【鲁科版】《综合实践活动》四下 1.1《春天的约会》课件+教案+素材

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【鲁科版】《综合实践活动》四下 1.1《春天的约会》课件+教案+素材

资源简介

(共30张PPT)
《春天的约会》
鲁科版四年级下册
教学目标
1.通过学习,了解植物和动物在春天开放和繁殖的原因;
2.通过学习,学会自己动手制作一份“出游活动方案”;
3.能够举一反三,为家人制作“旅行方案”,将所学知识运用到生活中。
新知导入
春、夏、秋、冬,同学们最喜欢哪个季节,一起说说喜欢的原因吧!
新知讲解
春季,四季之一,季期在立春至立夏之间,含有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨等节气。春,代表着温暖、生长。春季,阴阳之气开始转变,万物随阳气上升而萌芽生长。
新知讲解
春天是万物复苏的季节,同学们可以一起走出校园,来一场和春天的约会。
新知讲解
问题与思考
你想去哪里春游 为什么许多植物在春天开花?为什么蚯蚓在惊蛰后钻出地面……带着问题出发?春游才更有意义。
新知讲解
为什么大部分的花朵都是在春天开放?
这是因为春天是一年中天气最温暖、降雨最充足、日照时间最长的季节之一。这些因素都为花朵的生长和盛开提供了理想的条件。
新知讲解
并且,春天也是一年中昆虫活动最为活跃的季节之一,这些昆虫为花朵的传播和繁殖提供了重要的帮助。因此,花朵选择在春天盛开也是为了吸引更多的昆虫前来授粉,促进自身的繁殖。
新知讲解
总之,春天温暖的气候、充足的降雨和日照时间,以及昆虫的活跃都为花朵的生长和盛开提供了理想的条件,因此大部分的花会选择在春天盛开。
新知讲解
我们先来欣赏一些在春天开放的美丽花朵吧!
郁金香
木棉
栀子花
新知讲解
海棠
杜鹃
玉兰花
新知讲解
实践与体验
春天可以去的地方很多,可以赏花,爬山,采摘……
阳春三月桃花开,桃花象征着春天。桃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如玉。桃花开了,一朵朵一簇簇压满枝头,从远处看,活像一把把张开的大花伞,让我们观赏美丽的桃花,来一次桃花源春游吧。
春游前,同学们要先做好春游的规划与准备。
新知讲解
1.选择春游路线
去桃花源观赏并研究桃花前,首先要先确定出游方式步行还是乘车?出行的路线又是怎样的?请与同学讨论交流后画出路线图,并注明出游方式的注意事项。
新知讲解
春游的注意事项:
1.如果搭乘公共汽车去春游,要注意上下车安全,有序排队,避免踩踏;
2.春游期间,要跟紧队伍,避免落队,不独自出游;
3.保护环境,切勿破坏春游周边环境;
4.不在春游周边乱扔垃圾,讲卫生,懂礼貌。
新知讲解
春游路线图
出行方式:步行 乘车
路程;_______千米
具体路线:
注意事项:
新知讲解
2.提出研究问题
整理在春游中要研究的问题,如了解桃花的品种,学习桃树的种植与管理方法等,并与同学交流。
新知讲解
3.设计春游方案
春游前围绕自己研究的问题,制定详细的春游方案。
新知讲解
“带着问题去春游”的方案
春游时间 本周六 春游地点 “绿色公园”
参加人员 1小组成员 活动分工 小明:
小红:
研究问题 桃花的生长过程,及其种植的方法和注意事项
具体日程安排 1.先拍一些桃花的图片,观察春天桃花的长势; 2.可以询问相关的工作人员,如何培育桃花; 3.……
安全保障措施 带好遮阳伞、水……
携带物品 笔、纸、相机……
我们一起看看看这个同学制作的表格,参考他的设计方案,制作出自己的活动方案。
新知讲解
小提示
制定完活动方案后,还要听听老师和同学的意见,进一步修改完善。
新知讲解
我们一起观看视频学习一下“桃花”的生长以及它的种植相关知识。
新知讲解
交流与评价
通过讨论交流、制定方案、修改完善,制订出了最终的活动方案。你有什么收获与感想,与大家交流分享一下。
新知讲解
通过实地考察的这种学习方法非常有趣,我们可以在实践中学习新的知识!
我发现活动分工要合理,这样可以提高调查的效率。
新知讲解
拓展与创新
同学们,制定切实可行的春游方案,是活动顺利开展的前提。所以,做好行前规划与准备非常重要。假期里,你和家人出游前也可以做好出游规划,制定一份详细的出游方案。
新知讲解
旅游计划表
序号 预算时长 具体时间 景点 乘车方式 实际开销 备注
1
2
3
同学们可以根据这个表格来制作旅游出行的计划表。
课堂练习
请同学们根据上述表格,为假期的到来拟一份“旅游计划表”,并和同学讨论一下,你的制定想法。
课堂总结
本节课,我们学习了春天,更深入地了解了春天,知道了一些植物和动物在春天开放和繁殖的原因。春天是一年中气候最温和湿润的,很适合植物的生长。也掌握制作春游出行的活动表制作方法,为此我们可以为家人制定旅游计划表,将学到的知识用到生活中。
板书设计
春天的优点
制定“出游活动方案”
制作“旅游出行计划表”
作业布置
同学们已经学会在活动前制定一个方案,然后再执行,这样可以使活动的进行更有序。请同学们以此类推,为自己制作一个“学习计划表”吧!下节课一起分享!
谢谢
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综合实践活动《春天的约会》教学设计
课题 《春天的约会》 单元 一单元 学科 综合实践活动 年级 四年级
教材分析 《综合实践活动》这一主题活动来自学生对“春天”更深入的了解,学习了解了植物以及动物为什么多在春天开放和繁殖,这是因为春天是一年中最温暖的湿润的一个季节,有利于植物生长和动物繁殖。也学习了如何制作出游出行方案和旅行的计划表。又掌握了新的知识。
学习目标 1.通过学习,了解植物和动物在春天开放和繁殖的原因;2.通过学习,学会自己动手制作一份“出游活动方案”;3.能够举一反三,为家人制作“旅行方案”,将所学知识运用到生活中。
重点 学会制作“春游出行方案”
难点 学会举一反三,制作自己的学习计划表
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1,导入:师: 春、夏、秋、冬,同学们最喜欢哪个季节,一起说说喜欢的原因吧! 学生回答问题 由问题引入今天的学习内容
讲授新课 春季,四季之一,季期在立春至立夏之间,含有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨等节气。春,代表着温暖、生长。春季,阴阳之气开始转变,万物随阳气上升而萌芽生长。春天是万物复苏的季节,同学们可以一起走出校园,来一场和春天的约会。问题与思考你想去哪里春游 为什么许多植物在春天开花?为什么蚯蚓在惊蛰后钻出地面……带着问题出发?春游才更有意义。为什么大部分的花朵都是在春天开放这是因为春天是一年中天气最温暖、降雨最充足、日照时间最长的季节之一。这些因素都为花朵的生长和盛开提供了理想的条件。 并且,春天也是一年中昆虫活动最为活跃的季节之一,这些昆虫为花朵的传播和繁殖提供了重要的帮助。因此,花朵选择在春天盛开也是为了吸引更多的昆虫前来授粉,促进自身的繁殖。总之,春天温暖的气候、充足的降雨和日照时间,以及昆虫的活跃都为花朵的生长和盛开提供了理想的条件,因此大部分的花会选择在春天盛开。我们先来欣赏一些在春天开放的美丽花朵吧!郁金香木棉栀子花海棠杜鹃玉兰实践与体验春天可以去的地方很多,可以赏花,爬山,采摘……阳春三月桃花开,桃花象征着春天。桃花开了,红的似火,粉的似霞,白的如玉。桃花开了,一朵朵一簇簇压满枝头,从远处看,活像一把把张开的大花伞,让我们观赏美丽的桃花,来一次桃花源春游吧。春游前,同学们要先做好春游的规划与准备。1.选择春游路线 去桃花源观赏并研究桃花前,首先要先确定出游方式步行还是乘车?出行的路线又是怎样的?请与同学讨论交流后画出路线图,并注明出游方式的注意事项。春游的注意事项:1.如果搭乘公共汽车去春游,要注意上下车安全,有序排队,避免踩踏;2.春游期间,要跟紧队伍,避免落队,不独自出游;3.保护环境,切勿破坏春游周边环境;4.不在春游周边乱扔垃圾,讲卫生,懂礼貌。2.提出研究问题 整理在春游中要研究的问题,如了解桃花的品种,学习桃树的种植与管理方法等,并与同学交流。3.设计春游方案 春游前围绕自己研究的问题,制定详细的春游方案。 我们一起看看看这个同学制作的表格,参考他的设计方案,制作出自己的活动方案。小提示制定完活动方案后,还要听听老师和同学的意见,进一步修改完善。我们一起观看视频学习一下“桃花”的生长以及它的种植相关知识。交流与评价通过讨论交流制定方案,修改方完善,制订出了最终的活动方案。你有什么收获与感想,与大家交流分享一下。我发现活动分工要合理,这样可以提高调查的效率。通过实地考察的这种学习方法非常有趣,我们可以在实践中学习新的知识!拓展与创新同学们,制定切实可行的春游方案,是活动顺利开展的前提。所以,做好行前规划与准备非常重要。假期里,你和家人出游前也可以做好出游规划,制定一份详细的出游方案。同学们可以根据这个表格来制作旅游出行的计划表。作业布置同学们已经学会在活动前制定一个方案,然后再执行,这样可以使活动的进行更有序。请同学们以此类推,为自己制作一个“学习计划表”吧!下节课一起分享! 春季是四季之首,是万物复苏的季节学生思考并回答问题学生了解植物以及动物都在春天开放和繁殖的原因学生观看图片,了解在春天开放的花朵都有哪些学生了解在春游前要制作“春游活动方案”的制作方法和步骤通过例子学习,制作自己的方案学生观看视频学生学习制作“旅行计划表”学生制作自己的学习计划表 由此引入今天的学习内容——春季引出接下来的学习环节拓展延伸学生知识,增加学生知识技能增加学生知识技能提高学生的动手实践能力让学生模仿制作自己的活动方案通过观看视频了解桃花的生长过程拓展延伸学生的其他技能培养学生举一反三的能力
课堂练习 请同学们根据上述表格,为假期的到来拟一份“旅游计划表”,并和同学讨论一下,你的制定想法。 学生完成课堂练习 巩固所学知识
课堂小结 本节课,我们学习了春天,更深入地了解了春天,知道了一些植物和动物在春天开放和繁殖的原因。春天是一年中气候最温和湿润的,很适合植物的生长。也掌握制作春游出行的活动表制作方法,为此我们可以为家人制定旅游计划表,将学到的知识用到生活中。 学生总结本节课的学习内容 总结概括本节课的学习内容
板书 春天的优点制定“出游活动方案”制作“旅游出行计划表”
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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