高中生情绪控制与积极的心态主题班会课件(24张PPT)

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高中生情绪控制与积极的心态主题班会课件(24张PPT)

资源简介

(共24张PPT)
情绪控制
与积极的心态
Emotional control with a positive attitude
谁偷走了你的微笑
情景1
令我头痛的是,不是我做的却算到我的帐上,好像是我的过错似的。要是我说这不关我的事,谁都不信,他们都疯了。但是这的确不关我的事。
生活中的烦恼偷走了你的微笑。
谁偷走了你的微笑
情景2
我学习的时候,那些对我的学习风格不懂的人对我瞎指挥,这些人中既有我的同学也有我的老师,真烦人,我又不能争辩。有时,他们甚至都不知道自己在要求什么。
人际关系偷走了你的微笑。
谁偷走了你的微笑
情景3
今天真倒霉,早上起床的时候,早晨闹钟没响,上学的路上又塞车,紧赶慢赶还是迟到了,偏偏又被班主任撞上,结果挨了一顿说,你说倒霉不倒霉,我都想哭了。
生活的琐事偷走了你的微笑。
谁偷走了你的微笑
游戏
请在一张纸上写下你所遇到的一件让你烦恼和生气的事情。
谁偷走了你的微笑
烦恼怒气从何而来
在刚才的游戏中我们有没有注意到:
我们绝大多数人的都把烦恼和怒气的原因归结在他人的身上
我们有没有意识到:
烦恼很可能最根本的原因是我们自己!
境由心造
Made by heart
主题班会
时间:2023
烦恼的起因
一切烦恼皆源“欲”
喜欢的就想占有
讨厌的就会排斥
患得患失,烦恼就来了
怎样防止别人让你烦恼?
感恩
宽容
乐观
淡薄
感恩
感恩
我感谢批评我的人,是他/她让我看到了自己的不足有了前进的动力。
感恩
我感谢妒嫉我的人,是他/她让我明白了为什么要谦逊。
感恩
我感谢鄙视我的人,是他/她让我立誓发奋图强学有所成。
感恩
我感谢仇恨我的人,是他/她让我变得坚强并且明白了友谊的珍贵。
宽容
我原谅他/她,因为他/她现在的理智已经被情绪控制住了。
我原谅他/她,因为他/她还太年青,不够成熟。
我原谅他/她,因为我不能和他/她一样平凡。
我原谅他/她,因为他/她又给我提供了一次练习控制情绪的机会。
乐观
▆我没有得到我要的,我一定得到更好的。
▆过去不等于现在,更不等于未来。
▆塞翁失马。
▆不求一步登天,但求每天进步一点。
淡泊
▆我虽没有太多的财富,但我有健康。
▆我虽没有太大的权力,但我可以选择好心情。
▆我虽没有太高的成绩,但我有自信和尊严。
▆我虽没有太高的成绩,但我有一技之长。
▆我虽没有太多的朋友,但我有书本和知识。
▆好事不强求,坏事不拒绝。
化解烦恼
1--面对它
●第一步是:
搞清楚所烦之事的最严重后果是什么。
●你可以这样来讲:“这件事处理不好,大不了我会.….”
2—接受它
●第二步是问自己:
你能不能改变结局?
●如果不能,就准备好接受最坏的结局。
化解烦恼
3—处理它
●第三步是:
如果你能改变结局的话。
●马上计划,并立即行动,从手边的事情一件件做起。”
4—放下它
●第四步是:
如果你已经尽力了,还不能改变。
●那就把这件事放在一边,不用管它,让时间来证明、修复或冲淡它。
提问
提问
大家出来学习累不累啊?
墨非定律
“墨非定律”产生于美国,事情发生在1949年。一位名叫墨非的空军上尉工程师,认为他的一位同事是个倒霉蛋,不经意地说了句笑话:“如果一件事情有可能被弄糟,让他去做就一定会弄糟。”这句笑话在美国迅速流传,并扩散到世界各地,最后演变成如下墨非定律:
“如果事情可能向坏的方向发展,它一定会这样。”
可见,消极心态的破坏力是巨大的。
积极的心态
如果你认为你行,你就一定行!
If you think you can, you can!
三种必备心态
我有必定成功公式
做事先做人
是的我准备好了
我有必定成功公式
我不知道我会做什么?
我不知道能否期末取得好成绩?
我的英文不好,万一期末英语考砸了,怎么办?
我有必定成功公式
安东尼·罗宾说:
美国现代成功学代表人物安东尼.罗宾在总结经验时写道:“知道目标,找出好的方法,起身去做,观察每个步骤的结果,不断修正调整,以达到目标为止。”
请大家常常保持这样的心态:我有必定成功公式
做事先做人
我们在步入社会时还会有这样的一种心态:我只要把自己的工作做好就行了,不用理会其他人。但是,根据对国际100家大公司的调查:他们在用人时考虑的不仅仅是做事的能力,他们考量的标准绝大部分集中在以下几点:
勇于承担责任
具有团队精神
善于学习
有向心力
了解组织与他人的需要
是的,我已经准备好了
我们还会有这样的心态
在心理上认为自己是一个新人,一切都毫无经验,公司应该给予更多的照顾与宽容。
是的,我已经准备好了
“是的,我已经准备好了”意味着:
●“我虚心地接受老师的教导,学习全力以赴”
●“我已准备好要全心全力地学习”
●“我已准备好将挫折和失败当作价值无穷的经验”
●“我已准备好接受各项挑战,以增长我的能力”
●“我已准备好要全心全力地努力每一天”
●“我已准备好以积极进取的态度迎接每一天”
●“我已准备好在某一个领域要成为专家”
●“不以新人、弱者的姿态自居”

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