资源简介

(共23张PPT)
2023
《儿童支原体肺炎来袭--退烧药应该怎么用？-小学生安全教育主题班会》
目录
CONTENTS
01
儿童支原体肺炎的概述
05
相关资源推荐
03
小学生安全教育的重要性
02
退烧药的使用方法
04
主题班会活动方案
01
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儿童支原体肺炎的概述
儿童支原体肺炎是一种由肺炎支原体引起的急性呼吸道感染性疾病。
定义
发热、咳嗽、咳痰、气喘、胸闷、胸痛、乏力、喉咙疼痛等。
症状
定义与症状
传播途径
主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏等方式将病菌传播给周围人群。
预防措施
保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、戴口罩；避免前往人群密集的场所；保持室内空气流通等。
传播途径与预防措施
治疗
以药物治疗为主，首选大环内酯类抗生素，如阿奇霉素等。
护理
保持室内空气流通，给予患儿充足的休息时间，饮食清淡易消化，注意补充水分等。
治疗与护理要点
02
退烧药的使用方法
1
退烧药的种类与选择
2
3
适用于3个月以上的儿童，对儿童安全，但长期使用可能引起肝脏损伤。
对乙酰氨基酚
适用于6个月以上的儿童，具有消炎、镇痛作用，但长期使用可能引起胃肠道不适。
布洛芬
适用于12岁以上的儿童，具有抗病毒、解热镇痛作用，但长期使用可能引起中枢神经系统副作用。
复方氨酚烷胺
体温超过38.5℃
当儿童体温超过38.5℃时，应使用退烧药进行降温。
按体重给药
在使用退烧药时应根据儿童的体重进行给药，避免超量使用。
间隔时间
退烧药应间隔4-6小时使用一次，24小时内不应超过4次。
退烧药的使用时机与剂量
03
不滥用退烧药
不应将退烧药作为预防发热的手段使用，以免滥用导致药物耐受性。
退烧药使用注意事项
01
不与其他药物混合使用
退烧药不应与其他含有相似成分的药物混合使用，以免过量引起不良反应。
02
注意副作用
在使用退烧药的过程中，应注意观察儿童的反应，如出现过敏、皮疹等不良反应时应及时停药并就医。
03
小学生安全教育的重要性
了解安全知识
通过学习，小学生可以了解各种安全知识，如交通安全、防火安全、网络安全等，从而增强安全意识，预防意外事故的发生。
提高安全意识，预防意外事故
遵守安全规则
安全教育可以教会小学生如何遵守安全规则，如过马路要看红绿灯、不在楼梯上奔跑等，从而在日常生活中养成良好的安全习惯。
学会自我保护
通过学习自我保护技能，如遇到陌生人时的自我保护、遇到火灾时的自我救护等，小学生可以增强自我保护能力，避免受到伤害。
增强身体素质
01
通过锻炼和运动，小学生可以提高身体素质，增强抵抗力，减少生病的机会。
学习自我保护技能，增强抵抗力
学习健康知识
02
通过学习健康知识，如正确的饮食、良好的作息习惯等，小学生可以养成良好的生活习惯，保持身体健康。
学会自我管理
03
通过学习自我管理技能，如时间管理、情绪管理等，小学生可以更好地掌控自己的生活和学习，保持身心健康。
通过学习应急处理知识，如遇到突发疾病时的应急处理、遇到地震时的应急逃生等，小学生可以掌握紧急处理常识，应对突发情况。
学习应急处理
在遇到困难或危险时，小学生应该懂得向他人求助，如向老师、家长或其他成年人求助，从而获得及时的帮助和支持。
懂得求助
掌握紧急处理常识，应对突发情况
04
主题班会活动方案
活动目的
通过此次主题班会，使小学生了解支原体肺炎的症状、传播途径以及预防措施，学习正确使用退烧药的方法，增强安全意识，提高自我防护能力。
参与对象
小学三年级至六年级的学生及班主任、校医等教育工作者。
活动目的与参与对象
活动内容
介绍支原体肺炎的病原学特点、症状及传播途径；
分析退烧药的使用原则、方法及注意事项；
演示正确的退烧药使用方法，组织学生进行模拟操作；
开展支原体肺炎预防措施的宣传教育。
活动流程设计
开场白：介绍活动背景和目的，欢迎同学们参与；
知识讲解：由专业医生进行支原体肺炎和退烧药知识的讲解；
互动问答：学生就自己关心的问题提问，医生进行解答；
模拟操作：安排学生分组进行退烧药使用的模拟操作，教师和医生进行指导；
总结回顾：回顾活动内容，再次强调正确使用退烧药的重要性，提倡科学、合理用药。
活动内容与流程设计
活动效果评估
通过问卷调查、观察学生操作等方式，评估学生对支原体肺炎的了解程度以及正确使用退烧药的能力。
活动总结
总结活动的优点和不足之处，对今后的安全教育活动提出改进建议。
活动效果评估与总结
05
相关资源推荐
《儿童支原体肺炎诊断与治疗》
《儿童发热：何时需要紧急就医》
《儿童发热处理：家长指南》
专业书籍与文章推荐
网络资源推荐
丁香医生
知乎
医学微视
专业机构与专家咨询渠道
中国疾病预防控制中心
国家卫生健康委员会
各省市卫生健康委员会
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