资源简介

(共23张PPT)
第二讲：语法
第三課
自習室は　５階に　あります
导入
学习内容：
1、存在句句型 重点！
Ｎ在Ｎ場所
　　Ｎ場所有Ｎ
2、特殊疑问句 重点！
ここ：近称，指代离说话人较近的场所。
そこ：中称，指代离听话人较近的场所。
あそこ：远称，指代离说话人、听话人都较远的场所。
どこ：不定指代，表疑问。
ここ/そこ/あそこ/どこ 指示代词（这里/那里/那里/哪里）
例：
ここは　図書館です。（这儿是图书馆。）
そこは　食堂です。（那儿是食堂。）
あそこは　体育館です。（那儿是体育馆。）
田中さんの　研究室は　どこですか。（田中老师的研究室在哪儿？）
练一练
1、那儿是邮局。
2、这儿是图书馆？
3、便利店在哪儿
　　
そこは　郵便局です。
ここは　図書館です。
コンビニは　どこですか。
どこが　コンビニですか。
注意：
若主语是人或动物等有生命特征的词时，用います。
若主语是物品，植物等没有生命特征的词时，用あります。
に提示事物存在场所。
Nは　 N场所に　 あります/います
Ｎは　Ｎ场所に　あります/います 存在句型（···在···）
主语
在
A在B处。
提示事物存在场所
例：
ノートは　机の　上に　あります。（笔记本在桌子上。）
猫は　ベッドの　下に　います。（猫在床下。）
図書館は　どこに　ありますか。（图书馆在哪儿 ）
学生は　教室に　いません。（学生不在教室。）
教科書は　机の　上に　ありません。（教科书不在桌子上。）
句型：
Nは　どこに　ありますか。
ノートは　どこに　あります。（笔记本在哪里。）
猫は　どこに　います。（猫在哪里。）
図書館は　どこですか。（图书馆在哪儿 ）
拓展：特殊疑问句
在
哪里
？
主语
什么在哪里？
=名は　どこですか
练一练
1、书在桌子上。
2、微波炉在那儿。
3、田中老师不在研究室。
　　　
本は　机の　上に　あります。
電子レンジは　そこに　あります。
田中先生は　研究室に　いません。
注意：
主格助词が提示主体
に提示事物存在场所，翻译为“在···”
に可以变成には，表强调
Aに　Bが　あります/います
N场所に＋Nが　あります/います 存在句型　···有···　　
有
提示事物存在场所
A处有B。
例：
机の　上に　ノートが　あります。
ベッドの　下に　猫が　います。
どこに　図書館が　ありますか。
练一练
1、桌子上面有蛋糕。
2、冰箱里面有什么？
3、房间里有谁？
テーブルの　上に　ケーキが　あります。
冷蔵庫の　中に　何が　ありますか。
部屋の　中に　誰が　いますか。
句型比较
Aは Bに　あります/います A在B处。
Bに Aが　あります/います 在B处有A。=A在B处。
试用两种句型翻译：
1、车里有人。/人在车里。
車の　中に（は）　人が　います。
人は　車の中に　います。
含义：
や：并列助词，翻译为“和”
など：副助词，翻译为“等”
常用搭配：
～や～など：···和···等等　
Ｎ1や　Ｎ2など ···和···等等
と
や：不完全列举
　　机の上に　りんごや　本が　あります。（桌上有苹果和书本。（桌上还有其他物品）
と：完全列举
　　机の上に　りんごと　本が　あります。（桌上有苹果和书本。）（桌上没有其他物品了）
や和と的比较
例：
箱の　中に　眼鏡や　万年筆などが　あります。（箱子里有眼镜和钢笔等。）
ここには　本や　ノートなどが　あります。（这儿有书和笔记本。）
练一练
1、自习室里有椅子和桌子等等。
2、桌子上有蛋糕和花。
3、厨房里有微波炉，食物和冰箱等。
　　　
自習室に　机や　椅子などが　あります。
テーブルの　上に　ケーキや　花が　あります。
キッチンに　電子レンジや　食べ物や　冷蔵庫などが　あります。
注意：
から：表示时间的起点。
まで：表示时间的终点。
例：
·郵便局は　９時から　５時までです（邮局的营业时间是从九点到五点。）
·銀行は　１０時から　４時までです。（银行的营业时间是从十点到四点。）
·デパートは　朝　１０時から　夜　１０時までです。（商场从早上十点营业到晚上十点。）
～から　～まで （时间） 从···到···
练一练
1、电影几点开始 （电影：映画（えいが））
2、A:银行从几点工作到几点？（几点到几点开门）
B:银行从早上8点半工作到下午5点。（早8.30到晚5点开门）
　　　
映画は　何時からですか。
B:銀行は　朝　８時半から　午後　５時までです。
A:銀行は　何時から　何時までですか。
·田中さんとは小学校　　の親友で、現在もクラスは同じです。　 (2017高考)
A.へ　 B.まで 　C.ほど 　D.から
真题演练：
语法回顾
指示代词
存在句型
列举，暗含还有其他选项
时间的起点与终点
ここ/そこ/あそこ/どこ
名1は　名2に　あります/います
名1に＋名2が　あります/います
名1や　名2など
～から　～まで
作业
1、运用今天所学语法造句，每个造三个。重点例句每个抄五遍。
2、背诵今日所学语法，下节课抽人检查。
3、预习书上会话部分，下节课查看书本。
みなさん、
お疲れ様でした(^ ^)

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