子获取了你的联系方式、账号密码、身份信息、家庭信息....就能轻而易举地让你深信不疑。不显露财物。俗话说,财不露白,低调才不会成为骗子的目标。3.不贪图小便宜,不获取不义之财,是避免上当受骗的根本。不贪婪、不盲目、不轻信,遇到财务问题,多核实,就能识破骗子的阴谋诡计。二、暴力袭击巧应对诱骗、欺诈等侵害不仅威胁人们的财产安全,有时还会转化为暴力侵害,威胁人身安全。虽然我们突遇抢劫、暴力袭击的概率很小,但万一遭遇到这些恶性事件,我们要有应对办法,尽可能将危险和伤害降到最低。跑:如果遇到暴力袭击事件,应快速离开现场,跑到安全的地方后想办法报警。躲:当无法逃离现场时,要赶紧在近处寻找大树、汽车、围墙、栅栏等隐蔽地方躲起来,等待救援。装:如果躲避不及,可以转身侧对袭击者,保护自己的要害部位;也可以顺势倒地,佯装受伤昏倒,不可逞强。4.求助:万一遭遇抢劫,记住:财物是次要的,首先应该保护好自己的人身安全。在条件允许的情况下,可以向人多、有灯光的地方跑,想办法得到他人的帮助。三、如果被绑架绑架是一种严重危及财产及人身安全的暴力侵害。假如你遇到这种极度危险的情况,应该怎么办 1.自救出妙招由于绑匪多数是有备而来的,因此从力量对比上看,我们一般不占优势。在自救中,如果处置不当,反而会遭遇不测。一旦被绑架,我们首先要想方设法保护自己的人身安全。在这个前提下,再和绑匪斗智斗勇。问题:从许多“智斗绑匪”的故事中,你能总结出自教的高招、妙招吗 树立强烈的求生信念, 以美好的期待减少身心痛苦。假意顺从,以消除绑匪的戒心。尽可能正常进食,维持良好体能。巧妙地与绑匪沟通,尽量不受伤害或降低受害程度。观察环境,就地取材,为自己解绑,伺机逃脱。记住被劫持时所经过的道路、设施和有特点的建筑物等,选择正确的逃跑路线。2.求救有学问自救的力量是有限的,要尽可能地将自救与求救结合起来,迅速与外界取得联系,得到他人的救援。飞信求救,列出要点。接近人群,见机呼救。问题:你能设想几个其他的情境吗 和大家讨论一下,列出你的求救方式。1.声响求救法:除了喊叫求救外,还可以吹响哨子,击打脸盆或其他能发声的金属器皿,甚至打碎玻璃等物品,向周围发出求救信号。
2.光线求救法:可以采用手电筒照射、镜子反射阳光等办法求救。每分钟闪照6次,停顿1分钟后,重复进行。知识拓展:一、营救找警察1.万一遇到被绑架的情况,千万不要被绑匪吓住。解救人质的最好办法就是马上报警,警察会第一时间解救人质!2.要保持清醒的头脑,记住绑匪的体貌特征、说话口音、车牌号码等,为警方提供破案线索。警方办理绑架案件,首先会全力解救人质。二、我们可以帮助别人看到流浪、乞讨的儿童,我们应该伸出援助之手,说不定我们的举手之劳就能挽救一个家庭,改变一个孩子的命运。 知道本单元学习并初步了解诈骗的概念并讨论学习如何防骗学习如何应对暴力袭击学习怎样自救回答问题学习怎样自救回答问题学习知识拓展。 提高学生调动、整合知识的能力,和语言沟通,动脑能力。通过学习,让学生了解防骗的重要性,提高学生自我防范意识。引导学生进行思考,加深印象,提高自我保护能力通过学习,让学生进行思考,加深印象,提高学生环保意识和自我保护能力。通过回答问题,加深学生的理解,巩固知识内容通过学习,让学生进行思考,加深印象,提高学生环保意识和自我保护能力。通过回答问题,加深学生的理解,巩固知识内容拓展学生的知识面,加深学生的了解
课堂练习 训练场这样做对吗 实践鉴别三、锦囊小卷天上不会掉陷阱,捂好钱包别转账。刷单方式花样多,轻易来钱要被骗。防诈骗,反诈骗,陌生号码要警惕。个人信息需保密,头脑清醒不被骗。 完成判断、选择练习,积极发言,举手回答。, 引导学生巩固本课所学。
课堂小结 我的收获通过今天的学习,我知道防诈骗要做到:不轻信别人、不泄露信息、不显露财物。应对暴力袭击有四点:跑、躲、装、求助。今天我给自己涂上_____颗星。 学生总结发言 小结提升感悟。
板书 防范诈骗擦亮眼,遇事镇定有出路。
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《小心上当 遇险不惊》
湘教版生命与安全
六年级第七课时
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
探究新知
03
课堂检测
04
课堂总结
05
课后作业
06
目录
教学目标
1.认识诈骗概念,掌握防骗方法。
2.培养观察能力,有自我保护和防范意识,避免上当受骗。
3.知道危险来临时如何保护自己,如何逃生。
新知导入
张某某为什么会受骗
01
如果是你遇到这种情况应该怎么做呢
02
近日,家住福建的11岁小学生张某某,在玩游戏时,看到一个免费赠送游戏皮肤的消息,张某某信以为真,便赶紧加了“客服”的QQ进行领取。开始一步步落入骗子编织的陷阱...通过QQ视频按骗子要求操作并展示付款码。在输入支付密码后,被转走约12万元。
新知讲解
1.小学生因年龄小,辨识能力差,在使用手机打游戏、浏览网页的过程中,容易成为诈骗分子的目标,诈骗分子通常会以赠送游戏装备、发福利、发红包、搞活动等手段诱骗甚至威胁中小学生向其转账、直播刷礼物等方式对其进行诈骗。
新知讲解
2.谨慎添加陌生人为好友,谨慎加入陌生群组。不要随意扫描不明二维码,或点击未知链接。不要随意向他人透露自己与家人的信息。不要轻信网上不正规的兼职,特别是酬劳比正常市场高出许多的兼职,所有要求交定金的工作要三思而后行。不要轻信所谓的“官方”,如发现被骗后应第一时间告诉家长,及时报警求助。
情景描述
有人说扫码就送红包,你相信吗 陌生人要你帮忙带点东西,你愿意吗 万一被人绑架了,该怎么办 如果遇到恶性、暴力事件,千万要记牢:惊慌恐惧无意义,镇定冷静有出路。
新知讲解
俗话说:“防人之心不可无。”同学们生活经验少、阅历浅,一旦被坏人盯上,就可能上当受骗,甚至被利用。当遇到“天上掉馅饼”的“美事”时,我们需要具备一双慧眼,一定要多问几个为什么,辨别真假,分清善恶,看清坏人伪善的真面目,警惕不法分子的侵害。
一、擦亮眼睛不上当
新知讲解
“天上掉馅饼”的想法,很容易变成天上掉“陷阱”的后果。
不能有侥幸心理,谋求意外之财。对一切来得过于容易的好处,要保持高度警惕,因为这时你很可能已经“吃” 进了诱饵,要惹来大麻烦了。
一、擦亮眼睛不上当
新知讲解
随着社会的发展、环境的变化,犯罪分子的诈骗手段越来越隐秘,花样越来越多,给我们防骗带来了更大的难度。
新知讲解
不轻信别人。编造事由、伪装身份、利益引诱,都是骗子惯用的伎俩。要记住,天下没有免费的午餐。对自己不能明辨真伪的人和事,要想办法向信任的人求助。
新知讲解
不泄露信息。骗子获取了你的联系方式、账号密码、身份信息、家庭信息....就能轻而易举地让你深信不疑。
不显露财物。俗话说,财不露白,低调才不会成为骗子的目标。
新知讲解
不贪图小便宜,不获取不义之财,是避免上当受骗的根本。不贪婪、不盲目、不轻信,遇到财务问题,多核实,就能识破骗子的阴谋诡计。
国家反诈中心软件
工信部公共服务电话平台:12381
反电信网络诈骗专用号码:96110
新知讲解
诱骗、欺诈等侵害不仅威胁人们的财产安全,有时还会转化为暴力侵害,威胁人身安全。虽然我们突遇抢劫、暴力袭击的概率很小,但万一遭遇到这些恶性事件,我们要有应对办法,尽可能将危险和伤害降到最低。
二、暴力袭击巧应对
新知讲解
1.跑:如果遇到暴力袭击事件,应快速离开现场,跑到安全的地方后想办法报警。
2.躲:当无法逃离现场时,要赶紧在近处寻找大树、汽车、围墙、栅栏等隐蔽地方躲起来,等待救援。
二、暴力袭击巧应对
新知讲解
3.装:如果躲避不及,可以转身侧对袭击者,保护自己的要害部位;也可以顺势倒地,佯装受伤昏倒,不可逞强。
4.求助:万一遭遇抢劫,记住:财物是次要的,首先应该保护好自己的人身安全。在条件允许的情况下,可以向人多、有灯光的地方跑,想办法得到他人的帮助。
新知讲解
绑架是一种严重危及财产及人身安全的暴力侵害。假如你遇到这种极度危险的情况,应该怎么办
三、如果被绑架
新知讲解
由于绑匪多数是有备而来的,因此从力量对比上看,我们一般不占优势。在自救中,如果处置不当,反而会遭遇不测。一旦被绑架,我们首先要想方设法保护自己的人身安全。在这个前提下,再和绑匪斗智斗勇。
自救出妙招
新知讲解
从许多“智斗绑匪”的故事中,你能总结出自教的高招、妙招吗
新知讲解
我的自救小锦囊
1.树立强烈的求生信念, 以美好的期待减少身心痛苦。
2.假意顺从,以消除绑匪的戒心。
3.尽可能正常进食,维持良好体能。
新知讲解
4.巧妙地与绑匪沟通,尽量不受伤害或降低受害程度。
5.观察环境,就地取材,为自己解绑,伺机逃脱。
6.记住被劫持时所经过的道路、设施和有特点的建筑物等,选择正确的逃跑路线。
新知讲解
自救的力量是有限的,要尽可能地将自救与求救结合起来,迅速与外界取得联系,得到他人的救援。
飞信求救,列出要点。
接近人群,见机呼救。
求救有学问
新知讲解
你能设想几个其他的情境吗
和大家讨论一下,列出你的求救方式。
新知讲解
1.声响求救法:除了喊叫求救外,还可以吹响哨子,击打脸盆或其他能发声的金属器皿,甚至打碎玻璃等物品,向周围发出求救信号。
2.光线求救法:可以采用手电筒照射、镜子反射阳光等办法求救。每分钟闪照6次,停顿1分钟后,重复进行。
我的求救百宝箱
知识拓展
万一遇到被绑架的情况,千万不要被绑匪吓住。解救人质的最好办法就是马上报警,警察会第一时间解救人质!
一、营救找警察
新知讲解
警方办理绑架案件,首先会全力解救人质。
要保持清醒的头脑,记住绑匪的体貌特征、说话口音、车牌号码等,为警方提供破案线索。
新知讲解
看到流浪、乞讨的儿童,我们应该伸出援助之手,说不定我们的举手之劳就能挽救一个家庭,改变一个孩子的命运。
二、我们可以帮助别人
课堂练习
训练场
一、这样做对吗
课堂练习
( x )
( x )
跟陌生人走 网络兼职刷单
课堂练习
( V )
拒绝陌生人的东西
遇险时向他人求助
( V )
课堂练习
训练场
二、实践鉴别
1.如果被绑架,你觉得对自己更有利的做法是什么 ___
A.大声斥责绑架者 B.绝食 C.假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑
2、在玩网络游戏时,有人向你提供了一个外挂软件,承诺能让你轻松获得游戏内的好处。你应该怎么做?___
A.下载并使用该外挂软件 B.向家长或老师报告
C.同意使用后再试用。
C
B
课堂练习
3.小明在手机上观看自己喜欢的游戏直播,并加入了一个游戏主播的微信群,群主声称要免费赠送游戏道具给小明,并以需登录游戏账号为由,索要小明爸爸的微信号,教小明改支付密码。如果你是小明应该怎么做?___
A.和小明一样,把爸爸的微信号给群主
B.征求爸爸的同意后,再给群主
C.这群主肯定是骗子,赶快退群
C
知识拓展
天上不会掉陷阱,捂好钱包别转账。
刷单方式花样多,轻易来钱要被骗。
防诈骗,反诈骗,陌生号码要警惕。
个人信息需保密,头脑清醒不被骗。
课堂总结
我的收获
通过今天的学习,我知道防诈骗要做到:______________、__________________、________________。
应对暴力袭击有四点:_____________________。
今天我给自己涂上_____颗星。
不轻信别人
不泄露信息
不显露财物
跑、躲、装、求助
作业布置
请同学们判断下面所说正确与否。
1. QQ或微信上收到好朋友借钱的消息,应立刻给对方打款。
2.遇到陌生人纠缠,应该立即离开到人多地方。
3.网络支付时,突然跳出不明弹窗要求验证本人身份信息,你应该关闭支付。
4.小A在淘宝购物,商家发了一条非淘宝的商品链接让其拍下。正确的做法是直接点击链接付款。
作业布置
( x )
( x )
( V )
( V )
板书设计
防范诈骗擦亮眼,
遇事镇定有出路。
谢谢
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